体罚会带给孩子不可逆的伤害

●李大峥

在全世界范围里，大家有很长一段时间都是信奉棍棒教育的。我国同样如此，信奉所谓的“不打不成器”“棍棒底下出孝子”教育理念。但现代教育心理学研究却发现，持续的体罚会带给孩子永久的心理伤害，给大脑带来不可逆转的伤害。

孩子被忽视或者被虐待都会影响大脑发育

一项针对罗马尼亚孤儿院孩子的大脑研究发现，孤儿在孤儿院虽然不愁吃不愁穿、冻不着饿不着，但由于缺少足够的成人照顾，没有办法和照顾的人建立稳定的情感联系，在成长中承受了长时间的慢性压力，结果导致孤儿前额叶皮层和新皮层出现异常，而这部分是负责理性行为的。

被情感忽视的孤儿长大后更冲动，而且注意力和智力也都有欠缺，被虐待的孤儿同样会出现大脑异常。面对压力，自我恢复能力要比情感安全型的人弱；受过严重体罚的孩子，长大之后更有攻击性，具有虐待他人的倾向。

另有研究发现，大人朝孩子大声辱骂，跟打孩子的后果一样糟糕，被大声斥责辱骂的孩子，更有可能出现抑郁症。

打骂会加剧孩子自我管理障碍

辱骂和虐待为什么会伤害大脑发育？这是因为体罚和语言虐待都会让孩子的大脑进入一种战或逃的状态，承受着巨大的压力和焦虑，无法进行理性的运转。

家长打骂孩子，往往是希望孩子从犯过的错误中得到教训。事实上，除了让孩子感到恐惧和试图逃避之外，并不能够从中吸取到教训，也没学到正确处理问题的方式。

大脑科学研究发现，体罚是无效的甚至有害的，逆反心强、具有攻击性的孩子，其大脑前额叶要么发育不完全，要么发育得比较缓慢。这意味着，这些孩子的调皮捣蛋或乱发脾气其实是在发信号：我需要帮助！这样的孩子需要的不是打骂，而是明确指导，告诉他怎么才能够掌握自我控制能力。而大人的喊叫和打骂只会加剧孩子的自我管理障碍。

大人要学会控制自己的行为

大人为什么会采用责骂和体罚的教育方式？一方面是传统观念，认为这样做有助于给孩子“立规矩”。事实上，管教并不等于体罚。另一方面，一些父母体罚孩子，其实是在发泄自己的无能和愤怒。一些家长在生活中受到了挫折，就会在更弱势的人面前为所欲为、作威作福，试图强行用暴力来获得儿女的尊重。

喜欢暴力管教的家长，往往有强烈的自卑感，缺乏安全感，人格极度不稳定。自己成长中没有得到爱的教育，长大后也没有学习到理性的管教方法，生活中又承受着巨大的压力，既不知道如何让自己冷静下来，也不知道如何让孩子冷静下来，只会用最简单粗暴的方式让孩子“老实”。

如何才能做到非暴力的教育

1.成年人要有自觉意识——保持情绪稳定是成熟的标志。要给孩子做出榜样，遇到挫败时，调整好自己的行为，找出不同办法来解决问题。

2.尊重孩子的独立人格，不把孩子视为私人财产。要了解儿童心理成长规律，接受孩子的特点，并根据孩子的特点来学会理性的教养方式。

3.同理心是唯一有效能让孩子听话的教育方式。今天，我们已经不可能靠暴力来强迫孩子听话，不可能打服孩子，只能以理服人、以德服人、以情动人。家长要表现出同理心，要跟孩子建立起安全的依恋关系。如果家长表现出令孩子信服的专业能力，人格稳定，能够理解孩子安慰孩子，孩子反而能够更好地进行自我管理，并逐渐学会控制自己的行为。

当然，人毕竟不是机器，难免会有情绪波动的时候，偶尔的情绪失控或者表达不满都是正常的现象，并不会带给孩子持久的伤害。只有长时间的高压和持续的辱骂、责打，才会造成难以逆转的伤害。即使过去我们有做的不恰当的地方，只要现在愿意改进，依然可以塑造更好的未来——就从今天不打骂孩子开始吧。