某中学砖混宿舍楼抗震鉴定及加固方法研究
2021-07-05李治辉薛学涛
李治辉 薛学涛
1河南省建筑科学研究院有限公司(450053)2河南省建筑工程质量检验测试中心站有限公司(450053)
0 引言
砖混结构的优缺点非常明确,优点是:砖是最小的标准化构件,对施工场地和施工技术要求低,可砌成各种形状的墙体,各地都可生产;缺点是:墙体容易产生裂缝,抗震性能稍微差一些,与框架结构相比较,其使用寿命和抗震等级都要低很多。通过调查表明,许多中学宿舍楼的砂浆强度偏低、整体性差,无构造柱圈梁等抗震构造措施,而且此类中学宿舍楼现有存量还非常大。因此,对既有中学宿舍楼进行安全和抗震鉴定并依据鉴定结果提出合理、科学的加固方案就显得尤为必要。文章以河南省某中学砖混宿舍楼为例,对此类中学宿舍楼的检测鉴定及加固处理进行探讨。
1 工程概况
河南省某中学宿舍楼主体结构形式为砖混结构,建造于20世纪50年代,基础采用条形基础,地上3层,1层楼面为木结构,2层为预制板楼面,屋面采用木结构屋架,建筑面积为2307m2,外立面见图1。所在地区抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度为0.15g,场地土类别为Ⅱ类;设计地震分组为第二组,抗震设防类别为乙类。该房屋建筑平面布置呈规则的矩形平面,总长为49.5m,总宽为18.25m,其标准层平面图如图2所示[1]。
图1 房屋外立面
2 现场检测及鉴定
2.1 工程综合评定
图2 标准层平面图
该工程的检测主要是依据现行规范标准《建筑结构检测技术标准》(GB/T50344—2019)、《民用建筑可靠性鉴定标准》(GB50292—2015)等,通过现场采集相关参数,为后期承载力验算及抗震计算提供数据支持。鉴定结果是根据现场检测结果以及承载力验算结果,并依据《民用建筑可靠性鉴定标准》(GB50292—2015)以及《建筑抗震鉴定标准》(GB 50023—2009),对建筑物的安全性、综合抗震能力进行综合评定[2]。
2.2 平面图绘制
现场采用激光测距仪及钢卷尺对该房屋轴线尺寸、门窗洞口尺寸、房屋高度、砌体及混凝土构件的截面尺寸等进行测量,根据测量结果绘制建筑、结构平面示意图。
2.3 裂缝及房屋现状调查
对该房屋主要承重构件进行现场调查,发现主要裂缝出现在一层承重墙部位,而且多为竖向裂缝,其中一条裂缝的最大宽度达到2.5mm。部分墙体存在粉刷层脱落现象。
2.4 混凝土构件强度检测
采用回弹法。现场随机抽取混凝土构件进行混凝土强度检测,并依据《民用建筑可靠性鉴定标准》(GB50292—2015)第4.3.5条的相关规定进行龄期修正,修正后现龄期混凝土强度推定值为18.8~20.1MPa[3]。
2.5 砖及砂浆强度检测
采用贯入法。现场每层随机抽取墙体构件,凿开墙体粉刷层,并用砂浆贯入阻力仪对砌体砌筑砂浆进行强度检测,所抽检砌筑砂浆抗压强度推定值为1.0~1.6MPa。现场采用回弹法,并用砖回弹仪对砖的抗压强度进行检测,所抽检砖的抗压强度平均值为8.29~9.68MPa。
2.6 房屋整体垂直度检测
依据《建筑变形测量规范》(JGJ8—2016)的相关规定,根据该结构的位置与观测条件,使用经纬仪、采用投点法进行房屋整体垂直度检测。检测结果表明,该房屋各测点顶点位移偏差最大为32mm,尚未超出《民用建筑可靠性鉴定标准》(GB50292—2015)规定的结构侧向位移安全性限值要求,该房屋现阶段尚未产生明显的倾斜[4-6]。
2.7 地基基础检测
该房屋基础采用墙下条形基础,受制于现场场地条件,本次检测并未对该房屋进行基础开挖检测。该房屋建于20世纪50年代,至今已使用较长时间,房屋整体垂直度检测表明:该房屋现阶段尚未产生明显整体倾斜,上部承重结构及围护结构也未发现明显沉降裂缝,地基基础现阶段工作状态尚属正常。
2.8 抗震鉴定
该工程抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度为0.15g。根据 《建筑抗震鉴定标准》(GB 50023—2009)的相关规定,该房屋约建造于20世纪50年代,抗震设防类别为乙类,依据A类建筑抗震鉴定方法对其进行抗震鉴定分析。
2.9 结构体系
该房屋总高度约为11m,共3层,长度为49.5 m,宽为18.25m,高度宽比为0.60<2.2,满足《建筑抗震鉴定标准》(GB50023—2009)第5.2.1、5.2.2条的规定;抗震横墙最大间距为6.5m,满足《建筑抗震鉴定标准》(GB50023—2009)第5.2.2条的规定[7-9]。
2.10 材料强度
所抽检砖构件的抗压强度平均值均大于7.5 MPa,满足《建筑抗震鉴定标准》(GB50023—2009)第5.2.3条的规定;所抽检砂浆构件的抗压强度推定值均大于1.0MPa,满足《建筑抗震鉴定标准》(GB 50023—2009)第5.2.3条的规定。
2.11 整体性连接构造
该房屋构造柱和圈梁设置不满足《建筑抗震鉴定标准》(GB50023—2009)第5.2.4、5.2.5条的规定;其他整体性连接构造均满足《建筑抗震鉴定标准》(GB50023—2009)第5.2.4条的规定。
2.12 局部易损易倒部位
该房屋部分承重墙门窗间距最小宽度不满足《建筑抗震鉴定标准》(GB50023—2009)第5.2.8条的要求。
其他局部尺寸及易损易倒部位均满足《建筑抗震鉴定标准》(GB50023—2009)第5.2.8条的规定。
综上所述,该房屋不满足第一级抗震鉴定要求。根据《建筑抗震鉴定标准》(GB50023—2009)第5.2节的规定,对该房屋进行第二级鉴定,并采用楼层抗震能力指数的方法进行第二级鉴定。经验算,该房屋综合抗震能力不满足抗震鉴定要求[10]。
3 加固处理方案
该宿舍楼在抗震鉴定时确定其后续使用年限为30年,依据鉴定结果,充分考虑现有结构实际情况,面对中学宿舍楼砖混结构大量存在的现实,此类校舍通过提高建筑结构综合抗震承载力和结构刚度,实施安全、经济、合理、有效的加固,才能满足抗震设防标准,并保证其在规定的后续使用年限内安全使用。
3.1 承载力不满足要求
当整片墙承载力不满足要求时,采用钢筋网水泥砂浆面层在墙体的一侧或者两侧进行加固。对于房屋中易损易倒部位以及部分门窗间距过小的承重墙:①支撑悬挑构件的墙体不符合鉴定要求时,宜在悬挑构件端部增设钢筋混凝土柱或组合柱加固;②隔墙无拉结或拉结不牢,可采用镶边、埋设钢夹套、锚筋或钢拉杆加固;当隔墙过长、过高时,可采用钢筋网水泥砂浆面层加固。
3.2 整体构造不满足要求
在地震力作用下,墙体与构造柱之间产生的摩擦力会与地震力相抵,构造柱与圈梁在砌体结构中会形成类似框架结构的体系,会增强砌体结构的变形能力。当构造柱与圈梁布置不合理时,墙体容易因抗剪能力不足而发生剪切破坏。因此通过增设构造柱及圈梁并与墙体形成可靠的连接的方式来提高整体抗震能力[11]。
3.3 墙体裂缝的处理
对墙体出现的裂缝采用压浆法及灰缝镶嵌钢筋法进行加固处理。
4 结语
文章以河南省某中学砖混宿舍楼为例,对此类建筑进行安全性及抗震鉴定时的工作流程进行了整体分析,探讨了此类建筑普遍存在的一些问题及相对应的加固方法,为同类建筑的抗震鉴定以及抗震加固提供参考。