乐乐乐,不乐如何睡得着?
2021-04-13李佳凝
作文小学高年级 2021年12期
●李佳凝
总 评
小学生没有什么惊天动地的壮举,日常经历的,也就是些鸡毛蒜皮的事。那么,如何将平淡的、不起眼的小事,写得出彩呢?
首先,从拟题上下功夫。“题好一半文,花香蝶自来。”一个好的题目,能一下子吸引读者的眼球,激发读者迫不及待读下去的兴趣。
其次,可以从结构上创新,如串珠体、单元体、剧本体……譬如这篇小文,小作者用了大量“反复”来进行构思,就显得别具一格。
再次,可以尝试寄情于物、侧面衬托等方法来表达人物情感、透视人物心理,显得含蓄而富有表现力。
最后,在语言上下功夫。
(1)可以把学到的有新鲜感的词句,移花接木,化用在我们的作文中。
①尝试运用有新鲜感的词语,“款款”“悄没声儿”“玉玉”“银银”……你若细读,这些词语似曾相识。
②尝试运用短语串儿。此文大量运用短语串儿,富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。
③尝试运用反复的修辞手法,增强语气、语势,还有节奏感、音韵美。
(2)可以大胆一些,把语言运用得“奇葩”些!比如,比喻尽量陌生化(运用新颖的喻体),拟人再“鬼马”些,灵动的语言自然会“悄没声儿”地跃然纸上!
(邬荣栓 评点)