应用交互式电子白板技术提高幼儿园美术课堂教学有效性

徐嘉敏

【摘    要】  随着社会的发展和进步，教学理念和教育模式发生了巨大变化。以往幼儿阶段的课程都是以书本为主要内容，这样的学习方式大大限制了幼儿在美术方面的发展。为了提高学生对美术的认知，引入交互式电子白板技术能充分利用音频、图片以及影像来丰富课堂教学形式，给幼儿们新的学习体验。本文从应用交互式电子白板技术提高幼儿园美术课堂教学的角度出发，旨在探索该技术对幼儿园美术课程的功用。

【关键词】  交互式;电子白板;美术课堂;有效性

幼儿的行为方式和思想意识都处在发展阶段，这个阶段的幼儿所呈现的特点往往是注意力不集中、自制力差等，这些特点对幼儿的学习产生了阻碍。幼儿阶段的美术教学是为了从小培养学生对美的体会，若是教师采用传统的教学方法，将无法高效學习美术知识。而应用交互式电子白板技术，将文字、图片、声音以及影像等表现方式集于一身，能针对美术学习的内容进行不同模式的切换，以吸引学生的注意力，从而达到最好的教学效果。

一、创设教学情境，提升幼儿的参与性

由于幼儿与其他年龄段的学生不同，他们对于外界事物的认知全凭喜好，对于感兴趣的事物，幼儿们喜欢花时间去探索，而对于不感兴趣的事物，则会置之不理，任凭教师如何引导，幼儿的注意力不集中也会导致其达不到预期的教学目标。为了完成美术教学计划任务，教师在讲解相关的知识点之前，一定要先提高幼儿的专注性。为此，教师需要设计幼儿感兴趣的学习场景。交互式电子白板技术可通过文字、图片、音频以及影像的方式对课本知识点和内容进行呈现，原本美术课本当中寂静的画面也能够在该技术的应用下变得生动、新颖。

例如：美术教师在教授学生如何画小猫时，为了让学生对于此次教学产生兴趣，教师应当借助交互式电子白板技术进行辅助教学。在教学过程当中，为了提高和加深幼儿对小猫的认识，美术教师可利用该技术将小猫的声音、动作、神态以及习惯以不同的形式呈现在幼儿面前。通过观看和了解小猫的特征，幼儿的脑中会产生一种对猫的初步印象，为了使幼儿对这种印象更加深刻，教师通过选择性提问，将突出猫不同部位的不同特征。在幼儿形成了对猫的整体性认识之后，这时幼儿的学习兴趣和热情也被激发出来，美术教师可以尝试着教幼儿画简单的猫，为了让这个过程更加有趣，美术教师可以利用交互式的电子白板技术分解小猫的画法，通过此项技术的分解也能够使幼儿阶段的学生掌握猫的简易画法。这样的绘画教学形式在很大程度上减轻了教师的工作压力和负担，同时这类教学模式也培养了学生学习的自主性。

二、组织教学活动，降低幼儿的学习难度

相比美术理论的学习，实践教学更容易被幼儿所接受。为了贯彻和执行这一教学目标，教师需要借助交互式电子白板技术来提高教学活动的灵活性和多样性。组织教学活动往往需要明确活动的主题，美术教学往往是以色彩和线条为基础去绘制出一幅又一幅画，幼儿对于线条的掌控明显不合格，所以在幼儿阶段培养辨识颜色的能力，也是美术教学当中最重要的一环。同时让幼儿通过美术教学认识各种颜色也是新课标明确要求的，利用传统的教学方法会使认识颜色教学存在各种难度和问题，教师利用交互式电子白板技术的涂色等功能，可以起到最佳的教学效果。

例如，学生在学习认识色彩时，教师利用交互式电子白板技术呈现各种颜色，为了不使学习这么单调，教师可以生活中的颜色入手，学到绿色时，可以播放青草等图片，以此类推来加深幼儿对于各种颜色的印象。同样在课堂当中，为了调整课堂气氛，教师也可以拿出身边的物品举例，让幼儿玩颜色的物品接龙，说到黄色幼儿必须回答黄色物品，这样的教学是课本教学远远达不到的，这对于提高幼儿对色彩的应用也很有帮助。

三、增加师生互动，提高幼儿的学习效率

幼儿需要的不是责骂，相比责骂，关心和温暖更能让幼儿朝着特定的方向发展。对待幼儿，教师应当主动接触，与幼儿成为朋友，感受幼儿内心的变化，授课阶段多与幼儿交流，在教学设计上选取幼儿喜爱的主题，这样能够大大提高交互式电子白板的利用率，有针对性地查找主题和设计教学方案，其目的都是在幼儿对美术感兴趣的基础上，以提高幼儿的美术学习效率。

例如，在美术课堂上，教师可以以一名朋友的角色融入到幼儿群体当中，和幼儿一起学习画画，当幼儿表现出注意力不集中和不感兴趣时，教师应当多谈心予以疏导，为了提高美术学习效率，在绘画方面教师要善于看到幼儿的成长，多播放带有娱乐性和观赏性的美术影片和作品激发幼儿的学习兴趣，从而使幼儿爱上美术学习。

总的来说，教师对幼儿在美术学习上进行引导，需要借助交互式电子白板技术补足传统美术教育上存在的缺陷，同时还要充分结合该技术进行课堂教育的设计，尊重幼儿的特点，基于此项特点进行科学合理的课程安排和教学，以达到预期的美术教学效果。

【参考文献】

[1]马爱君.应用交互式电子白板技术提高幼儿园美术课堂教学有效性的研究[J].学周刊，2018（17）.

[2]万玥.幼儿园游戏化美术活动中有效评价策略初探[J].科幻画报，2019（07）.