“‘丝路文化’视域下的东方文学与东方文学学科体系建构”简介

2019年，以黎跃进教授为首席专家申报的课题“‘丝路文化视域下的东方文学与东方文学学科体系建构”获批为国家社会科学基金重大招标项目。

该课题以丝路（广义）沿线国家和地区的文学为研究对象，借助丝绸之路这个平台，探讨丝绸之路与东方文学的内在联系，从东方文学、文化自身的特质出发，探讨东方文学的演变规律，从宏观哲理的高度，揭示东方文学的“东方性”内涵和审美特质，发掘现有东方文学学科体系漠视或盲视的文学现象，突破现代民族国家概念划分的僵化板块，打破西方对东方文学的言说模式，建构力求客观科学、动态发展、还原历史语境又有现代意识映照、体现东方学者立场的东方文学学科体系。

课题要解决的问题是：第一，如何重新认识东方文学和文化，怎样从古代辉煌的东方文化和文学遗产中发掘、借鉴当今现实社会语境中所需要的精神价值。第二，丝路文化对东方文学体系建构具有怎样的启示，丝路文化与东方文学的内在统一性具有怎样的联系。第三，在丝路文化视域中，哪些重要的文学现象被原有的东方文学体系忽视和漠视。第四，如何突破“西方中心”模式，建构出一个具有科学性、充分体现东方文学的本质和演变规律，又具有中国学者主体立场和话语的东方文学学科体系。

依据这样的目标和问题域，课题设计的构架包括三个部分：（一）综合整体研究。这部分宏观研究在丝路文化的视域中，针对现有东方文学学科体系存在的问题，建构一个比较科学完善的东方文学体系。从理论层面对与之相关的各个方面展开探讨。（二）分类专题研究。这部分选择在现有东方文学学科体系中被忽视，而在东方文学史上又非常重要，不可或缺，尤其是在丝路文化视域下得以凸显的文学现象，分专题展开研究。初步设计四个专题，也是课题研究的四个子课题：1.丝路文化与东方跨界文学研究;2.丝路游牧文化与东方游牧文学研究;3.海上丝路与东方海洋文学研究;4.丝绸之路涉华文学研究。（三）文学原典翻译。为了发掘东方文学新资料，从原典出发展开研究，利用团队成员精通多语种（英语、日语、韩语、阿拉伯语、波斯语、俄语、孟加拉语、印地语、越南语、泰语、菲律宾语），还有蒙语和维吾尔语等少数民族语言的优势，编译一套《东方文学原典译丛》。

课题研究内容涉及面广、时间跨度长，因此在文学研究普遍使用的方法之外，特别强调运用下列理论视角和方法展开研究：（一）大历史观的视野。“大历史观”是一种整体化的历史意识。其核心内涵有三：一是时间上必须将回顾往昔、立足现在、开创未来这三者作为一个统一整體，强调从较长的时段来观察历史，注重历史的结构性变动和长期发展趋势;二是空间上打破封闭的研究模式，将研究对象与周边的整个世界、甚至人类社会联系起来，在开放性对话中理解研究对象的价值和意义;三是强调用较长时段来观察历史，注重事物之间的因果关系、历史运行的内在逻辑，以宏观历史的角度，从历史的纵横总体联系中把握微观的历史研究对象，以大历史的视野，在多维联系中研究东方文学，在人类整个发展历程中把握东方文学的现象，理性、精准认识其价值。（二）运用空间理论。空间理论是复杂的理论体系，但至少在两个方面对本课题具有重要的启示意义：一是将空间理论作为研究的新范式，课题的设计论证，不是按照“历史发展的过程”来进行，而是在问题意识的引领下，横向展开，思考东方文学的问题。二是空间理论认为，社会文化的空间不是一个虚空冷漠的容器，而是充满历史内涵并被不断建构和生产意义的平台。列斐伏尔将马克思辩证法空间化，用“空间实践—空间表征—表征空间”来强调社会—历史—空间三者之间的辩证统一关系。“丝路”和“东方”都是社会文化的空间概念，这为我们借助“丝绸之路”这个平台，建构东方文学体系提供了学理依据。（三）比较文学研究方法。比较文学的影响研究、平行研究、跨学科研究在本课题研究中都有用武之地。丝路文化多元交流的本质，表明多种文化形态在交流过程中的对话、变异、借鉴、选择的复杂过程。这个过程中的域外文学作为接受者，从自身的文化期待中接受异质文学和文化，课题研究中要消化接受理论的视角和方法，对影响-接受过程中的种种复杂情形做出深入细致的考察，在接受与变异的分析中，真正离析出东方文学、文化的共性和当代价值。同样，没有事实关联的相似文学现象在课题研究中也会遇到，这是东方区域共性的文学体现，需要平行研究的方法和手段展开研究。（四）原典实证与理论思辨相结合。课题研究从原典出发，但又不能只是材料罗列。东方文学研究还有许多盲区，要进一步发掘、收集、整理新的原始文学材料，要充分吸收20 世纪以来丝绸之路研究的考古成果。利用研究团队精通多种外国语以及中国少数民族语言的优势，编译一套《东方文学原典译丛》，作为展开研究的材料基础。在此基础上，合理运用各种有效的理论资源，依托“丝路文化”平台，探索东方文学发展演变规律，建构具有创新性的东方文学学科体系。

东方文学学科产生时间晚，由于时代的局限性，未能建构起与中国主体立场相适应的东方文学学科体系。课题针对这一重大不足，借助丝绸之路这个平台和学术资源，在已有成果的基础上，建构一个体现东方文学自身发展规律，深入揭示东方文化、文学内涵和价值的学科体系，以中国学者主体的视野和话语，摆脱西方中心主义视角，创新学术话语，“以我为主”，打破地域或国别文学机械相加的模式，构建具有整体性的东方文学学科体系。同时，东方文学是“东方学”的重要组成部分。作为学科形态的东方学产生于近代西方，而东方成为西方想象的“他者”，并以此为基点形成一整套理论和概念。为改变这一局面，近年来国内有学者致力于建构中国的“东方学”学科。建构不同于西方话语的“东方学”，需要各子学科的跟进和推动。本课题通过网状丝路架构起一个崭新的学科体系模式，可以为深化和拓展中国“东方学”起到重大作用。