“立”何须“独”

文天睿

亲爱的同学们：

大家好！

今天我想就“如何去上大学”谈一些想法。

西安电子科技大学设置创意奖项鼓励独自前来报到的新生，而湖北一位父亲则决定陪女儿骑行去北京上大学。人们对这两种行为议论纷纷，莫衷一是。我认为西安电子科技大学的做法不无可取之处，而这对父女的行为也是值得肯定的。

其实大家都知道，西安电子科技大学的想法无非是想要培养学子们的独立精神。而这对相互陪伴、相互砥砺的父女的选择，就与独立精神背道而驰了吗？我以为并非如此。

所谓独立，是一种精神上的不依赖，是一种思想上的不惰怠，是一种行动上的不消极。梁启超在北京作演讲时说：今日诸公之求独立民主者，当先求自身人格之独立。一个独立的人，他的精神是明亮的，思想是明晰的，行动是明确的。他遵循自己的意志，去采取最科学的行动，而不是为了标榜自身的独立，盲目逞强，独力死撑。这种盲目的人，正是鲁迅先生所说的“昏蛋”，是不能取得成功的。这对父女，是以相互陪伴的方式，各自獨立骑行，一起到达目的地，这是更高级的独立精神——各自挺立，而又“根，紧握在地下；叶，相触在云里”。

其实“去上大学的路上”只是人生中一个小而又小的片段，但它可以给我们许多启迪。在人生的路上，我们需要独立行走。但是，每个人都不是一座孤岛，在人生的漫漫登山路中，没人规定我们不能拥有同伴。寻求帮助与陪伴，是彼此成为拐杖、是彼此扶持、是两个独立的人格相互靠近与增强的过程。这并不有损独立，相反，这是独立者自信的表现。

雄鹰独翔，终须归巢；雄狮威凛，无伴不行。

所以，同学们，独立行走吧，你的前方有无限的精彩。但是，请不要忘记，你不是一个人在奔跑！无论什么时候，你并不孤独！

我的发言到此结束，谢谢大家！

点评

本文以发言稿的形式阐述了对“如何去上大学”这一问题的看法。是独身前往，还是与父母同往？作者第三段明确表达了自己的观点，第四段则直接切入了问题的核心“独立精神”，该同学入题的快狠准值得我们学习。第五段是非常精彩的一段，“所谓独立，是一种精神上的不依赖，是一种思想上的不惰怠，是一种行动上的不消极”准确地阐述了“独立”这一概念，随后又引用了梁启超和鲁迅的语言，既彰显了自己的阅读积累，又扣紧了独立，“更高级的独立精神”使文章立意更深刻，这一段可作为议论文写作的范本。