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以责任心和魅力做好幼儿园班主任工作

2021-06-09黄培英

学习周报·教与学 2021年10期
关键词:责任心魅力班主任

黄培英

摘 要:目前我国的教育背景逐渐被完善,现代化教育体现得越来越明显,尤其是目前我国的幼儿园教育,作为启蒙教育他的教学质量以及教学水平已经得到了广泛的关注。因此,幼儿园的教育对于孩子来说是很重要的。作为幼儿园的班主任,在进行日常教育时,必须时刻的注意自己的责任心与爱心,通过营造更好的健康学习环境来培养孩子的言行习惯。本文笔者主要针对幼儿园的班主任的责任心和爱心进行分析,分析如何提升班主任的个人魅力,从而提升幼儿教育的质量。

关键词:责任心;魅力;幼儿园;班主任

幼儿园教育不能光是一句口号,更应该从实际出发,从班主任的日常工作抓起,将工作标准化是对幼儿教育的基础举措。在进行幼儿教育的时候,班主任不光是知识的传输者,也是可以培养幼儿良好行为习惯的引导者。同时在进行幼儿园的管理上,班主任的作用也是很大的,因为幼儿的年龄还小,他们的天性就是活泼好动,所以这个年纪的幼儿必须有班主任良好的教导,帮助幼儿建立良好的行为习惯。

一、责任心在幼儿教育中的具体表现

班主任的责任心是一种综合素质较强的概念,它包含很多教育内容,尤其是在现代的幼儿教育中,班主任应该加强对幼儿综合素质的培养,所以班主任应该充分地将自己的责任心发挥出来,帮助幼儿解决一些生活或学习中的困难。同时,班主任也应该重视幼儿的生活检查,将幼儿的教学工作合理安排好,将不怕苦不怕累的精神投入到教育工作中去。另外,在实践的教育中,班主任的责任心对幼儿园的建设也是有很大的影响的,不仅可以影响幼儿园的教育建设,还能对幼儿的心理建设造成影响。所以,在班主任实际开展教学活动中,一定要将各项工作进行相应的协调,根据幼儿的兴趣爱好开展教学工作,从而满足幼儿的学习要求。

二、魅力在幼儿教育中的具体表现

(一)教育中班主任应该突出自己的爱心

在幼儿园的教育中,班主任应该充分发挥自身的个人魅力,从而吸引幼儿,提升幼儿的教育水平。首先班主任就要在实际的教育工作中投入爱心,根据相关的教育工作做到以幼儿为基本地位,将教育理念充分地融入到教育中,用展示爱心来实现育儿的最终目的。因此,班主任的工作管理一定要借助爱心这种个人魅力来得以充分的展示。班主任将爱心投入到工作中可以促进幼儿的身心健康发展,也能为幼儿的学习打好坚实的基础,更有利于班主任的育儿事业发展。

(二)教育中班主任应该端正自己的工作态度

在育儿的工作中,班主任不仅要展示爱心,同时也要用心的对待育儿工作。班主任在展示个人魅力时一定要将用心放在工作中的各个环节,尤其是在日常的工作中,只有用心才能让工作完成得更加顺利。虽然现在很多幼儿园没有规定班主任必须完成的工作任务,但是班主任有责任在教育工作中通过自己的认真工作,来提升幼儿教育的质量,班主任用心对待自己的工作也是魅力的一种展现,班主任的用心也能和家长建立良好的沟通关系,共同促进幼儿的良好发展。

三、以责任心和魅力做好幼儿园班主任教育管理工作的措施

(一)积极地为幼儿营造健康和谐的学习成长环境

幼儿园是幼儿基础教育的一个地方,这个地方也是幼儿第一参与到集体活动中的地方。所以,对于幼儿园的班主任来说想要提升幼儿的教育水平,必须先从教育的环境出发,将幼儿的学習环境和生活环境建设得更良好一些。同时,班主任也要将责任心和个人魅力投入到工作中去,建立师生之间的良好关系,也是不容忽视的工作。只有师生关系能够和谐,才能帮助班主任的日常工作有效地进行,所以,班主任为幼儿营造良好的环境不仅可以提升幼儿的成长还能促进教学的质量。

(二)在教育过程中帮助幼儿养成良好的行为习惯

班主任在日常工作中一定要积极培养幼儿的行为习惯,这项工作对于幼儿来说是一项重要的工作,他是需要班主任将爱心和责任心全部投入到工作中。让幼儿养成良好的行为习惯是一项长久工作,他不能一蹴而就,为了幼儿的更好发展,一定要从小培养孩子行为习惯的养成,班主任根据幼儿的自身实际情况,给幼儿起到带头作用,同做自己的言行来对幼儿形成一定的影响,从而加强幼儿学习能力的提升,在潜移默化中让幼儿有自己的表达能力,从而实现培养良好行为的效果。

(三)班主任要充分发挥个人魅力对幼儿形成吸引

幼儿由于自己的年龄较小,对于学习来说通常都是进行模仿,在一定程度上来说,班主任在进行对幼儿教育时一定要充分地发挥自己的个人魅力,对幼儿形成一定的吸引力,规范自身的言行举止,让幼儿学习时也能有正确的参照物。另外,班主任的个人魅力的发挥从精神层面来说也能帮助班主任和家长之间有一个很好的沟通,让家长更了解班主任的为人,更相信班主任的教育,这也能大大加强班主任在教育工作中的效果。

(四)重视素质教育的理念,培养幼儿的自理能力

幼儿的素质教育是目前幼儿教育面临的新阶段,班主任应该将幼儿的素质教育融入到教育中的各个环节中去,通过培养幼儿的自我约束和管理意识来促进幼儿的逐渐成长。这也是班主任应该做到的教学任务,通过对幼儿的培养让幼儿的身心健康有长远的发展。另外,班主任在日常的工作中也要将教育理念和奉献精神融入到工作中,通过有效的教育,让幼儿形成一定的自理能力,通过对他们行为习惯的养成,积极锻炼他们的独立意识,尤其是在学习生活上,让学生可以用自己的方式形成自理能力。

结束语:

总而言之,在进行幼儿园的教育时,班主任一定要充分地发挥着他的重要作用。同时在进行教育管理时也要发挥出班主任的作用,从而提升幼儿园的教学质量。班主任一定要将自己的责任心和爱心投入到工作中,发挥出自己的个人魅力,与学生和家长之间建立良好的关系,为幼儿营造一个良好的学习环境,从而帮助幼儿养成良好的行为习惯,以及培养幼儿的自理能力。本文以责任心和魅力做好幼儿园班主任工作作为分析,希望可以为幼儿园的教育提供一些帮助。

参考文献:

[1]蒋玉婷. 以责任心和魅力做好幼儿园班主任工作[J]. 新智慧,2020(17):60.

[2]马小娟. 以责任心和魅力做好幼儿园班主任工作的讨论[J]. 新教育时代电子杂志(教师版),2020(13):18.

[3]刘晓慧. 以责任心和魅力做好幼儿园班主任工作[J]. 考试周刊,2015(6):180-180.

[4]巩俐. 谈如何做好幼儿园班主任工作[J]. 才智,2020(7):215.

(云浮市云安区石城镇中心幼儿园)

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