材料作文“中国印记”写作指导

吴彬丽

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

2020年11月10日，由我国自主研制的全海深载人潜水器“奋斗者”号完成万米级海试;11月24日嫦娥五号探测器的长征五号升空;12月4日，嫦娥五号从月球上起飞，实现了中国人第一次地外天体的起飞;“九章”量子计算机研发成功;中國自主研发的世界上最大、参数最高、最先进的“人造太阳”——可控核聚变装置首次放电。这一个个激动时刻，一座座科技高峰，一个个创新前沿，凝聚着一代代科技工作者的接续奋斗和勠力创新。近年来，从海洋深处到世界最高峰，从微观世界到宏观世界，从地球到太空……哪里没有中国人留下的印记？中国人民正在用驰而不息的奋斗和探索一步步交出自己的答卷，世界将留下越来越多的中国印记。

“中国印记”对我们个人、国家、民族和世界以及时代影响巨大，阅读材料后，你从“中国印记”中感受到了什么？又有着怎样的认识与思考？请从下列任务中任选一个，完成写作。

①某杂志社举行“中国印记·中国宣言”的座谈会，邀请你担任嘉宾并致辞。

②某中学拟举办以“中国印记”为主题的演讲比赛，请你写一篇演讲稿。

③向海外民众写一封信，表达自己对“中国印记”的认识与思考。

写作指导

材料第一部分阐述了中国印记，第二部分明确地提出写作的任务。精准审题，要注意：1.准确地理解概念。在这则材料里，“中国印记”主要指的是中国在科技方面的成就，这个可以由题目中材料的举例（上天、下海、核聚变）以及材料本身的概括性词语（科技高峰）得到，所以在论述和举例的时候也要注意到这一点。2.立意的选取要注意第二部分中的提示语：“中国印记”对我们个人、国家、民族和世界以及时代影响巨大。3.强烈的任务意识。在紧扣着材料和“中国印记”对个人、国家、民族和世界乃至时代影响巨大的前提下去谈对“中国印记”的感受。

素材及化用

强力素材一

2020年11月24日，我国用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，正式开启我国首次地外天体采样返回之旅。随后，美国国家航空航天局（NASA）在其官方推特账号上对中国航天取得的新突破发表了言论：随着嫦娥五号的发射升空，中国开始努力加入美国和前苏联获取月面样本的行列。我们希望中国和全球科学界分享中国探月工程所获的的数据，以增进我们对于月球的了解，就像美国的阿波罗计划和阿尔忒弥斯计划所做的那样。

化用例段：中国一直坚持着“人类命运共同体”的理念，在推动世界发展方面也不遗余力。嫦娥五号探测器升天开启我国首次地外天体采样之旅，NASA表达了希望分享数据，增加对月球的了解的愿望。我们中国的探月工程一直在向全世界敞开合作的大门，中国国家航天局也表示，愿与各国航天机构、空间科学研究机构和空间探索爱好者携手合作，共同探索太空奥秘。这是中国印记的辐射力，也是中国印记造福世界的体现。

强力素材二

中国空间探测器的总工程师、首席科学家——叶培建，研发出空间探测器。他从小立志航空报国，高考毫不犹豫地选择了航天专业。在海外学习归来后，更是义不容辞地投身到国家的航天事业中去。他提出要到月球的背面去，带领着中国航天团队积极进取、奋进创新，登上了一个个航天新高峰。

化用例段：中国印记的接续奋斗和勠力创新精神会激励着一代又一代年轻人。叶培建深耕太空探测，带领团队开拓创新，登上月球背面，在让世界惊叹的同时也给年轻人上了关于奋斗与创新、爱国和民族自信的一课。