爱，微笑教育的根本

唐白玉

摘要：微笑教育对于幼儿园教育工作来讲十分重要，微笑能够传递一定的正能量，不但能够让幼儿变得更加积极，同时还能够有效促进幼儿心理健康发展，让幼儿从小养成乐观的心态。教师应该用微笑去对待每一个幼儿，用爱去关心他们，这样才能够让幼儿在游戏活动中获得更好的体验。本文首先针对微笑教育对幼儿的影响进行阐述，然后分析微笑教育的实施策略，包括用微笑指导幼儿行为、用微笑面对幼儿错误以及用微笑教育幼儿乐观。旨在能够通过微笑和爱在幼儿园活动中对幼儿进行影响，实现幼儿综合素养的提升。

关键词：微笑教育;心理健康;乐观心态

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-08-337

引言：幼儿阶段的孩子心理十分弱小，如果教师用严格的态度去对待他们，可能会让幼儿产生一定的心理问题。教师应该用微笑教育的方法去进行幼儿教育，从而能够更好地营造活动氛围，让幼儿和教师的关系变得更加亲密，有利于游戏活动的展开。那么在幼儿园游戏活动中怎样进行微笑教育的实施呢？下面让我们共同来进行分析和探究。

一、微笑教育对幼儿的影响

微笑教育指的是教师在进行教学工作中能够通过微笑的形式去进行孩子的教育，从而能够使得孩子获取更好的学习体验。微笑象征着光明和希望，微笑能够融化冰与雪，只要能够嘴角上扬，就能够为对方带来喜悦的心情。微笑教育对幼儿来讲具有一定的积极影响，通过微笑教育能够更好地用爱对对待幼儿，让幼儿能够在快乐的氛围中进行成长。幼儿时期的心理十分脆弱，微笑教育可以一步步建立学生健康的心理状态，提高幼儿内心的安全感，为其日后的快乐学习和游戏带来一定的保障。同时还能够满足幼儿对尊重的渴望，每个人都渴望被他人尊重，只有教师和幼儿互相尊重才能够实现二者关系的亲密，有利于幼儿园游戏活动的开展[]。

二、微笑教育的实施策略分析

（一）用微笑指导幼儿行为

幼儿园的教育活动一般都是通过游戏的形式进行展开，在进行游戏活动时，教师需要对学生进行一定的引导，这样才能够让游戏发挥出其本来的作用。教师可以运用微笑教育来实现对幼儿行为的指导，这样才能够有效促进幼儿的学习和成长。比如在沙水游戏过程中，教师可以准备大量的游戏材料进行户外投放，并且微笑地对幼儿说：“小朋友们，现在有好多好玩的工具，大家可以自由选择，快点去玩吧！”教师通过微笑让幼儿明白这个游戏将会十分好玩，有助于提高幼儿的兴奋感，能够增强幼儿的愉悦程度。幼儿在沙水游戏时，教师可以面带微笑与幼儿进行交流。教师：“小朋友，你在干嘛呢？”幼儿：“我在用水桶装水。”教师：“都装了这么多水啦，你真棒。那你为什么不用底部带孔的水桶来装水呢？”幼儿：“带孔的水桶是装不了水的，水会漏光的。”教师：“那我们可不可以想办法让水桶不漏水呢？”幼儿：“那就只有用泥土将水桶底部的孔堵上了。”教师用微笑来指导幼儿的行为，能够让幼儿更加容易接受教师所提出的意见，有利于实现教学引导，促进幼儿创新能力的提升。

（二）用微笑面对幼儿错误

幼儿年纪非常小，懂得的规则比较少，经常会犯一些错误。如果教师对幼儿进行严厉批评，也许能够起到一定的教育效果，讓幼儿记住这次教训，以后再也不会犯同样的错误。但是这种教育方法太简单粗暴，会对一些心灵脆弱的幼儿造成伤害，更严重的可能会形成一定的心理阴影，不利于幼儿的健康成长。因此，教师可以用微笑来面对幼儿的错误，用爱去感染幼儿，这样才是最科学的教育方式。比如幼儿在游戏的过程中因为争抢玩具而推搡其他同学，教师可以微笑地对其进行思想教育。教师：“小朋友，你刚才做了什么事情啊？”幼儿：“刚才推了他一下。”教师：“你为什么要推他呢？”幼儿：“因为他抢我的玩具。”教师：“好朋友都要相亲相爱，你推倒了他，你知道他有多疼吗？除了身体上的疼，还有心理上的疼痛，他会感觉你们之间没有友情了。朋友之间需要互相谦让，让他玩一会儿又没有什么。”幼儿：“老师我错了，我去向他道歉。”教师通过微笑的形式去阐明道理，这样会获得更好的成效[]。

（三）用微笑教育幼儿乐观

在人的一生中会遇到很多难题，很多人遇到苦难时就会郁郁寡欢，甚至会出现抑郁症。这就需要从小养成乐观的精神，以后无论遇到什么事情都不会太在意，这样就能够保持一个快乐的心情。乐观教育应该从小进行，教师可以在幼儿学习生活中的点点滴滴去进行微笑教育，让他们学会乐观。比如幼儿摔倒在地，教师会笑着对他说：“这没有什么的，谁没摔过，老师给你摔一个。”教师通过微笑教育和乐观的心态对幼儿进行影响，有利于幼儿的身心健康。

结束语：综上所述，爱是教育的根本，教师只有用爱才能够更好地促进幼儿健康成长。而微笑是爱的体现，微笑能够给人以开心的感觉，也能够让人神清气爽。教师在幼儿园游戏活动中保持微笑可以让幼儿满足对爱的渴望，同时也能够实现其内心的尊重需求，对培养幼儿健康的心理状态是十分重要的。除此之外，通过微笑教育还能够形成一个良好的教育环境，促进幼儿精神世界的丰富，有利于开启幼儿的智力与创新。

参考文献

[1]孙玉红.给孩子一个微笑[J].文理导航·教育研究与实践，2019， 000（002）：205.

[2]房丽.微笑让平凡的教育充满快乐[J].好家长，2017，000（076）：139-139.

金堂县云绣幼儿园 610400