美声唱法的情感表达技巧探讨

摘要：在声乐表演中美声唱法作为最主要的部分之一，演唱者对于情感的表达是在美声唱法的演唱中最为关键，为了让演唱者更好的表演，要求演唱者进行练习在演唱的过程中充分表达情感。本文主要说明情感表达在美声唱法的重要性，加强美声演唱者对于表达技巧的练习从而提升演唱者的歌唱水平。

关键词：美声唱法;情感表达;表达技巧

演唱者在演唱时需要对歌曲中的情感进行表达，要是想在演唱过程中充分的将情感表达出来，需要演唱者运用一些表达技巧，还要在演唱时对自己的气息进行调控充分的将歌曲中的情感表现出来。如果想让自己的美声演唱技巧更加娴熟，需要提高对自身的专业技能更加充分通过演唱将歌曲中的情感表现出来。下文主要是对美声演唱的技巧和气息的应用对情感表达的影响进行详细的说明以给予美声演唱者的一些具有帮助性的建议和方案，帮助对其提升演唱水平。

一、情感表达的重要意义

美声演唱与戏剧表演之间有许多的不同之处。与戏剧表演相比，美声演唱在平时的表演中能够使用的工具较少，所以在进行美声演唱中表达情感要比戏剧表演难上一些。美声演唱属于表演类型其中的一种，想要打动正在鉴赏的观众必须通过声情并茂的美声表演，具有感情的去演唱让观众感同身受，如果对情感表达的良好的话，可以促进观众更好的产生共鸣，这对美声演唱在日后的发展是有重大意义的。如果美声演唱没有了对情感的表达对于美声表演将会失去其所具有的灵魂意义，不能满足人民对于精神文化方面的需求，更不容易吸引到广大的群众进行欣赏了。音乐作为一种情感表达的艺术表现形式，美声演唱没有了对情感的表达则会变得没有意义。

二、美声演唱技巧对艺术情感表达的影响

我们都知道无论是在对歌曲演唱还是欣赏歌曲所要进行的情感表达都是从“声音”出发，音乐艺术的表达方式就是声音。虽然在学习歌唱技巧时给出了明确的美声演唱审美追求和艺术追求，但是想追求更高的艺术目标需要将歌曲所包含的情感通过更丰富、饱满的演唱展现出来成为一名优秀的艺术表达者。歌唱者可以通过大量的练习对自己本身的声音进行调整，但是对整体的声音基础却是无法改变的，就像我们平时听音乐，就可以通过歌声去辨别歌手。在美声歌唱的原则存在着“艺术第一，技术第二”的说法，这并不代表是对技术的全面否定。

歌唱艺术也是艺术的一种需要精湛的技巧去进行表现的，所以说歌唱艺术要站在技巧的基础上去表达情感。在艺术创造方面需要将技术和作品内涵相结合形成一个全面的艺术体系。美声演奏者在学习美声音乐需要学一个重要的内容是演奏技巧，通过练习不同的演奏技巧直至练习熟练为止，才能将不同的技巧融合在一起。在进行对作品演唱时不会只使用单个演奏技巧，也不可能有人提醒演唱者在某些固定的位置作用技巧，演奏者只能通过进行不断的练习、思考，才能总结出对于自己比较合适的技巧应用经验。演唱者在作用演奏技巧时不能过于生硬，这会上观众听起来很不舒服感觉演奏者能力不行只能看着技巧维持。应该悄无声息的融入歌曲中，让听众感受到演奏者在各种较难的歌唱中声音自由游走的一种状态，让听众更舒适的融入其中。合理的将音乐技巧与歌唱融于一体可以使音乐技巧成为日后音乐艺术展现的坚强后盾，也使技巧得到了很好的隐藏。在歌曲艺术道路中有许多运用歌唱技能的人，但只有极少数人在歌唱艺术中取得比较高的成就，这两者的差异在于能否正确的表达情感。有些人只有一身的歌唱技巧而抓不住听众的内心，所以得不到大众的欢迎。还有一些演唱者可以将情感表现充分表现出来，但这只能抓住听众的情感让听众产生内心的共鸣却不会运用诸多高超的演奏技巧。所以演唱者不仅需要熟练的掌握运用歌唱技巧，还要在实际中掌控技巧的力度，充分的表现歌曲中的情感让听众产生内心的共鸣。也不能在演唱中运用过多的演唱技巧这样并不能是整个表演达到一个很好的效果。还有在演唱前做好充分的准备，也需要对歌曲的情感有着充分的了解，在使用声音技巧时应该注意思量，用不同的声音去表达不同的情感以及塑造不同的人物也需要运用不同的声音表演模式。对于歌曲中过于激昂的歌词，表演者不能采用过分激昂的技巧去表达，充分的展现情感虽然是十分重要的，但是表演者需要思考选择更为适合的表达情感更为重要。

三、学会情感分析及把握作品

歌唱艺术就是歌唱者歌唱悦耳的歌声将自己对歌词和音乐的理解的一种展现，想要更加精确的展现歌曲的含义需要歌唱者认真的对歌曲的音乐和歌词进行研究。有一部分的学生刚接到老师布置的声乐作业就会大声的演唱出来，没有认真的研究歌曲的音乐和歌词，没有做演唱前不可缺少的准备工作，导致了学生不能正确的掌握歌曲的节奏、速度、音符时值的长短、风格等，也出现了一些别的错误让整个作品演唱的并不如意。这样使歌曲的内容和音乐美无法更好的表现出来，歌唱艺术并不是一蹴而就的需要多次进行创造的产物，首先要将歌曲读熟、背熟，掌握歌词的内容和音乐中各种表情记号所具有的含义，充分理解歌曲具有的风格情调，对作者所要传达的思想进行了解，才可以从基础出发使作品得到进一步的提升。学生在学习美声唱法时不止要研究声音上下的功夫，还要对声乐做出细致的分析。每首歌曲的表达方式都是有差异的，每首歌曲的时代背景的不一样以及每位作曲家的风格和生活经历都是各不相同的。学习歌唱并不是一蹴而就的，需要认真的考虑如何才能正确的表达作者当时创造歌曲的情感以及心中所想，只有这样学生才算真正的学会了歌曲更好的去表现出来。此外，歌唱并不是模仿，按部就班一些歌唱家的演唱风格而失去了歌曲原本的意义。当你作为歌唱者站在舞台上的时候，你会发现观众并不只是想看到你一个人，而是通过演唱者的歌声以及对情感传达给观众音乐作品的艺术形式的表现。所以说在声唱法的学习中对作品的理解是非常重要的，如果你想演唱一首歌曲，首先要知道歌曲的作者以及他在创造这一作品的时代背景和当前作者内心的情感世界，还要对歌曲强烈表现以及弱声处理的内容进行详细的分析。

参考文献：

[1]郑恩铭.浅谈美声唱法的情感表达技巧分析[J].北方音乐.2020（12）

[2]王玮.新时期高校美聲唱法教学的反思与探索[J].艺术评鉴. 2019（24）

作者简介：胡晓曈   性别：女   民族：汉族  出生年月：1989.09.20   籍贯：河南郑州，专业：声乐表演   研究方向：声乐表演   学校：波兰罗兹音乐学院，学历：博士在读   邮编：450000。