让孩子和适合他的绘本相遇

很多父母看到别人家的孩子捧着绘本看得津津有味，而自己家的孩子却一点儿都看不进去，很烦心。其实，父母可以反思一下，是不是自己的阅读启蒙方法出了问题？或者是没有为孩子选到合适他的绘本？

Q：绘本阅读，应该从孩子多大开始？

阿甲：我的答案是，可以从胎儿期开始。曾有一个实验证明，婴儿在出生前两周甚至更早的时期，如果父母在心情平和的状态下，总是朗读故事给他听，等到孩子出生后，在哭闹时，只要一听到父母朗读故事的声音就会安静下来。婴儿不可能听懂故事的意思，但是当他听到爸爸妈妈熟悉的朗读故事的声音时，会有相应的反应。所以，孩子一出生，父母就可以在孩子状态良好的情况下，给孩子进行绘本故事的朗读，还可以配合着故事的节奏、韵律和孩子的身体有进一步的互动。所以，绘本阅读这件事是可以随时开始的，越早越好。

Q：孩子不爱看绘本时，要怎么引导呢？

阿甲：如果把绘本当成一种玩具，孩子就会喜欢，因为没有孩子是不爱玩具的;如果把读绘本的过程看作是一种游戏，孩子就会爱上绘本，因为也没有孩子是不爱玩游戏的。父母首先要确立一种观念——阅读本身就是一种游戏，如果以游戏的方式和心态来跟孩子阅读，孩子会慢慢建立起对阅读的喜爱。尤其是在孩子小的时候，亲子阅读时的互动非常重要，孩子如果在和父母的亲子共读中能和父母有亲密的身体接触，总是保持愉快的情绪，获得幸福的体验，他才会对阅读这件事情产生兴趣。

另外，孩子是不是真的喜爱阅读，很多时候也取决于父母是不是真心喜爱。真心喜爱的状态是很难伪装的。作为阅读推广人，这些年我也常常在教大人們怎么读绘本，怎么发现绘本的奇妙和有趣。很多父母会读绘本，发现了绘本真的很好玩之后，可以说是发自内心地喜欢上了绘本，那么亲子共读也会变得相对简单，引导孩子爱上绘本就成了一件水到渠成的事。

Q：如何帮孩子选择一本好绘本？

阿甲：我所理解的好绘本，就是一本可以打动孩子、让孩子共情的绘本。绘本的维度有很多，就像生活有很多面一样。好的绘本不一定特别漂亮，但会让孩子眼前一亮，会藏了很多小心思在里面，等待孩子去寻找和发现;好的绘本可能是孩子并不清楚每一个字的意思，但是就是喜欢让你反复读给他听。

父母帮孩子选书时，应该虚心地拉着孩子一起来选。阅读是一件很有个性的事情，并不是专家评选出来的好书，你的孩子就一定会喜欢，每个孩子都有“不喜欢”的权利，父母要不断地尝试——我们试着读一读这本，我们一起翻一翻那本，然后再根据平时观察到的孩子的兴趣和喜好给孩子推荐一些书。天下没有最好的书，只有最适合的书，父母能做的，就是帮助孩子在不断的尝试中找到适合自己的书。相信这个世界上一定会有适合每个孩子的绘本，它们存在于某个角落正等着孩子发现，而孩子也时刻准备着去找到这些书，父母要用自己的热情和耐心，去帮助孩子完成这样的一个魔法，让他和适合他的绘本相遇。

Q：绘本能给孩子的童年带来什么？

阿甲：绘本可以呈现出孩子对成长的一种假想，成为孩子连接日常生活和一个更广阔世界的桥梁，甚至可以把他带到一个虚拟的想象世界中去体验和冒险。在这样的探索中，孩子的阅历会增加，技能会提升，更重要的是，它可能会帮孩子树立正确的价值观、人生观、世界观。绘本也有一些具体的作用，比如对孩子的语言能力、理解能力和艺术鉴赏能力都有很大的帮助。但我一直认为这都不是最重要的，最重要的可能是绘本的那种“无用之用”，它会让一个人体验到人生的价值和意义，以及生活的乐趣，这是孩子在其他的一些活动中难以体验到的。

让孩子爱上绘本、爱上阅读并不复杂，当父母对绘本本身和亲子共读越来越有信心时，这件事就变得简单了：读就好。