哈尔滨工业大学《物理化学》教学团队

果崇申

《物理化学》被誉为“化学中的哲学”，化学化工核心课程中的“天书”，为数理化三科交叉融合，体系庞大，逻辑性强，概念抽象，公式多、逻辑变换复杂等特点被认为是“教师最难教、学生最难学”的课程。其为化学化工类研究生入学考试必考课程，课程内容全面且后续分化为化学与化工各个专业，同时还支撑多个相关学科体系。

自20 世纪50 年代，哈尔滨工业大学相关专业开设物理化学课程，随着学科发展，目前累计10 余个院系开设此课程。哈尔滨工业大学物理化学教研室曾是全国热加工类专业物理化学教学指导委员会主任委员单位，1988 年曾获黑龙江省优秀教学成果一等奖。本课程自利建强教授、韦永德教授发起，经陈刚教授重点建设以及目前负责人果崇申教授的共同努力，2007 年评为校优秀课程，2009 年评为黑龙江省精品课程，教学团队发行两部《物理化学》教材并推广至多所院校，其中一部为高等学校十一五规划教材已再版三次。此外还发行《高等材料物理化学》及《物理化学实验》相关辅助教材。团队成员累计发表教学论文30 余篇，承担国家级教学项目2 项，省级教学项目7 项，校级及其它教学项目8 项，省级教学奖励3 项，校级教学奖励12 项，宝钢基金会优秀教师奖1 项，卓越杯竞赛奖2 项。

教学团队以服务于哈工大新工科与军民应用为特色，坚持应用导向教学理念，注重服务于多学科与交叉学科发展，打造成为同时适用于化工类与非化工类工科课程。秉承哈工大工科背景，以理科深度授业工科专业，夯实学生理论基础，以工科应用背景活化理论知识，凭借哈工大在国防科技与民品民生贡献中涉及的课程知识鲜活课程内容，同时作为思政元素坚定学生爱国主义情怀和投身祖国建设决心。坚持“以本为本”的原则，以充分调动学生主观能动性为途径，凭借前沿指引和应用导向的教学融合方式，系统全面考核学生知识综合能力，培养全方位的大学生。以实验反哺理论的模式，先打开学生兴趣点，再实现从表面到本质的知识传授。注重理论联系实际，课堂授业密切连接生产生活，推行学而有用、学而能用、学以致用。更新课程相关前沿，引领学生紧跟科学进展，调动学生持续性学习积极性，树立学生开拓创新的意识。利用现代化和多元化网络手段，抓住当代大学生对网络和移动电子产品的依赖，提供视频资源、手机电子书、手机题库软件，构建多种“实时学，随地学”混合式教学模式，利用其对传统课堂教学起到“补充、强化”的增效作用，挖掘、培养学生在学习过程中的主动性和创造性，提供课程学习的便利性，有效地拓展了学生学习的时间和空间。