创新创业背景下的环境设计专业课程思政推进

吴倩

摘要：现在这个教育阶段，我国的教育教学体系日趋成熟。而优秀的人才也越来越多，现在的社会对于学生的要求不仅仅只是学习能力，对于学生的道德修养和法律意识也提出了越来越高的要求。大学作为每个人价值观和人生观形成的重要时期，这个时期的道德建设和法制观念建设对于每个人的人生都有重要的作用。对于还没有进到社会中的大学生，在大学的专业课程中，对他们进行科学合理的道德和法治教育以及思想政治方面的教育的意义是毋庸置疑的。作为大学教师和相关教育教学管理人员，要投入成本用于道德和法制以及思想政治教学体系建设中，只有建立一个行之有效的思想政治教育体系，才能让大学生在道德认识和法律认识以及思想政治素养提升方面有所成长。在现在的时代背景下，创新创业的思潮不断推进，本文就创新创业背景下的环境设计专业课程思政的推进工作相关策略进行探究，希望可以为推动我国思政教育事业的发展贡献力量[1]。

关键词：创新创业;环境设计专业;思想政治教育;大学教育

一、引言

在创新创业的大背景下，现在这个社会对于人才的自身素质和思想素质的要求都在不断提高，因此越来越多的高校响应国家的号召，注重培养有着高素质的综合性创新型人才，不断大力推动素质教育，在大学阶段，高校和教师的任务不仅仅是加强学生的学习能力和独立思考能力，在专业知识方面和专业技能为学生打下良好的基础，另一方面对于学生的人格建立和做人做事方面的教育也要加强关注。现在的社会需要的不只是专业技能高超的技术人才，而是在思想素质以及政治觉悟方面有着较高修养的人才。在大学环境设计专业课程教育中，要加大对于道德和法治素质以及思想政治修养的教育和培养，不断加强学生的道德观念和法制意识。对于学生来说，也许学习成绩或者精湛的专业技能并不是最重要的，而是通过优秀的大学思政教育将他们培养成一个有着崇高人格和高尚品质的人。

二、目前我国环境设计专业课程思政教育现状

目前我国科技水平和经济水平较以前相比已经有了很大进步，而且随着计算机技术和智能化服务的不断发展，现在的大学生获取知识的途径越来越多。但是科技是一把双刃剑，它在为人们带来便利的时候，同时也带来了很多不良的影响。智能设备众多的现状导致很多大学生花费在电脑屏幕和手机屏幕上的时间越来越多。另一方面由于电子设备上网页的无限制访问导致很多心智还不够成熟、自制能力还不够强大的大学生在接触到互联网上的不良信息时，所受到的道德冲击和心灵冲击极大，这对于他们思想观念会造成很多不良的影响。电子设备和电子游戏的不断更新迭代也使得越来越多的大学生迷失在电子屏幕上，这对于他们的健康发展和人格建立都会造成不良的影响[2]。

三、创新创业背景下的环境设计专业课程思政工作的推进策略

（1）重视思想政治教材的作用

教材在教育教学过程中的重要作用不容忽视。即使是偏实践的思想政治教学也离不开书本教材上的间接知识。在教育教学中，教材作为一个媒介，起着吸引学生注意力、辅助老师教学的重要作用，而授课的主要内容也是教材中的内容。在进行高校环境设计专业课程思政教学过程中，教师需要选择简单易懂的法律教材和思想道德修养教材，这些所选用的教材应该有以下几个特点：第一点，所选教材应该内容丰富，在没有老师引导的情况下学生也可以从教材中找到自已感兴趣或者需要的內容进行自学;第二点，科学合理的思想政治教材和学生的距离不能很远的，最好不要出现一些和学生毫无关联的内容，这些内容不仅起不到拓展眼界的作用，而且还会让学生产生懈怠感。第三点，所选教材中不能只是干燥的法律条文和政治理论知识，应该和学生的生活息息相关，举出一些平时常见的案例来对教材中的内容进行说明，以此达到让学上最好得理解书中内容的目的。在学生浏览教材时，老师在旁对书中内容进行讲解说明，以此来加深学生对于这些内容的印象。在环境设计专业课程思政工作的推进过程中，一本内容丰富、贴近学生生活的教材对于老师的教学和学生的学习的帮助必然是巨大的，因此，校方领导和教师在选取思想政治教材时，绝对不能敷衍了事，应该仔细挑选、认真斟酌[3]。

（2）教师要将思想政治教学过程和实际生活相结合

在进行环境设计专业课程思政工作的推进时，教师要合理运用自己更加丰富的生活经验和更加深厚的思想政治基础对学生进行科学合理的引导。进行思想政治教育时，合理的借助教材并不意味着一味得依赖教材。作为教育者，尤其是在思想政治教育中，教师一定要在平时的学习和生活过程中，以身作则，提高学生独立思考、判断正误的能力。对于一个人来说，最重要的能力是明辨是非的能力，学生只有掌握了判断是非的能力，才只能在之后的学习工作生活中不走歪路邪路，成为一个对社会有用并且道德高尚的人。在平时的教育教学中，老师要以生活中活生生的例子作为教学的基础，这些案例不仅可以辅助教学，而且对于学习明白道理、了解做错事的后果有很大的作用。作为教师，当学生真正犯错时，不需要过分得追究这个错误，而是应该培养学生知错能改得精神，引导学生对自己所犯错误进行及时得反思和总结，并从这些错误中学到一些真正对他们有益的道理。思想政治与我们的日常生活的联系十分紧密，在教学过程中教师要学会将教学内容与实际生活有机结合起来，这样不仅有利于学生明白这些道理，也对于学生在日常生活中运用这些道理发挥着重要作用。同时，这一理论和实践相结合的教学方法也有助于提高学生的学习能力，丰富学生的生活经验[4]。

四、总结

在全社会大力推动创新创业的时代背景下，高校的思想政治教育工作的有效推进策略对于培养有着高尚职业道德和法律意识的创业人才有重要的作用。高校作为思想政治观念建立健全的重要领域，在当前创新创业的大形势下，相关校方领导一定要关注思想政治工作的工作方向和工作重点。环境设计专业作为一门需要很高思想政治觉悟的学科，推动环境设计专业课程的思政工作质量的不断提升对培养优秀的环境设计人才具有重要意义。

参考文献

[1]刘鲁吉，于羽广，张玉霞.大学校园法治文化建构研究[J].山东省青年管理干部学 院，2017（2）.

[2]刘小华.浅论高职院校法制文化建设[J]湖南大众传媒职业技术学院学报，2016（03）.

[3]吴亚娥.大学生法律素养及德育再思考[U].人民论坛，2017（05）.

[4]赵英杰.高校法治文化建设研究田[J].教育教学论坛，2016（20）.

（大连艺术学院 辽宁省 大连市 116600）