自主选读 家校结合
2021-03-14杨琦琦
杨琦琦
【设计背景】
《傅雷家书》是部编版语文教材八年级下册名著导读部分要求的必读篇目。根据新《课标》要求，阅读这类散文体名著，可以使用选择性阅读的方法。
这节阅读课，主要分为五个环节：情景再现，明确家书背景;深入阅读，体味家书苦心;对比阅读，聆听身边家书;制作书签，铭记家书金句;深情朗读，感悟家书教诲。
【教学过程】
一、谈话导入，激发学生兴趣
同学们，你给家长写过信或者你收到过家长的信吗？你的感受是什么？书信是一种非常好的交流方式，是家人紧密联系的重要纽带。今天，我们一起来阅读中国当代最有名的家书——《傅雷家书》。
二、情景再现，明确家书背景
1954年1月17日，上海火车站人来人往。送行的人群中有一对中年夫妇，他们面对即将远行的儿子，再三叮嘱，万般不舍。这对夫妇是谁呢？他们就是中国著名翻译家傅雷先生和夫人朱梅馥女士，而那位青年人，就是他们的长子——青年钢琴家傅聪先生。他当年因为音乐才华出众，被公派到荷兰深造，年仅二十岁。傅聪当年是唯一一位被公派出国的青年钢琴家。分别后，傅雷夫妇把对儿子的关心化为一封封家书，十二年间多达180多封。后来，傅雷夫妇去世后，弟弟傅敏把这些家书整理出版，就成了后来的《傅雷家书》。
三、深入阅读，体味家书苦心
同学们，傅雷写这些家书，除了表示对儿子的思念之外，还有什么目的呢？哪封信表达了他对傅聪艺术上的期许？请你迅速默读，找出含有傅雷写信目的一封，为大家朗讀（第7封）;你从中看出傅雷是个怎样的父亲？（益友）
【屏显】期许：“做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家！”（第4封）
那么，为了帮助傅聪达成这个目标，父亲傅雷对儿子做了哪些方面的指导呢？
【屏显】从不同的角度谈谈傅雷对傅聪的指导有哪些？（小组分工合作：全班分为七组，每组讨论一封信）明确：傅雷在第三封信中强调了如何做人：待人要谦虚、做事要严谨、礼仪要得体;第一封信中强调了做艺术和学问的重要性。最后教师归纳。
四、对比阅读，聆听身边家书
同学们，这是大翻译家傅雷写给儿子的信，我们身边也有家长给孩子写了一封信，这封信中也有对孩子的期望和关爱，我们一起来聆听和欣赏吧——
教师朗读。
第一封：
亲爱的儿子：
现在你已经比我高出大半个头了，身材也结实魁梧，很多时候我都需要抬着头跟你讲话，身边有这么个高高大大的小伙子我总能收获邻居们羡慕的眼神;你的小妹妹更是喜欢拉着你的手神气地把你介绍给她所有的同学：“这是我的哥哥！”满脸的自豪与骄傲。你看儿子，不知不觉中你长大了，长成了一个有爱有梦的阳光少年。
回想你这一路的成长，我们一起经历了很多，小时候你给我留下最深刻的印象就是喜欢读书，小学六年，每年你都会被评为班里的“书王”，我想这应该得益于咱们母子每月青岛图书馆一游的习惯吧，每月我四本，你两本，风雨无阻，雷打不动。对图书馆中各种题材的图书你都有着极浓厚的兴趣：探案类、战争类、中外名著、名人传记、人文史地……有了这么多年积累的读书习惯，你的世界应该是精彩的、是丰盈的。说到这里我想又到了咱们俩个相视一笑的时候了，你还记得你五岁的时候第一次自己去儿童馆借书吗？我和爸爸在图书馆门口等着你，你自己在书海中选定了一本并独自办理了借阅手续，我和爸爸接过书一看，竟然是《中国棒针编织大全》！我和爸爸乐得前仰后合，你真是太可爱了！后来你告诉我因为这本书里有很多漂亮的小动物，你特别喜欢动物。
一晃，以前围着我蹦蹦跳跳的小男孩一下子就成为一名初中生了，写到这里，我想自然我们就会聊到学习，我一直说学习是一辈子的事，和我们的生命一样，是一场马拉松。只要我们坚持不懈，每天都保持进步就是胜利。但是我们每个人都有低迷松懈的时候，在这个时候不要埋怨自己，这很正常。记得两年前你的迷茫和犹豫吗？妈妈带你去了泰国，让你看看不同的风景。在泰国，你体会到了英语的重要性;看到了贫民窟;还结识了在贫民窟中自强不息，自学中文和英文最后成为我们国际团导游的阿奇。回来之后，虽然还有波折，但你再也没有轻言过放弃。
我的儿子，当今已经是互联网的世界了，这是你们这个时代的礼物和馈赠。以后的世界发展一定会依靠各行各业的专业知识，需要的是复合型的国际人才。我们虽身处不同的时代，但是需要的是一样的拼搏和一样的坚持。儿子，我相信：少年自有少年狂，身似骄阳万丈光。你的未来可期！
深爱你的妈妈
2021年4月15日
第二封：
亲爱的女儿：
看了你给我写的信，我甚感欣慰，你明白了父母的苦心，我也认识到了你情绪的问题。我在多数事情上是尊重你的选择的，我将我认为的事情的利弊告诉你，由你自己权衡做出选择。因为人生中会面临许多选择，我希望你学会选择，并且为自己的选择负责，但在学习这件事上，我有时会因为你没有按照我所说的去做而感到伤心，有时会不听你的意见强行要求你按我说的做，那是因为我深深体会过，如果在学生时期，你因一时的贪玩没有努力学习，当你长大后，很可能会需要付出双倍的努力，为你的贪玩买单，到那时候，悔恨可能会伴随你一生。
关于情绪问题，每个人都有情绪，优秀的人会控制情绪，不会被情绪所左右，情绪可以适当发泄，但不要在发泄情绪时做任何决定，那可能是不理智的决定。
亲爱的女儿，无论什么时候我都希望我们可以相互坦诚，保持良好的沟通。沟通的方式有好多种，当然也包括书信，我很高兴能收到你的来信。
爱你的妈妈
2021年4月12日
第三封：
亲爱的宝贝：
你好！自从有了你，我的世界就变得丰富起来，有了美丽的色彩。感恩老天的恩赐，感谢你对妈妈的包容以及你给予我的快乐。一直以来你都是我的骄傲，所以我对你寄予了很高的期望。在你刚步入初中时，一切都是新的挑战，一切都从头摸索，这期间妈妈经历了你学习上的落差。从慌乱到适应，到理解到解决，到一起努力，我也在成长。面对你学习上的不足，我是粗鲁的，希望未曾给你留下心理阴影。
我下过上千次的决心，对你要克制，要耐心，可总是做不到，希望你理解我，我会努力做出改变。我以前在自己工作很累时抱怨过陪你到深夜，也曾经埋怨过陪你学琴的每个寒夜，但现在我却时常想起那个活泼好动的你，走在学琴路上的模样。我是幸福的，所以我时常提醒自己珍惜我未老，你还小的时光。
尽管现在学习上是辛苦的，但看到你端正的学习态度时，研究数学难题时的坚持，我是欣慰的，这些都让焦虑的我为你感到未来可期。
宝贝，希望你继续努力，用辛勤的汗水浇灌出理想的花朵，有梦就勇敢去追，我与爸爸永远是你追梦路上有力的后盾，希望你所想皆如愿！努力吧，我的小孩！
爱你的妈妈
2021年4月14日
同学们，教师觉得这也是最美家书。这些家书的内容各异，但对孩子的爱都是浓厚的。希望我们日后可以多用书信的方式与父母沟通，好吗？
五、制作书签，铭记家书金句
同学们，在傅雷的精心指导下，傅聪学习钢琴非常刻苦，他的音乐事业取得了巨大进步与成就。
【屏显】
1955年1月，傅聪在波兰的三次音乐会取得了热烈的反响。有一位音乐教授这样评价傅聪的演奏：“所有的波兰钢琴家都不懂萧邦，唯有你这个中国人感受到了萧邦！”
1955年，在华沙举办的国际钢琴大赛中，傅聪在来自个国家的74位高手中取得第三名的好成绩，为国争光。
【屏显】
这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
默读家书，找出你最欣赏的“金句”，做批注并与同桌分享。最后将金句写在教师课前下发的空白书签上。
六、深情朗读，感悟家书教诲
结合本节课的学习，请同学们选择自己最喜欢的片段，自由朗读。先小组内互相朗读，再每组推荐一位朗读较好的同学进行展示。
同学们，书信是表达情感最好的载体，日后，无论困惑或是喜悦，也请你拿起笔，给家人写一封信吧！
3154501908267
