人教版新教材高中化学必修第一册第一章物质及其变化第二节离子反应第二课时离子反应教学设计

2021-06-09张世敏

学习周报·教与学 2021年10期

张世敏

【教材分析】

《离子反应》是人教版新教材高中化学必修第一册第一章第二节第二课时内容，本节内容重点介绍“离子反应方程式的正确书写”。这在中学阶段基础理论知识中，占有极其重要的地位，贯穿于中学化学教材的始终，是中学化学教学的重点和难点之一。在此之前，学生已经学习了《物质的分类及转化》和《电解质的电离》，这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫作用。同时本节内容又是后面《氧化还原反应》学习中不可缺少的部分。因此，本节内容在整个教材中起到了承上启下的作用。

【学情分析】

1、知识储备：学生通过上一课时对电解质及其电离方程式的学习，已初步掌握了电解质的概念和判断，能写出常见电解质在水溶液中的电离方程式，本课时要指导学生在电离的基础上分析离子之间的反应，引导学生形成科学的思维方法。

2、认知特点：由于学生刚步入高中，未能完全适应高中的教学方法，学习能力不是很强，乐于机械接受，特别是本节内容较为抽象难以理解，为了使学生充分理解并在轻松氛围中学习，我采用实验和视频来引导学生理解抽象概念，让抽象变得具体形象，使学生积极地融入课堂。

【教学目标】

1、通過从微观角度认识宏观变化，理解离子反应和离子方程式的概念。

2、通过观察实验现象，学会分析、归纳离子反应的实质。

3、能够正确书写反应的离子方程式。

4、通过分析酸碱盐之间的反应事实，归纳离子反应发生的条件以及离子反应的意义。

【教学重点】

1、离子反应发生的条件。

2、离子方程式的书写。

【教学难点】