孩子看着你的背影长大

高焕荣

办公室里，我正在整理一份疫情材料，一阵急促的电话铃引起了我的注意，拿过一看是同事王磊打来的，电话里声音有些激动，年轻的他用急促的话语告诉我，班里有一位同学的家长要来给我校捐赠一箱消毒湿巾，说学生家长快到校门口了，催促我赶快下去，年轻的王老师不知道如何接待？这话语里可以看出这位老师对家长做法的激动，同时更能折射出，在他的教育下孩子们开心的成长。

下了楼，从教学楼的大厅向外望，在校门口站着一个人，我和王磊前去接迎，只见那位年轻的妈妈费力的搬着一大箱消毒用品，身后还有两个年幼的孩子，大点的男孩很懂事，领着大约两岁的妹妹，跟随在后，急促的小脚步也和妈妈一节样快，爱心的脚步是温暖的，轻盈的，有影响力的。孩子望着妈妈爱心的背影，一起来到教学楼大厅，很安静，他们的到来，立刻让疫情中大厅增添了几分生机，一阵阵招呼声、笑声、感谢声，飘荡在大厅上空，此时正对门厅的“人”字更有一份威严，仁、义、礼、智、信的格言在这位家长的身上再次展现传递。旁边的那几株鲜花，此时被感动点头微笑，在我们的一再邀请下，家长给我们合了张影。家长还悄悄告诉我们，只是小小一份爱心，用不着宣传和表扬，最后我们尊重了她的想法，这份传递的爱心却深深地留刻在我的脑海，虽然交流只有短短的几分钟，但是那位年轻妈妈的爱心促使我用简单的文字记录下那感动的一幕。当家长一手抱起自己的女儿，一手牵着年幼的儿子离开大厅时，那背影如同朱自清笔下的背影一样动人，孩子悄悄的跟随，父母无声的行动，都给孩子最好的教育，她用自己的爱心背影带领着孩子前行，值得我们每一位家长学习。

案例反思：

这只是疫情期间爱心传递的一个小善举，但却给我们带来了诸多思考，同时也是众多副目学习的榜样，父母一个善举却给孩子一个前行的航标。有一句古话：龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子打地洞，这句话我并不完全认同，这种以出生论命运品性的行为，是带有偏见性的。但其中有一种思考方向是一定道理的，父母给的出生不能决定孩子的命运，但父母在孩子成长过程中的言行是可以影响孩子的生命轨迹，性格和品德形成。

你温厚善良，谦逊有礼？将来你的孩子未来也能与人相处愉快，令人如沐春风;你宽厚大度，与人为善？将来你的孩子以后也能让人真心叹服，温柔相待;你负责有担当，处事临危不惧？将来你的孩子将来也能让人信任，带给人安全感;你热爱阅读，享受其中？将来你的孩子也会是个博文智慧之人;但如果你热爱游戏，回家什么都不做只知道瘫坐沙发手拿手机，那就别奇怪你的孩子小小年纪手机不离身了;如果你性格暴躁，对孩子和另一半时常吼叫谩骂，那么孩子的坏脾气你也别想怪到别人的头上。这些说法足可以说明父母的言行对孩子的影响。

孩子是父母的镜子，孩子的行为性格就是父母言行秉性的投影，父母怎样孩子就会学成怎样，也就是说谁家的孩子随谁家。善良，宽容，勤奋，乐观……都不是无端端自己长出来的，这些是需要父母在孩子成长过程中引领。优秀的品质，比财富宝贵，它不像金钱一样能让你去触摸和赢取，它不能赠送，不能复制，不像银行卡放在机器里一划就领取，它是靠父母用自己的一言一行，潜移默化中教给孩子，所以想要一个怎样的孩子，请先努力去成为怎样的父母，育人，本来就是个育己的过程。

一份建议：

在孩子成长的过程中，父母要做好孩子的教育的导师，做到言传身教，以身作则。因为父母永远都是孩子的第一位老师，也是孩子最会去信任的人，只有父母做好了，孩子才有可能做得更好。那作为父母应从哪些方面做起呢？

一、父母一定要为孩子树立良好的形象

我国有句古话：“养不教，父之过”，这告诉我们家庭教育在孩子成长过程中所起到的重要作用。孩子在童年时期个性、品德逐渐开始形成关键时期。此时他的主要学习方式就是模仿，而这种模仿又是没有选择性的，因此父母的行为方式会直接影响孩子，甚至被孩子全盘接受相对而言，言传不如身教。想做一個好家长，先得努力让自己成为一个你期望孩子成为的那种人。才能更好的引领孩子前行。

二、父母言传身教是教育孩子最好的教材

古语云，“父母之爱子，则为之计深远”。处在童年成长期的孩子，迫切需要在父母的帮助下明辨是非。只有在父母的正确引导下，孩子才会逐步成长为一个有规则感有原则的人，懂得知分寸、不越界，也才会有资格拥有别人的尊重。

熊孩子多半出自家长们的纵容溺爱中，而好孩子则一定出自家长们的引导教育中。曾有教育专家把孩子比喻为家长的一面镜子，能照射出家长身上的一切特质和理念。在这个逻辑下，家长的言传身教，就是赐予孩子最好的教材。蕴含着孩子未来的运气和福气。

三、父母用行动为孩子做好引领

郑渊洁说：“你是什么人，你的孩子就是什么人。”父母是孩子的第一任老师，只有父母不断的成长，才能用自己的行动来指引孩子。当你是个孝顺老人的家长时，孩子也会变成懂事乖巧，学着你孝顺老人的样子来孝顺你。当你爱心满满给予别人时快乐时，孩子也会学着奉献。

作为重要的社会细胞，家庭是不可再分割的基本单位。每个家庭成员的行为方式都在潜移默化影响着下一代。家庭教育，不是网上的音视频教材在线课程，不是高价的辅导班，更不是耀眼的形象和烧钱的包装，而是来自父母的言传身教，来自家庭氛围的长期积累。父母要身体力行，当好孩子的“活教材”。