《温州职业技术学院学报》2021年第21卷总目次
2021-03-07
温 州 研 究
笃行致远：温州工业经济运行形势分析与预测（2020—2021）……………任 晓（1·1）
农村保险互助社试点探索的困境与对策——以瑞安市兴民农村保险互助社为个案…………………………陈庆凯（1·8）
新冠疫情下农产品产销的防灾减灾应急管理——以温州市为例………………………………卢丽舟，徐 冉（1·13）
专题：龙港镇改市治理创新研究
自下而上大部门制改革的新探索——从广东顺德到浙江龙港的实践…………………………………朱康对（1·18）
经济发达镇“镇改市”后的新治理困境与破解路径——基于浙江龙港的考察…………………………陈忠谊（1·23）
纵向结构调整：农村社区化的另一种路径…………………………徐声响（1·29）
明代名宦文林温州治绩述略……何 伟，何 泽（2·1）
“南怀瑾现象”综论……………陶祝婉，沈 潜（2·5）
专题：温州经济社会发展思考
温州未来社区建设的问题与对策………………………………郑 秀，郑文秀（2·9）
新冠疫情冲击下温州产业安全的现状及对策——以传统五大产业为例………………苏晨青，汪占熬，金 余（2·15）
温州市民营企业融资结构的现状及优化路径…………………黄月燕，刘 昊（2·19）
专题：共同富裕美好社会
共同富裕理论视域下的乡村文旅融合发展——以温州山根音乐艺术小村为例………………………翁涨焕（3·1）
数字赋能工艺类非遗文化产业振兴的机理与路径——以温州为例………………………………………陈凌云（3·6）
旅游体验质量视域下的温州市民假日本地游分析……………………娄 嘉（3·11）
“十三五”时期温州绿色发展综合评价与分析——基于政府环境责任视角…………………………………………李 健（3·15）
专题：温州经济高质量发展研究
RCEP对温州外贸的影响及对策………………………………………鲁丹萍（4·1）
“两个健康”理论体系的构建与探索………………………………………汪占熬（4·7）
温州产业链创新链融合发展的问题与对策…………………………………夏择民（4·12）
打造多元特色国际消费中心城区的政策建议——以温州市瓯海区为例…………………………………杜佳宁（4·18）
温州西部休闲产业带发展的内在机理与路径优化……………………………杨美凤（4·24）
塘河文化与月光经济融合发展的路径——以温州瑞安市为例……………………黄春翔，苏中祥，何光明（4·29）
非遗IP生产力转化的路径探索——以温州市为例…………陈伟欢，项晓赟（4·34）
孙延钊的地方文献整理活动与贡献…………………………………………徐 欢（4·39）
建党100周年
“三个共同体理念”与中国共产党的使命担当………………………………李华忠（1·33）
中国共产党思想政治教育话语体系建设的百年探索……………陈雪珍，李 丹（1·38）
百年来中国共产党推动意识形态传播的基本经验……………………………王晓雨（1·43）
百年来中国共产党领导的“战疫”历史与经验……………………………户新竹（1·47）
从百年党史看中国共产党的首创精神…………………………………………邵宪梅（2·24）
义乌奇迹：党的领导优势在县域经济发展的生动体现………………………卢红军（2·28）
中国共产党根本政治立场的时代内涵——中国共产党百年人民中心思想梳理…………………………陈虞江，卢 花（3·20）
“省一大精神”建构的三重逻辑与规范表述………………………………李海峰（3·25）
高 职 教 育
基于云数据库的个性化人才培养评价模式构建……………………胡新根，熊 萧（1·52）
高职机电类学生差异化培养的困境与对策……………………………………胡翔云（1·57）
职业院校教师课程意识：内涵、特点、价值、形成机制及培养策略——基于教育生态学视角……………朱冠华（1·62）
“双高计划”下的高职院校科研发展方向探究……………………刘冰冰，贾 茹（1·67）
高职信息技术类专业对口就业影响因素及人才培养策略………………………严志嘉，傅晶瑶，裘一蕾（2·34）
基于“三教一实”的高职“工业机器人应用技术”课程改革——以温州职业技术学院为例………黄金梭（2·39）
隐性思政教育理念下的高职“国际商务英语”课程思政教学改革…………………………………………夏依宁（2·45）
高职院校“清廉校园”建设的问题及对策……………………………………华承健（2·50）
高职院校技术技能创新服务平台建设的政策、逻辑与实现…………………李 波（3·30）
学术创业新动向：科技创新与产业发展深度融合——“长三角高职院校应用技术协同创新联盟2021年研讨会”会议综述…………冯旭芳，付八军（3·38）
高职学生公寓行为习惯养成的影响因素——以温州职业技术学院为例…………………金文奖，林梦颖，叶 丰，等（3·41）
德技并修背景下专业课职场化教学模式的探索——以高职计算机类专业为例……………………徐 芳，姜 洋（4·45）
本科层次职业教育“双师型”专业团队培育的路径探析………………………周卫芳（4·50）
高职院校创新创业系统分层教育的路径——以温州职业技术学院为例………………………………程红波，马德龙（4·54）
高 等 教 育
基于闭环管理的大学生职业能力提升路径……………………………………周俊辉（3·53）
主动性人格对创业素质的作用及养成机制……………………………………王 涟（3·59）
退役大学生融入高校思政教育工作的路径——基于温州的实践与经验………………………………杨 迪，王晓丰（3·64）
我国高校创业教育实践研究的可视化分析……………………………………黄 莹（3·69）
基于大学生创业意向的高校精准化创新创业教育…………………………屠霁霞（4·59）
浙商文化传承体系在高校的构建与实践——以浙江商业职业技术学院为例…………………………季瑶娴，俞 涔（4·68）
混合学习与产教融合的协同：逻辑与实践……………………………………卢陈婵（4·74）
政治与经济
县级党校教师在乡村振兴战略中的作用发挥——以中共乐清市委党校为例……………………………………林仕川（1·72）
村社换届后“一肩挑”干部队伍的职业化发展——以浙江省乐清市为例…………………………黄 江，江赟赟（1·77）
基于英国蓝绿解决方案的海绵城市建设策略——以浙江省金华市为例…………………………………………王 瑾（1·81）
基于高频数据的黄金ETF价格发现功能的实证研究……………王立宏，孙 谦（1·86）
社会 · 经济
“多支柱”养老保障体系健全机制之探讨……………………………………刘 芸（2·54）
科技驱动下区域经济转型升级评价体系构建——以浙江省为例………………………………黄丽珍，徐 徐（2·60）
改革开放以来浙江扶贫开发的历程、成效与经验启示………………………吴明明（3·46）
以美学生活产业驱动温州经济高质量发展的思考与建议……………………邱 晔（4·92）
文学 · 艺术
道家的“知足”观………………………孙旭鹏（1·92）
历史 · 文化
“玉环”地名由来考辨…………………陈钟钧（2·66）
访谈节目的后现代转型——以《十三邀》为例………………李 哲（2·72）
儒家伦理观视域下北宋名相富弼的廉政范式……………胡正裕，杨海娇，施明业（3·74）
“婺学精神”的新时代转型………………………………汪全玉，秦子瀚（3·80）
文学 · 语言学
王渔洋《唐人万首绝句选》之自序、凡例与提要解析………………………刘宝强（2·76）
时间·时·时节：朱利安的时间观…………………………………………姜 楠（2·81）
口语中“好吗”语义新探………………赵理君（2·85）
《新撰字镜》所引《切韵》下平声性质考…………………………………肖雅文（3·85）
教与学
基于全方位课程设计的高校英语个人学习环境的建设和应用………………………徐小舒，郭杨莹，张梦林（2·89）
“线上+线下+虚实结合”混合实训教学模式的探索与实践………………………………仇高贺，余 俊（3·92）
文 艺 评 论
“九叶”诗人创作再回眸——纪念《九叶集》出版40周年…………………………………………王 芳（4·79）
从“红唇”符号看彩石镶嵌的现代性与市场性………………………………周晴嫣（4·88）
消 息
关于《温州职业技术学院学报》稿件处理的说明………………………本刊编辑部（1·32）
《温州研究》栏目征稿启事………本刊编辑部（3·58）
《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》出台………………………………本刊编辑部（3·91）
关于《温州职业技术学院学报》稿件处理的说明………………………本刊编辑部（4·6）
学 院 风 采
光荣的使命 重大的机遇温州职业技术学院担纲温台职业教育高地建设………………本刊编辑部（1期封二）
温州职业技术学院社科研究与服务项目之智能生产线技术科技创新团队………………………本刊编辑部（1期封三）
2021年浙江省职业教育活动周启动仪式在我校举行 教育部职成司司长陈子季莅临并考察调研我校………………………………本刊编辑部（2期封二）
百年华诞守初心 凝心聚力促发展学校举行庆祝建党100周年暨党建工作交流会…………………本刊编辑部（2期封三）
我校党委书记王靖高在温州市教师节大会上作典型发言…………本刊编辑部（3期封二）
为发展育才 为开放献策 区域经济与文化融合发展研究中心………………………………本刊编辑部（3期封三）
温州职业技术学院获批“温州市院士专家工作站”…………………本刊编辑部（4期封二）
我校成功承办第十二届海峡两岸生物学启发的理论科学问题研讨会………………………………本刊编辑部（4期封三）
