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土地资源管理专业建设存在的问题与对策

2021-03-27侯志明

家园·电力与科技 2021年17期
关键词:土地资源管理专业建设对策

摘要:由于我国经济的不断发展,我国丰富资源的利用率也在不断提升,其中作为保障人民生活的土地资源在我国城市化发展的时代背景下得以高度重视,但随之而来的,城乡之间土地资源的矛盾也在不断激化,对此,我国高等教育也逐渐引进土地资源管理专业,旨在能够缓解国家对于土地资源管理的专业人才资源的迫切需求,但是就目前来看,我国的土地资源管理专业的建设还是存在着瓶颈,对此,本文针对于上述的现象进行论述。

关键词:土地资源管理;专业建设;对策

引言:土地资源作为国家具备重要意义的战略资源,在我国与全球高速的经济发展的背景下发挥着越来越重要的作用,但是由于我国在发展初期对于土地资源管理手段的匮乏,导致城市与农村用地之间的矛盾越来越大,再加上其他人为因素,例如工业用地非法扩张等现象的猖獗,导致我国土地资源的利用率普遍不高,不仅导致国家各行各业的经济发展受到限制,而且也会使得人民的生活质量下降,由此可见,土地资源管理对于我国的经济可持续发展以及社会稳定有着极大的意义。这也是我国在高等学府中引进土地资源管理的重要原因。

一、土地资源管理专业建设意义

自从我国在20世纪将“土地规划利用”以及“土地管理”合并为土地资源管理专业,并将其规划为公共管理以及学科时,土地资源管理这一专业也逐渐受到学生们以及社会企业的重视。土地资源管理专业的学习内容主要是有关于土地管理方面,包括了测量,土地规划,地籍管理乃至计算机专业知识,是囊括了现代管理学,资源学甚至是经济学的一门综合性极高的专业,以此培养出能够进行在国土资源,城市建设,房地产,农业以及其他领域的土地规划工作中的专业人才。但是由于我国的经济发展起步较晚,所以在有关于土地资源管理专业的教育水平还是有所欠缺,目前我国在土地资源管理专业较为先进的高等院校多数建落在北上广等一线城市,例如中国人民大学等,并且由于大学生资源也在不断扩大,这一专业的就业面也相对较窄,所以土地资源管理专业的毕业生就业率较低。为了能够适应国家发展的全新形式,土地资源管理专业的教学内容也在不断地更变,而学院如何能够让自身优势与社会形式得以匹配就是保证学院的土地资源管理专业能够得以发展壮大的关键问题。

二、土地资源管理专业建设现状

(一)建设方向不明确

在我国的高等院校之中,土地资源管理专业较为优质的院校都有着明显的特色,例如上文中提到的中国人民大学的土地资源管理专业就是偏向于对于国家土地政策方面的研究以及教学,而同样以土地资源管理专业而闻名的南京农业大学就是以土地资源管理的经济效益为主。由此可见,即便都是土地资源管理专业,也需要找到适合于院校自身的研究方面进行建设,但是还是有部分院校的土地资源管理专业以理论为主,并没有确定建设方向,导致该专业并没有为院校发挥出实际价值。

(二)课程内容重复

虽然土地资源管理专业之中有很多理论知识需要讲解,但是由于彼此之间的联系较为紧密,不同课程之间的划分界限并不明确,导致在不同的课程之中存在着一定程度地重复内容,这不仅是一种教学资源的浪费,对于学生来说也是一种时间上以及精力上的浪费。就比如在地籍管理学之中有土地产权,土地测量以及土地调查等方面的学习内容,而同样是在该专业之中的重要学科的土地法学课程也包含了上述三項内容,导致学生在不同的课程之中学习到的其实都是一样的内容。

(三)理论实践欠缺

俗话说“纸上谈兵终觉浅”,理论知识难免过于抽象化,需要与实践进行结合才能让学生们加深理解,并意识到该专业对于自身的发展意义。但是由于我国教育模式中传统的应试教育思想已经根深蒂固,所以对于实践在整个教学体系中的占比还是较小。不仅如此,由于大学生还需要进行英语四六级等级考试,计算机水平考试等这些较为重要的国家级考试,导致学生们对于理论知识的理解以及消化时间较为紧张,并没有太多机会进行专业的机械设备以及管理模式的深入理解,也就导致院校的土地资源管理专业的教学水平与社会企业的人才资源要求无法进行匹配。

三、土地资源管理专业建设对策

(一)明确院校专业特色

高等院校的建立不仅仅是为了能够将当前的先进的专业知识以及理念传授给学生,也需要培养学生们独立思考的能力,为社会以及企业提供源源不断地优质人才资源。而土地资源管理专业的建设自然也应该秉承这一目标,确定自身的发展方向。可以根据学院的整体教学风格建立起独特的院校风格,例如在工科大学中开展土地资源专业就可以根据自身的工科优势,将该专业的发展特色定位机械操作等方面,而如果是政法大学,就可以将该专业的发展侧重点定位国家政策分析,以此来为社会提供具备专业能力的应用型人才资源。

(二)避免不同课程重叠

教师在进行教学的过程中也需要注意与其他专业课教师的合作,尽量避免课程重点内容的重合,还是以上述的地籍管理学以及土地法学为例,由于两者之间存在着诸多重复内容,那就可以将同一内容进行不同侧重点的讲解,例如有关于土地产权的知识,地籍管理学就可以从管理学的角度进行讲解,而土地法学就可以根据国家的相关法律条款进行讲解。除此之外,还可以借鉴当前的土地资源中较为热门的讨论点进行参考,引进全新的教学方式,为学生的知识理解以及掌握带来更多的途径。

(三)校方与企业之间联合

校方可以与企业进行联动,让企业来到学校内进行专业经验以及该专业未来前景发展的讲堂讲解,以此为学生们拓展视野,并分享相关的专业知识以及经验。而企业也可以在院校中寻找出优质的人才资源,为企业带来新鲜血液,以此达到双赢的目的,不仅可以促进学校的土地资源管理专业的建设,还可以扩大企业的影响力,为自己带来更大的社会价值。

四、结语

综上所述,随着时代的不断发展,如何能将有限的土地资源进行最大化利用,并以此为国家争取更多的经济价值成为了当今的热点话题。而作为解决这一问题的土地资源管理的重要性逐渐凸显了出来。为了能够将高等院校中的土地资源管理专业的建设能够与时代相符,本文做出了上述论述,从该专业的建设重要性,建设过程中存在的问题以及相应的对策从明确专业特色,避免内容重叠以及校企双方合作三个方面进行阐述,旨在能够帮助该专业的建设能够更加合理化,以此来推动我国的土地资源管理水平。

参考文献:

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作者简介:

侯志明(1976.11—),男,汉族,籍贯:辽宁朝阳人,毕业于中国农业大学,朝阳县木头城子国土资源所工作,土地管理工程师,专业:土地资源管理,研究方向:土地资源管理

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