新时期幼儿园的规范管理的探索

王倩文

【摘要】随着社会的飞速发展，幼儿教育受到了越来越多的关注，在社会的巨大压力之下更多的人意识到了幼儿发展的重要性，另一方面由于经济的蓬勃发展使得教育体系更加健全让幼儿园的建设和管理步入了正轨，期间除了对教学方式和教育质量的不断革新，还要对幼儿园中各项管理制度进行逐步完善，那接下来就新时期幼儿园的关于规范来进行分析探索，希望可以帮助到广大教育工作者。

【关键词】新时期 幼儿园管理 探索研究

【正文】当代社会人们面临着巨大的压力，在重重重压之下更想自己的后代拥有更好的生活质量和教育水准，所以在幼儿园开始对于幼儿就进行了更多的期望进而对于老师提出了更高的要求，在新时代来临之际，对于幼儿园如何进行规范管理展开了一系列的讨论，让更多的教育工作者能够从中得到收获并运用到实践教学当中。

一、当前幼儿园管理的现状

1.1、幼儿园与家庭社会共有机制尚未完善

在幼儿教育上不能完全依靠于幼儿园，社会与家庭都要进行相应的配合，毕竟幼儿教育关乎着我国未来的发展，想要进行更为妥善的教育就需要家庭与社会的通力配合为幼儿提供更好的环境。伴随着幼儿园师资力量的逐步完整要对家庭和社会进行部分的调整改善使得双方都意识到自身的责任与义务，能够共同辅佐幼儿园进行深化教育改善幼儿的学习环境。

1.2、更新幼儿园当中的游戏设施

幼儿对于外界有着十分强的好奇心，但就当前的幼儿教育环境来说，由于家长的担心和学校的管束让幼儿难以更好的进行户外游戏活动，加上幼儿园的游戏设施比较老旧户外活动的模式较为单一枯燥，让幼儿在这样的环境下无法进行酣畅淋漓的游戏体验，抑制了幼儿思维能力和创新精神的发展，让更多的幼儿对于这样的方式更加抵触久而久之对于幼儿园产生了厌恶感，极其不利于幼儿工作的后续开展。

二、提升幼儿园管理效果的相关策略

2.1、加强幼儿园与家庭社会的共育机制

幼儿园管理当中首要解决的问题就是要建立好各方的合作机制，要明确各方的职责要在幼儿入园之前对家长进行一定的指导，让家长能够明确自身的责任与义务，同时在幼儿园当中要及时的与家长保持沟通联系，通过家长的反馈来了解幼儿的发展特点从而更好的进行接下来的管理工作，例如在幼儿园中可以建立相应的管理委员会由具有代表性的家长共同组成与幼儿园进行共同配合商议幼儿的发展路线，还可以与社区三者之间进行沟通鼓励社会各界给予幼儿一定的帮助，让幼儿的成长不单单只局限于幼儿园当中，更可以灵活的接受社会各界给予的关爱与支持从而让幼儿园更好的进行规范化管理。

2.2、制定规范的游戏场地和设备设施

幼儿天性好动针对于这样的情况要在适宜的场地当中给予幼儿一定的游戏活动，让幼儿能够在游戏空间当中最大限度的开发自身潜力，使幼儿能够主动进行探索并意识到游戏的真正意义，让幼儿在提升教学体验感的同时能够学习更多的知识促进身体成长发育。例如在幼儿园当中可以画出一片专门的游戏场地，运用专业的设备来进行保养维护，使得学生能够在这样的环境之下更好的进行成长释放自身的天性，还可以定制专门的游戏模式建立完整的游戏架构在保证幼儿安全的前提之上让幼儿进行最大程度的游戏体验。各位老师要本着以幼儿为中心的理念来开展多样化游戏活动从而进行更好的规范化管理。

2.3、实施专业教学管理，保持教育水平

幼儿园以教书育人为原则，良好的教育教学水平是幼儿园发展的主要依据在新课改的理念之下，幼儿园要坚持实践加理论相结合的教育方式，要注重利用幼儿的特点来进行创新改革，使得课程教育更加灵活，在确保学生吸收的前提下通过不同的个性化手段进行丰富多彩的教育改革。例如在进行日常文化学习时教师可以运用一些有趣的道具或穿插一些情境来调动幼儿的兴趣，让幼儿参与进来积极的配合老师展开后续的学习，通过这样的方式来提升幼儿的学习能力让幼儿在学习当中拥有更强的主动性，引导幼儿认识精彩的世界为促进幼儿的综合发展奠定基础。

2.4、实施管理制度规范办园行为

俗话说没有规矩不成方圆，在幼儿园管理过程中一定要坚守岗位制度，要遵守园区的各项管理规范，首先要明确科学合理的管理规章制度使得教师有所依据，其次要针对不同的工作来制定相应的条款贯彻落实幼儿园中的部分细节，做到认真负责、尽心尽力，同时为促进保障幼儿园各项工作的顺利开展要对全体教师进行定期培训来加强管理意识和奖评活动，从而激起教师的管理积极性让教师能够积极的参与到管理工作当中并提出自身的意见和建議，强化管理力度。

【结束语】

综上所述，幼儿园在幼儿的一生当中发挥着举足轻重的作用，对于幼儿的成长和发展有着非常积极的影响，在幼儿园管理工作当中要顺应社会的发展需求，同时也要符合新课改的制度要求实施规范化管理，从而打造更为健全的管理体系让更多的幼儿得到优质的教育与服务，促使其全面成长养成综合性极强的学习习惯，从而为祖国的未来贡献力量推动教育改革的有序发展。

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