关于公共图书馆阅读推广工作的做法及思考

（铜川市印台区图书馆，陕西 铜川 727007）

公共图书馆工作再不是传统的借书还书功能，坐等读者的到来，而变成主动去找读者，主动去发掘读者的需求，主动开展读者阅读服务，我们服务的读者范围不仅有所延伸，服务内容也更加丰富，读者范围延伸到了成年人、未成年人、残疾人、老年人、农民工等等，服务基本内容有图书阅览、报刊阅览、讲座、培训、数字资源服务及其他阅读活动的有效开展，当然，省级以上大型图书馆的服务功能更加多样化，和我们基层区县馆是无法相比的。笔者是区县级图书馆的工作人员，近几年来，每年也花费大量的人力、物力积极开展阅读推广活动，也积累了一些经验和做法，在这里与大家分享，同时也谈谈自己的思考及想法。

公共图书馆作为一项优秀的阅读资源、是社会发展和进步的基础，发挥着阅读活动中独特的社会作用，很多公共图书馆也积极投身到阅读推广工作中来。我们也不例外，结合自己的实际，大胆创新、锐意进取，挖掘现存资源，通过多样化、常态化、贴心化、特色化“四化”做好读者阅读工作，进一步提升全民阅读水平和能力。

一、通过“四化”，谈阅读推广工作经验分享

1.普通群众阅读“多样化”

和青果公司等联合开展“你看书·我买单”铜川市农家书屋服务试点项目，楼子村、西村及周边村500余名群众亲身体验了家门口图书借阅。春节前夕，在广场或者周边村举办“义写春联送祝福”活动，一般情况下，会送出春联3000余幅，营造欢乐祥和的节日气氛。每年坚持举办“猜灯谜·闹元宵”活动，展出灯谜近2000余条，内容涵盖猜字、成语、诗词、百科、体育、文化、党建、廉政等方面。利用图书流动车，每年到农村、社区、学校、工厂开展图书流动服务50场次，展出图书6000余册次，发放宣传袋2000余个、宣传资料2000余份，举办公益性展览、知识讲座、技能培训30期，参与阅览群众1万余人次。这是我们走出去的做法和惯例，是让普通群众能感受到阅读的便捷。

2.青少幼儿阅读“常态化”

每年举办中国汉字听写大会、青少年现场书画大赛、语言表演大赛、美文诵读比赛、讲故事大赛、经典诵读大赛等20余场次以上。举办了“喜迎十九大·共筑中国梦”阅读文化月系列活动——“畅谈家乡新变化”主题活动走进校园、“喜看新发展.妙笔绘蓝图”征文、科幻画、手抄报比赛、“真情颂党恩 翰墨映丹心”老年书画展览、“诵读经典 传承文明”少儿经典诗文诵读会，其中征文、手抄报、科幻画比赛共收到参赛作品500份，老年书画展览展出作品60余件，参观群众达600余人次。每年读书月、陕西省阅读文化节期间，一般安排阅读活动在三场次以上，最大满足读者的需求，特别是未成年人的阅读活动至少安排一场次。少儿经典诗文诵读会连续举办，参与少儿读者4千余人次。通过常态化阅读推广开展，极大地激发了青少幼儿的阅读兴趣和热情。

3.特殊读者阅读“贴心化”

开展图书馆服务“两会”工作，现场免费为人大代表、政协委员办理读者借书证和数字资源阅览证，免费复印文件，免费提供查询信息，为代表、委员参政、议政、提案、议案提供切实可行的帮助。开展残疾人参观图书馆活动，让残疾人体验图书馆的现代化管理模式，免费为其办理读者证。开展关爱留守儿童“为爱导航，让爱回家”等主题志愿活动，为参与留守儿童送去幼儿书籍。组织建档立卡幼儿、学生参观图书馆，开展“亲子阅读”“馆员阿姨讲故事”等活动，为周边幼儿园幼儿、中小学建档立卡幼儿、学生赠送精美图书和文具，用爱心温暖孩子心灵，让阅读陪伴他们茁壮成长。

4.品牌阅读服务“特色化”

推出“老年创客空间”阅读服务品牌，为老年读者提供文献查询、文献借阅、报刊阅览、多媒体阅览（电子阅览）、公共数字文化服务，免费提供160平方米老年活动室场地和水、电、暖等基础设施，配备书画桌椅、笔墨纸砚、字画装裱机、电视机等活动设备，提供一楼展厅定期展出老年读者书画作品，使老年读者老有所好、老有所乐、老有所享。开办“印台文化大讲堂”服务品牌，定期或不定期邀请省、市文化名人开展文学、历史、健康、书法和绘画等方面的讲座培训活动，不断提升读者的文化层次和综合素养，参与读者5千余人次。“印·响”少儿经典诗文诵读活动，连续三年，没有间断，举办了56期，受益读者4千人次，这不仅是我们品牌的打造目标，也是少儿读者服务的亮点窗口，已得到了读者的大力支持，家长的热烈欢迎。

“四化”是我们开展读者阅读服务工作的风向标，也是我们在工作中总结出来的经验和做法，每个图书馆都有自己的创新做法，但都必须坚持一个“读者第一·服务至上”的理念。虽然各图书馆举办了形形色色的阅读推广活动，但普遍存在对阅读推广工作重视不够，举办的阅读活动较少；对读者需求了解不足，活动形式单一，缺乏创新；宣传不到位，覆盖面太小。

二、针对公共图书馆阅读推广工作的几点思考

1.人才队伍的储备

人才的缺乏是一个普遍现象，特别是基层图书馆，有的县级馆只有几个工作人员，不仅要管理阅览室，接待读者，还要开展各项活动，那是无法实现的。大多数图书馆没有图书馆专业人才，甚至有的馆没有大学招考来的。我们要想更好地服务读者，必须加强人才队伍的培养，使每个人都能胜任自己的工作，可以招考图书馆专业毕业的大学生来充实我们的队伍，也可以把我们的现有人员送出去学习，和先进发达地区进行交流合作。

2.活动经费的保障

活动开展必须有经费的保障，一次小的活动可能就需要几百元，大一点的活动就需要万元以上，而一般的基层图书馆每年就靠那一点免费开放经费维持开放，投入到阅读推广活动方面的经费就微乎其微。要想解决经费问题，一是要争取政府的支持，这在贫困地区是比较难以实现的，但还是有可能的；二是要争取企业进行资金赞助，同时邀请志愿者参与，为活动提供人员补充；三是要利用宣传栏、led屏等公益设施，做好活动的宣传报道，激发读者的阅读热情，扩大影响力。

3.活动阵地的选择

活动阵地的选择至关重要，阵地的变化，就影响到读者群的范围，在馆内举办、在镇办举办、在行政村、在学校、在工地等等，我们在不同的地方举办活动，可以分开场合选择，在不同的地方举办针对性的阅读推广活动，这样不但活动形式多样化，而且群众知晓率也会提高，相应的图书馆的知名度就提升，读者到馆率会大大增加，在活动中起到了宣传的效果。

结语

公共图书馆应从实际出发，在做好读者借阅日常工作的基础上，要大力引导读者多读书，读好书，这是我们图书馆人员的职责所在。读书，不仅是我们在思想认识上得到了提高，也会在我们日常与人交往中，体现出自己的涵养和素质。书籍是人类进步的阶梯，要想进步，就要多读书。希望我们图书馆界的阅读推广工作会持续做下去，并且越来越做得有特色，使人人受益，让人人从内心都能感受到图书馆的存在感。