公共图书馆在党史学习教育中的作用探讨

2021-03-27徐建建

中文信息 2021年9期

徐建建

（新疆阿克苏地区图书馆，新疆阿克苏 843000）

引言

公共图书馆是向公众免费开放的公共文化设施，收集、整理和保存文献信息，提供查询、借阅和相关服务，并开展社会教育，是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分。坚持以社会主义先进文化为前进方向，以人民为中心，以社会主义核心价值观为指导，继承和发展中国优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化，是开展党史学习教育的重要公共文化阵地。本文旨在对更好地发挥公共图书馆在党史学习教育中的作用进行探讨。

一、开展党史学习教育的重大意义

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。中国共产党百年来，决心实现自己的使命，在百年的不懈奋斗中，中国共产党团结带领人民开辟了伟大的道路，创造了伟大的成就，铸就了伟大的精神，积累了宝贵的经验，创造了中华民族发展史和人类社会进步史上令人瞩目的奇迹。党历来重视党史的学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大业绩鼓舞斗志，指明方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念，凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧，锤炼品格。习近平总书记对开展好党史学习教育，推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，建设更加强大的马克思主义执政党，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大指导意义。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局[1]。

二、公共图书馆在党史学习教育中的优势

长期以来，我国各地的公共图书馆立足自身职能定位，积极为党的政治、思想建设服务，在对公众进行教育特别是党史学习教育方面作出了特殊的历史贡献。近年来，我国公共图书馆事业平稳较快发展，截至2020年末，全国共有公共图书馆3203个，年度总流通56953万人次。公共图书馆作为公共文化服务体系建设的重要载体，有着丰富的红色资源，在提供公共文化服务、推动党史学习教育中具有显著的资源优势和不可替代的特殊作用，是党员、干部、群众开展党史学习教育的重要阵地。

1.具有丰富的纸质文献资源

在长期的建设、发展过程中，各级各类公共图书馆搜集、整理、收藏了大量纸质图书、报刊资料、红色教育资源，包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的历史、党的建设、红色文化、革命历史人物传记等著作和相关历史文献，一些公共图书馆设立“党史学习教育主题图书专区”“党史图书专柜”“党史阅读推广专架”等，精选习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍，以及《共产党宣言》等经典马克思主义著作，有效满足广大读者对党史学习的需求。

2.具有立体化的多媒体资源

近年来，各级各类公共图书馆加大多媒体信息化建设投入力度，普遍建有智慧屏一体机、电子阅读机、红色文献图片展“云展览”、绿色网吧，开办网站、微信公众号、短视频公众号等，完善、提升红色阅读、红色歌曲、红色电影等丰富的多媒体音视频资源，读者能够通过网络在线查阅、学习相关书籍和资料，一键链接到共产党员网、学习强国、党史学习网站等，通过图、文、声、像并茂的方式开展沉浸式、立体式、体验式的学习，丰富的现代信息化学习手段有利于读者将党史教育学习真正入脑入心。

3.具有恬静优雅的学习环境

近年来，各级政府在公共文化服务领域不断加大投入力度，各级各类公共图书馆基础设施建设、服务保障水平大幅度提升，公共图书馆内科学合理的图书资料室布局、功能区划分、舒适的桌椅沙发以及配套的无线WIFI、中央空调、茶饮设备等，为广大读者提供了优雅舒适的阅读环境。同时，不同年龄、不同性别、不同职业的读者群体，走进图书馆、使用图书馆，徜徉在书海中，学党史、悟思想，形成了浓厚的学习氛围。

4.具有灵动的交流互动空间

各级各类图书馆普遍设置读书角、小型会议室、微信论群组、网络平台公众号留言板等，为读者提供了一个便捷、多形式交流和碰撞思想火花的平台。此外，公共图书馆拓展服务方式，积极组织党史学习各类有奖答题、专题讲座、党史文献展、红色诵读、有奖征文等活动，为广大群众打造了党史学习“充电补钙”的新阵地。

三、公共图书馆在服务党史学习教育中更好发挥作用的路径

公共图书馆作为公共文化服务的重要载体，在推动党史学习教育中具有不可替代的作用，要进一步加强公共服务能力建设，充分发挥自身特色和优势，更好地服务于党史学习教育。

1.加强对公共图书馆建设、发展的重视力度

《中华人民共和国公共图书馆法》第一章第四条规定，“县级以上人民政府应当将公共图书馆事业纳入本级国民经济和社会发展规划，将公共图书馆建设纳入城乡规划和土地利用总体规划，加大对政府设立的公共图书馆的投入，将所需经费列入本级政府预算，并及时、足额拨付”“国家鼓励公民、法人和其他组织自筹资金设立公共图书馆。县级以上人民政府应当积极调动社会力量参与公共图书馆建设，并按照国家有关规定给予政策扶持”，从立法角度对加强公共图书馆规划建设、政策扶持作出明确的规定。各级政府都应站在坚定中国特色社会主义文化自信的高度，围绕继承革命文化这一重点，重视公共图书馆的规划、建设、发展，着眼于满足广大读者阅读和党史学习需求，多渠道对公共图书馆在政策、资金、人才等方面予以大力支持，加大投入力度，鼓励和吸引社会资本参与建设，改善、提升公共图书馆“硬件”“软件”建设水平，完善以读者需求为中心的全方位服务功能，创造良好的阅读、学习、交流环境，提升综合服务能力[2]。

2.进一步丰富公共图书馆红色教育馆藏资源

公共图书馆应围绕开展党史学习教育，在保护、利用好现有红色教育资源基础上，进一步加大对党史党建类、党史人物类、党史文学纪实类、革命斗争小说类、革命军事类等红色图书、资料的购置、采编力度，将有关文献资料进行综合利用开发，提高馆藏红色资源的供给能力。同时，积极研究、开发、整合本地党史史志资料资源，从中挖掘红色文化信息，提升其利用价值，丰富红色馆藏资源，助力在党史学习教育中赓续红色血脉、传承红色基因。

3.提升公共图书馆信息化智能化水平

当今时代，信息技术创新日新月异，以数字化、网络化、智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起，正在深刻改变人们的生产生活方式和阅读方式，公共图书馆必须适应这一趋势，提升信息化智能化水平，履行好公共文化服务职能。各级公共图书馆要围绕开展党史学习教育、红色文化传播、提升服务水平和读者体验，进一步深化互联网、大数据、云计算等前沿技术应用，以人工智能、5G、生物识别、VR虚拟现实等技术为依托，在图书资料管理、服务、互动体验上搭建智能化平台；同时，还要把握信息传递新特点和新媒体传播规律，充分利用微信、微博、微视频、新闻客户端、网络直播、社交网络群圈等，创新理念、内容、形式、方法、手段，推进党史学习宣传、红色教育提升成效。

4.拓展公共图书馆在党史学习教育中的延伸服务

围绕公共图书馆红色资源最大限度利用，进一步做好红色图书资料馆外流通工作，加大与党史学习教育相关部门的合作联动、共建共享，创新服务形式，采取流动图书车、流动图书站点、建设城市书房、农村书屋、联办图书馆（室）等方式，延伸图书馆公共服务领域，拓宽服务渠道，积极开展党史教育、红色阅读进农村、进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业、进军营、进景区等活动，为广大读者提供均等化、多样化、个性化的公共文化服务。同时，进一步利用好公共图书馆场地设施、网上平台等资源，组织开展党史学习教育专题展览、宣传长廊、专题讲座、专题培训、研讨交流、经典诵读、知识竞赛、演讲比赛、征文大赛等主题活动，多层次、全方位、互动式优化读者服务，营造浓厚的党史学习教育氛围。