用规则呵护一年级新生的“玻璃心”

李春莲

2019年9月，我又接手了新一年级班。第一天报到，新生中一个小男孩东东长得特别可爱，就像电影小明星，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，长而黑的睫毛忽闪忽闪的。开学后我们发现这个孩子有一颗脆弱的“玻璃心”，动不动就哭闹。

开学后的一天，英语顾老师气呼呼地到办公室对我说：“李老师，你们班东东，上课让他回答问题，他就是不理我！还不停对我翻白眼，你去好好教育他，我实在没有办法。”我急忙放下批改中的作业，来到教室。只见东东噘着嘴巴，嘴里嘟嘟囔囔，一副委屈的样子。我走到他跟前柔声说：“怎么回事？”他看到我，满腹委屈地大哭起来：“明明知道我不会回答，还叫我回答，哼，我就是讨厌她！”为了不影响其他学生上课，我只好安抚他说：“你先坐下来上课，下课后去我办公室。”在我的反复安抚下，东东终于安静了下来。

可是，下课后，他怎么也不肯来我办公室，并且又哭又闹，我也拿他没有办法。

我反思后认为，孩子在家庭或幼儿园一定缺乏规则教育。这样的孩子光靠学校教育的力量难以产生作用，我必须联合家长一起来加强教育。

放学后，正好东东的外公来接孩子，我单独找孩子外公进行交流。从外公那里，我知道孩子爸爸比较崇尚国外自由放任的教育，对于孩子的要求基本上百依百顺。我终于找到了孩子任性、没规则意识的根源。正当我和东东外公交流时，东东在课桌间像一条自由自在的游鱼窜来窜去，时而在教室里飞奔，打翻了桌椅;时而把教室后的花盆摔在地上，泥土花草散落一地;时而把老师讲台上的粉笔撒了一地……爷爷看见打扫干净的教室给东东弄得不成样子，不好意思地说：“这孩子太不守规矩了，给您添乱了”。我意味深长地说：“东东到目前还没有培养好良好的规矩，所以，他进校园不懂得尊敬老师，也不知道怎么和小朋友相处，如果班上有几个这样的孩子，老师的工作量得多大啊！”东东外公听了我的话，也意识到孩子身上的问题，答应在家里统一思想，不再溺爱孩子，培养孩子良好的行为规范，积极配合学校教育好孩子。

课间，我在教室巡视，发现东东小朋友又在闹情绪，哭哭啼啼的。我走过去一问，原来是因为同桌不借给他橡皮。我耐心地和他讨论：“东东，这块橡皮是你的，还是她的？”

“是她的。”东东停止了哭泣，噘着小嘴说。

“当我们没有带学习用品，怎么做，其他小朋友才愿意借给你？”我摸着他圆溜溜的脑袋温和地问。

东东茫然地眨了眨明亮的大眼睛，说：“我也不知道怎么做”。

我笑着说：“下次如果忘记带学习用品，就这样说：xx同学，我忘记带橡皮了，请你借给我用一下，好吗？”我又让东东反复练习说这句话，直到他说得很流利自然。这种指向方法的教育潜移默化地教会了东东学会用礼貌语言和同学沟通。

一天下课，我刚到办公室，还没有来得及喘息，班长小银匆忙跑来说：“李老师，东东又在哭泣，也不知道什么原因。”我急忙跑过去，抚摸着他的头问：“你怎么啦？”东东呜咽着说：“我的牙掉了一颗！”说着展开手掌，我看见一枚洁白还带着点血丝的小牙躺在他手心。我笑着说：“换牙很正常，把牙扔进垃圾桶吧！”没想到我刚说完这话，他又开始嚎啕大哭，断断续续地说：“我的牙啊！我的牙啊！”周围玩耍的小朋友都不知道发生了什么事儿，好奇地看着我俩。我忽然想起来了自己小时候掉牙的情景，当时妈妈笑着安慰我说：“傻孩子，我们把牙种到地里，过一段时间，你的牙就会发芽呀！”听了妈妈的话，我那颗小小的悬着的心终于平静了下来。想到这段经历，我将心比心，我觉得刚入学的东东缺乏安全感，又敏感脆弱，可能他认为牙是身体的一部分，有着别样的感情。我安慰他说：“不用害怕，老师帮你把牙包起来带回家，种到地里，过些天，你就会冒出小牙呢！”我郑重地用面纸包好那颗小牙。看到这一切，东东破涕为笑。

东东刚从幼儿园来到小学，他的心像玻璃一样易碎，敏感脆弱，经不起挫折。我们要蹲下身子，怀着一颗同理的仁慈之心，走进孩子的心灵，细心地观察和发现，并体驗学生成长中的感受。

后来，我利用微信、QQ和东东爸爸交流：“我们可以崇尚国外的教育理念，但规则意识不能丢，古语云：没有规矩不成方圆。”东东爸爸也认识到要给孩子补上规则教育这一课，孩子才受欢迎，只有孩子在学校有了良好的人际关系，才能朝着正确的方向良性发展。

随着和东东的接触，我发现他喜欢听故事，读绘本。于是我想：何不用绘本书来唤醒孩子的规则意识呢？我买来一套《家有家规》，东东有点进步就奖励给他，并和东东爸爸约定每晚睡前读给孩子听，这一套绘本注重培养孩子良好的生活习惯，涉及到孩子家庭生活中从起床到吃饭、睡觉，从个人卫生到举止礼貌的各个方面。我和东东爸爸引领他阅读了一系列关于礼仪规则的绘本，东东慢慢地学会了和同学相处，懂得了遵守规则的重要性，内心不再那么脆弱，变得越来越阳光、开朗了。

家长是孩子的第一任老师，没有家长的配合，老师的所有努力将大打折扣，在教育的道路上，家长是我们最棒的教育合伙人。

如今，每当我看到东东下课和同学头抵着头在校园的树下玩游戏，我就会心地笑了;每当我看到东东上课积极举手、彬彬有礼地回答问题，我欣慰自己的付出值得。

[责任编辑：白文军]