付出真心，收获真情

2021-06-29罗爱京

教育周报·教育论坛 2021年42期

罗爱京

时光荏苒，不知不觉间我在教师这个工作岗位上已经度过了二十八个春秋。

一直以来，我都希望自己能成为一个孩子们心目中的好老师：有渊博的知识、宽广的胸怀、和蔼的态度、亲切的笑容、充满智慧、幽默风趣，能明白孩子们的心。因此我从不吝啬对孩子们付出真心。

孩子学习上有困难时，我会跟家长一起商量帮助孩子的方法;孩子遇到挫折，没有信心时，我会给予孩子真诚的鼓励;孩子取得成功时，我会给孩子送上由衷的祝贺;孩子在跑道上奋力冲刺时，我会大声为孩子加油呐喊;夏天蚊虫滋生时，我会及时给孩子们喷上防蚊液，以免孩子们被蚊虫叮咬;冬天天气转凉时，我会提醒家长及时给孩子添衣;当孩子脸色苍白，头晕无力时，我马上把孩子抱起送到校医室检查、休息;当孩子体检惧怕抽血而哭泣时，我抱着孩子，一边捂住孩子的眼睛，一边跟他（她）说话分散他（她）的注意力;当孩子因身体不适呕吐，弄脏了衣服和桌椅时，我先通知孩子的家长给孩子送来替换的衣服，再忙着清理桌椅，安抚惊慌失措的孩子……

我曾经问自己，作为一位老师，最值得我珍惜的是什么？是——获得的诸多荣誉证书？还是——自己勤奋工作后，所带班级取得的优秀成績？跟一个学生的重逢，终于让我找到了答案。

“罗老师！”下课了，当我拿着课本正往办公室走去时，一声清晰的男声从前面传来。我循声看过去，是个十六、七岁的帅气男孩。“罗老师，您还认得我吗？”你是……”“我是小曾，您教过的学生。您还记得我吗？”听到这个名字。我脑中瞬间闪过一个活泼、好学的小男孩的身影。是他？当年那个学习爱动脑筋，成绩优秀，但上课有些坐不住，下课经常跑得满头大汗的小男孩。一到三年级我教过他。后来因为搬家，他转到别的区去上学了。接着他告诉我，他已经上高二了，现在准备出国学习，不知道什么时候才会回来，所以想来看看母校，看看我。“你都长这么大、这么高了，老师也老了。”“老师，您的变化不大，我一眼就认出您了。”“您知道吗？您是我最喜欢的老师，因为您最温柔。我小时候不懂事，很调皮，但您从来没有大声训斥过我，总是耐心地提醒我，教导我。”聊的时间不长，思萌就跟我告别，离开了。望着他离去的身影，我心中感慨：教了这个孩子三年，原来我留在他脑海中印象最深的，并不是我教了他多少知识，而是我温柔的话语和亲切的笑脸，是我对他真诚的关心。

原来师生之间的真情才是最值得珍惜的！

我的真心付出，收获的是孩子们给予我的爱、家长们给予我的爱，这些爱带给我一次又一次的感动。

教师节时，班上一个孩子把用一次性纸杯做成的一朵太阳花送给我，上面写着：“罗老师，祝您：教师节快乐！您是我心中的太阳！”

我感冒了，声音沙哑，讲课出不了声时，班上一个孩子悄悄地把一盒润喉糖放在我的办公桌上，上面贴着一张小纸条：“罗老师，您吃了这润喉糖，记得多喝水，声音就会好的。”

连着两节语文课，课间，我要当面指导个别孩子订正作业的错误，没时间回办公室喝水时，班上一个孩子说：“罗老师，我去办公室帮您拿水，我知道要装温水。”不一会儿，他就把装了温水的我的杯子从办公室拿来，交到了我的手上。

放学了，我在一边看班上的孩子们打扫班级卫生，一边批改作业时，班上一个孩子说：“罗老师，您要改这么多作业，一定很累，我给您捶捶背吧，妈妈说我捶背捶得很舒服。”小拳头轻轻地落在了我的背上。

一到三年级，我陪伴着孩子们度过了三年的时光，分别之际，孩子们把我和他们的合照，放在相框里送给我，上面写着：“罗老师，谢谢您三年来的辛勤教导，我们不会忘记您的！”

……

学校要进行班级文化评比，我们班的家长们自觉行动起来：设计板报的版面，裁剪装饰品，张贴孩子们的板报作品，布置图书角和班级文化宣传栏。

为了方便我检查孩子们读书、背书的情况，热心家长们设计、打印出《读书、背书检查表》，并帮每个孩子粘贴在语文书前面的空白页。

班级朗诵比赛，从背景音乐到朗读技巧、动作设计、服饰搭配，我们班上的家长指导孩子们积极准备，踊跃参赛。

学校校运会，我们班上的家长精心制作了：“二（1）班加油！”“二（1）班必胜！”的彩色助威牌，给班级的运动员加油鼓劲。