留守儿童成长问题及其形成原因、治理对策

晏林

摘要：目前社會上无论是城市还是农村都存在留守儿童这一现象。近年来，随着社会发展和基础教育工作的改革，留守儿童的心理健康、教育状况和安全问题引起了社会各界的深切关注。留守儿童能否健康成长，是影响每个留守儿童家庭幸福和社会团结稳定的关键因素。本文主要分析了大部分城市与乡村留守儿童产生的原因，提出一些对应策略，为解决留守儿童在成长过程中所遇问题提供参考，为其健康成长保驾护航。

关键词：留守儿童;学校教育;安全意识

引言

随着城乡一体化发展，农村人民的角色发生变化，父母进程打工赚钱，农村儿童因为农村户口原因，无法在父母做所在城市就学;同时城市的经济压力以及工作原因，长期在外地工作的父母数不胜数，孩子则因为受到户籍制度、经济条件的限制，只好让老人来城市负责看护孩子，留守儿童，就成为一个非常值得深思的问题。

一、留守儿童存在的问题

（一）影响孩子心理健康发展

因缺少父母陪伴，留守儿童心理问题频发。在心理上，由于农村留守儿童普遍年龄较小，不会恰当合理地表现自己的喜怒哀乐，同时缺乏及时的心理疏导，导致大部分留守儿童在学习中缺乏自信心，在生活中缺乏安全感，在人际交往中通常独来独往，不善与人沟通。另一方面，因为父母常年不在身边，与孩子见面和沟通次数少，交流重点通常也聚焦于生活、学习等方面，留守儿童从父母身上得到的关爱较少，亲子感情疏远，无法满足其内心情感需求。

（二）影响孩子良好的行为习惯

因缺乏有力监督，留守儿童学习懈怠。在学习上，老人的教育方式相对落后，对孩子又比较宠溺，抚养质量受老人文化素质和教育水平限制，对孩子的抚养只是停留在生活层面上，老人无法有效解决孩子在学习中遇到的问题，容易让孩子失去对学习的兴趣。在生活中，老人大多宠爱孩子，对孩子的基本生活知识、日常生活技能、基本社会行为规范培养不足，在孩子出现不良行为时，没有意识或能力进行正确的引导和纠正，可能导致孩子逐渐形成一些不良行为和习惯。

（三）儿童安全无法保障

老人在体力不支的情况下很难与活力较强的儿童进行有效互动，有时无法照顾儿童周全。而且如果监护人的安全意识相对薄弱，儿童的安全教育得不到有效教育，不能给予孩子有效的保护。随着电脑和手机在农村的普遍应用，留守儿童对于网络上的不良行为缺乏辨识能力，容易在实际生活中效仿。

二、拓宽与儿童的交流方式，开展儿童心理疏导

义务教育阶段是儿童心理健康发展和形成正确价值观最重要的阶段。教师作为主要陪伴者和引导者，对于留守儿童的心理健康教育有着极为重要的影响。首先，教师可以通过谈话、家访等方式，建立留守儿童信息档案，内容主要包括父母工作信息、外出时间、监护人信息以及儿童成长环境、性格、心理、学习习惯等相关内容，清楚了解其成长过程和心理健康发展状况，教师可以利用相关聊天工具建立留守儿童家校互动沟通群，创造随时随地交流沟通的条件，实现留守儿童在学校的学习状态和生活情况时刻与家长共享，这样就能够使家长及时了解孩子的成长动态，增加共同话题。每周在课后固定时间段与学生进行心理沟通，通过视频或语音通话形式营造亲子时光，了解孩子的成长，加强家庭和学校的联系沟通。

三、增设校园活动，满足儿童成长需求

课后服务作为学校课堂教育的补充和延伸，对于留守儿童的学习成长起着至关重要的作用。应避免单纯模仿其他学校的校内托管经验，要结合实际，学习先进经验，取长补短，有效整合学校教育资源。合理设置课后服务内容，按照新时代素质教育的要求，适龄儿童要在德、智、体、美、劳等方面全面发展，通过营造良好的阅读环境和丰富阅读教材内容，充分挖掘留守儿童的兴趣爱好。组织儿童开展丰富的阅读活动、演讲比赛，学会多角度思考和解决问题，帮助他们及时了解社会变化，提升思想道德水平;培养正确的生活行为习惯和积极向上的精神，促进留守儿童之间的互动与交流，激励他们积极参加集体活动，培养沟通和表达能力。对学习困难的学生进行免费个性化辅导，因材施教，满足不同儿童成长和发展的需求。

四、增强法律意识，多方守护儿童安全

另一方面，留守儿童缺乏法律意识，又容易受他人影响，容易做出违法犯罪行为。为保障留守儿童健康成长，保证留守儿童的生命安全和合法权益，政府、家庭和学校应该转变固有教育方式，进行有效沟通和合作，首先，法定监护人或临时监护人必须树立牢固的安全意识，明确并承担起监护职责。在日常生活中，监护人要以身作则，起到模范带头作用，其次，学校加强留守儿童的法律素养和法律意识。在日常的生命安全教育课程中，根据儿童的特点和接受能力，尽量提升课程的多样性、趣味性和互动性，使严肃的法律知识能够被儿童所接受和运用。在课堂内外宣传法律知识，帮助孩子树立遵纪守法意识，增强其法制观念，保证其在成长过程中知法、懂法、守法，用法律武器维护自己的权益。

结束语

综上所述，只有政府、学校和家庭明确责任，通力合作，才能更加长久和稳定地保障留守儿童安全。留守儿童能否健康成长，影响到每个家庭的幸福和社会的团结稳定，在国家相关政策的支持和指导下，针对农村留守儿童目前遇到的成长困境，要及时做出有效的应对措施，这样才能全方位保障他们健康、快乐地成长。

参考文献：

[1]韩洪伟.运用现代信息技术，加强留守儿童心理健康教育[J].清风，2020（20）：92-93.