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探索人工智能的奥秘

2021-03-11

初中生世界·八年级 2021年2期
关键词:官山奥秘学子

走进江苏省睢宁县官山中学,你能看到无人机在天空翱翔,平衡车在沙场驰骋,机器人在踏节而舞……伴随着教学质量的稳步提升,学校既有如诗如画的自然风景,又有琅琅的读书声,还有着苏北地区唯一的省级机器人教育实践人才培养基地。

未来,官山学子期待能成为勇敢的宇航员和睿智的科学家。种子已经播下,希望开始萌芽。下面,让我们一起跟隨官山学子来探索人工智能的奥秘。

通过系列活动,孩子们的动手能力增强了,由开始的笨手笨脚到能够做出精美的作品;孩子们的创新能力、创新意识提高了,由原来的遵循常规到打破常规、创意不断;孩子们的自学能力提高了,从由老师讲一步做一步到自觉查阅书籍资料,利用网络上网学习;孩子们的团结合作意识增强了,为了做出一件有创意的作品,成员纷纷献计献策、集思广益,遇到问题共同解决……

——指导老师:武鑫

升入官山中学,无人机悄无声息地闯入了我的世界,在学校举行的无人机操纵比赛中,爸爸、妈妈看到在我熟练的操纵下,无人机在空中来回穿梭翱翔,对我特别肯定和支持。无人机让我收获了成功的喜悦和自豪。

——七(7)班马丹妮

无人机走进了我的校园生活,让我激动不已。在学习过程中,我收获颇丰。在创意编程、创客方面,我感觉我们与城市孩子之间的差距越来越小了。

——七(9)班 张胜男

学习无人机让我明白了许多道理:坚持、合作、做事心无旁骛。无人机操纵训练枯燥无味,唯有坚持,才能成功;创意机器人设计要精诚合作,灵感的火花才能碰撞和迸发,才能发明和创造出有意思的新颖产品。

——八(4)班魏瑞

看着别的同学操纵无人机,我又担心又兴奋。轮到我的时候,我很害怕,害怕无法操纵它。老师和我一起拿起遥控器操纵无人机,我知道了哪个是方向,哪个是速度,哪个是解锁,哪个是给油。哇,太棒了,我可以自己操纵无人机啦!

——八(5)班杨天睿

随着科技的发展,在未来的世界里,你、我、他都是机器人制造者,保姆机器人、环保机器人、建筑机器人……我们的世界会变得更加美好。

——七(7)班 魏晨曦

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