“初高中英语衔接及分级阅读研究”主题研讨会在珠海顺利召开

吴维 韩珍梅

本报综合消息  为促进中小学英语教师教学技能的提升，增强名师工作室交流与互动，由粤港澳大湾区中小学英语教学教研联盟举办的“初高中英语衔接以及分级阅读研究”主题研讨会，于1月14日在珠海市南屏曾正中学召开。出席会议的有广东南方出版传媒教材经营有限公司副总经理吴志海，珠海市教育局教研中心英语教研员、珠海市名师工作室主持人袁也晴，斗门区英语教研员何国雄，珠海市南屏曾正中学校长邓媛媛，广东省名师工作室主持人谢燕玫及南屏中学英语骨干教师等。

在新高考、新中考背景下，如何做好初高中英語衔接是当前英语教学教研工作的重中之重。各位参会成员就本次会议的议题展开充分沟通交流。邓媛媛首先发言，她指出，初高中英语衔接及分级阅读研究具有深刻的现实意义，期望借助珠海市教育局教研中心及粤港澳大湾区中小学英语教学教研联盟提供的平台促进南屏曾正中学“挖掘明星教师、培养青年教师、带动全体教师”的教师发展计划。袁也晴在发言中强调了在新高考和新中考改革背景下，广大湾区英语教师更应抓住优质资源先行先试，实现领跑。她提出，当前自主阅读是学生核心竞争力的重要体现，也是做好初高中英语衔接的首要问题。袁也晴提议借助粤港澳大湾区中小学英语教学教研联盟平台，通过大湾区各地市名师工作室联合的方式开展一次“粤港澳三地师生同读一本书”主题活动。何国雄对师生同读一本书活动的可行性表示了高度认同，他认为疫情期间开展线上线下读书活动不仅能保障学生阅读活动，而且有助于提升英语教师教学教研技能。在讨论环节的结尾，谢燕玫提议，主题活动应分梯度选择适合学生水平的书籍，通过学生写阅读记录，老师参与指导点评的方式鼓励师生共同参与。大家集思广益，从分级阅读、读物开发、教学设计等角度出发对开展“粤港澳三地师生同读一本书”等系列主题活动献计献策。

吴志海最后总结发言，他表示，广东南方出版传媒教材经营有限公司作为人教版中小学教材在广东省的唯一总代理单位，长期致力于教材推广、培训、服务等工作。由该公司发起成立的粤港澳大湾区中小学英语教学教研联盟得到了大湾区各地市教研部门及包括澳门濠江中学在内的港澳部分学校的大力支持，希望通过搭建粤港澳大湾区中小学英语教研联盟这个平台，助力和引领粤港澳大湾区英语教学教研的发展。

（图/文  吴维  韩珍梅）