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“产教、专创”双融合下佛山科技产业园发展探析

2021-01-16黄海宁陈喜华方圆妹

淮南职业技术学院学报 2021年1期
关键词:佛山产教产业园

黄海宁,陈喜华,方圆妹

(广州工商学院, 广州 510850)

《佛山市建设高质量文化导向型名城三年行动计划(2020~2022年)》(佛山市委办、市府办联合〔2020〕1号文件)明确提出:把佛山市建设成岭南文化魅力充分展现、文旅融合成效凸显、传统与时尚交相辉映、文化治理效能突出的现代化、国际化高质量文化导向型名城[1]。佛山文化是岭南文化中的分支,是广府文化的发源地之一,文化底蕴深厚,自古有“岭南古都”美誉。佛山市打造文创产业集聚区,不仅需要依靠技术、资本和劳动力等要素,更需要凝聚人们对传统文化的情感和现代审美情趣,这一行动计划将极大地调动政府、应用型高校、企业共同建设文创产业名城,致力于佛山科技产业园的转型升级,促进产教融合与创新发展,形成具有完整产业链条的文化创意产业生态系统。

一、概念及其要素间的逻辑关系

产教融合是应用型高校人才培养全过程与产业需求、产业标准及生产过程对接的嵌入式融合。专创融合是指高校以专业教育为主,在专业知识传授过程中有机融入创新创业理念、意识、思维、方法、精神和能力的一种教育模式。文化创意产业的内涵与外延在学术界并没有统一的界定,不同国家或地区对其定义亦有所不同。根据《北京市文化创意产业分类标准》,文化创意产业的定义为:“以创作、创造、创新为根本手段,以文化内容和创意成果为核心价值,以知识产权实现或消费为交易特征,为社会公众提供文化体验的、具有内在联系的行业集群。”[2]该分类标准同时明确了文创产业的9大类别,分别是:文化艺术;新闻出版;广播、电视、电影;软件、网络及计算机服务;广告会展;艺术品交易;设计服务;旅游、休闲娱乐;其他辅助服务等。由此看来,文创产业体现为文化与经济、科技等方面的融合,其基本特征是知识与技术的创新,这也是提升文创产业附加值与竞争力的关键因素。文创产业集聚区指的是通过佛山市政府行为,实现统一规划、资源集约利用,提高整体效益的物理地域。当前,佛山集聚区主要表现形式有:高新区、开发区、工业园区和创新示范区。文创产业集聚区是以若干文化特色要素作为主导,产业集聚特征显著,产业与区域其他行业融合发展,形成独具文化特色的产业功能区。

二、佛山科技产业园的发展现状

当前,佛山有四个科技产业园发展相对成熟。一是佛山高新区科技产业园。园区以“生命健康、信息科技、新能源”为主题,在国家政策的鼓励下,借鉴国内其他城市的先进的管理经验,尝试建设大学生创业孵化基地,试点开展大学生创业项目,并通过众筹、众投平台,为创新项目与小微初创企业提供资金、技术、人才支持,降低创业门槛。二是佛山创意产业园。园区是以“洋人街·中国梦”为主题,目标是打造成为都市白领办公、休闲、娱乐、购物的城市副中心。洋人街可视为外国人在中国的故乡,也是中国人学习西方文化的重要场所;洋人街是产业街,集聚了大量的外国企业与人才;洋人街也是平台街,能够帮助外国人在中国实现创业梦,也能帮助中国人借助国际智慧实现中国梦。三是零壹科技园。园区整合全球资源,通过引入德国西门子、瑞典斯凯孚、阿特拉斯、美国甲骨文等世界五百强工业巨头,领创Dream Space企业孵化平台。通过孵化企业、培育产业,开展产学研合作,助力企业发展,共同打造集产业、研发、金融、孵化为一体的企业总部基地和中小企业创业平台,将建成集智能办公、综合培训、健身休闲、餐饮娱乐等配套服务于一体的都市型产业园区。[4]四是南海狮山科技工业园。园区融合了国际上先进的城市规划经验,该工业园区在佛山建设广东第三大城市的背景下扮演着重要角色,园区经济在很大程度上促进了大佛山的产业发展。园区位于南海开发区中心地带,用地资源丰富,可塑性强,在地理上处于大佛山交通网络的中心位置,交通极为便利,未来将成为该地区最大的产业园区。通过分析现有四大园区的发展现状可知,佛山科技产业园定位为建设集办公、娱乐、购物等为一体的产业园区,形成创新创业孵化基地或引进高科技企业为主要目标,目前自身还缺乏鲜明的创新要素或地区文化特色。由此看来,佛山科技产业园为避免产业内卷化问题,应结合新形势、新业态、新模式,调整产业园区发展方向,打造城市文创产业集聚区,塑造良好品牌,提升国际范。

三、佛山文创产业集聚区形成的可行性

(一) “产教、专创”双融合与佛山文创产业发展的关系

应用型高校是培养创新人才的场所。文创产业具有知识密集型、高附加值和高整合性的特点,其创新不仅对经济的可持续发展和产业结构的调整、优化、升级具有重大作用,而且是检验应用型人才培养质量的重要标准。通过对文创产业的定义和分类研究可知,文创产业具有高度结构化的特点,即要求文化和技术相结合,具体表现为文创产业内容与高新技术的融合,文创产业内部的融合重组,文创产业与其它产业的融合。因此,发展文创产业需要应用型高校与企业协同发展,共建大学生科技文化孵化基地,以科技创新引领产业发展,实现科技和文创产业深度融合,从而形成文创产业集群。应用型高校是培养德学兼备、基础扎实、技能娴熟、具有创新创业精神、适应地方与社会经济发展需要的人才的重要场所[4]。发展佛山文创产业,需结合佛山传统文化,以“问题—实践—市场”为导向,将专业教育与双创教育相统一,实现“产教、专创”双融合,有效促进文创产业的创新与新兴产业的不断形成与发展。

(二) 内生动力

佛山文创产业集聚区形成的内生动力主要有文化资源、知识产权、产业、技术、制度等[5]。第一,佛山作为国家历史文化名城,拥有独特的历史底蕴和文化内涵,民俗文化、陶艺文化、武术文化、粤剧文化、影视文化、饮食文化等都是使其经济与文化、传统与现代、物质与精神相结合的基础要素。第二,知识产权是佛山科技产业园转型及创新发展的重要因素,是一种隐形的财富。佛山地处粤港澳大湾区,毗邻广州,有利于借助自身及周边应用型高校优势,把科研成果转变为创造性的生产力,成为佛山地区内部竞争力的代表。第三,产业是佛山经济社会发展的骨架。产业的发展定位、规模前景、层次结构、创新程度与覆盖领域,直接影响到区域经济综合水平的强弱。第四,技术是产业创新发展的基础。佛山本地与广州应用型高校众多,历史上也出现许多文化艺人,具有天然的人才优势,有利于新技术的研发,而且在广佛同城的倡议下,两地人才、技术、文化等方面往来密切,为佛山文创产业集聚区的创新发展提供了强大的技术支撑与人才保障。第五,制度是文创产业集聚区形成的保障。佛山市位于珠三角腹地,可借助地理优势和政策优势,发展特色城镇和特色产业,传承传统文化,并通过规范管理,提升发展效率,努力打造创新型文化产业集聚区,推动佛山成为更宜居、更安全、更美好、可持续发展的导向型名城。

四、新时期佛山科技产业园发展的基本诉求

(一) 产教融合是传承历史、与时俱进的需要

佛山文化历史悠久,形式多样,需要年轻一代去传承和发扬。文化传承的方式应与时俱进,发展文创产业要开发设计具有本土文化特色的产品,并通过产品流通传播佛山文化。佛山科技产业园应承担此重任,紧紧围绕区域和产业发展需要,结合政策发展方向,大力发展文创产业,为自身的转型发展积淀坚实的基础。根据应用型高校的办学定位及为社会服务这一重要职能,产教融合通过整合高校和企业的教育资源,提高教学质量,加快科研成果的转化,服务于地方经济。同时,科技产业园依托高校的人才资源,高校依托产业园内企业的资金和技术,二者联合进行文创产品研发设计,可以大大缩短科研成果的研究周期,提高效率。新时期背景下,教育的经济功能、政治功能、文化功能必须充分体现国家意志,服务于国家建设。产教融合能够促进应用型高校培养又红又专的创新人才,推动经济结构转型和产业升级,为国家或地区发展建设提供人力资源和智力资源。

(二) 专创融合是促进产业转型升级的需要

文化创意产业是集文化、知识、创意为一体的新兴产业,多由微型企业形成,企业的灵活性较大、集群效应强、创业成本较低,能够实现自我管理、产品设计与技术创新,有利于具有一定专业能力、创新意识和文化基础的年轻创业者投身其中。文创产业的腾飞发展,取决于高素质应用型文化创新人才。这就需要应用型高校培养一支既具有创新思维、熟悉当地文化,又具有文化设计能力、媒体服务技术和信息处理能力的人才队伍。面对新技术、新产业,专创融合是促进产业转型升级的有效途径。专业教育以传授专业知识为主,培养学生的专业技能,提升其运用知识解决实际问题的能力;创新创业教育以培养具有创新创业意识、思维、能力的人才为目标,注重对学生创新能力的培养与创新思维的开发。将专业教育与创新创业教育有机融合,是新时代应用型本科高校实现其教育功能的必然选择,也是促进佛山文化产业转型升级的需要。

(三) “产教、专创”双融合是实施粤港澳大湾区发展战略,推动中国文化对外发展的需要

文创产业往往具有地方文化元素,是一种带有明显意识形态的产业。人们可以通过创造性开发将其转变为产业优势,使之成为粤港澳大湾区软实力的支撑性产业。一方面,文创产业通过文化创作、产品设计、产业关联带动产业链发展,既能满足社会需求、促进经济增长,又能推动粤港澳大湾区发展战略的实施。另一方面,文创产业的发展有利于文化知识的传播、人力资源的积累、产品设计的创新,能够有效推动中国文化、经济的对外发展。“产教、专创”双融合是推进应用型高校、企业行业、政府三方协同育人的重要举措,根据美国社会学者Henry Etzkowitz与荷兰学者Loet Leydesdorff的三螺旋理论[5],三方紧密协作,融合发展,实现教育资源优势互补,协同把创新性、实践性融入到人才培养的各个环节,形成基于三螺旋的“产教、专创”双融合人才培养模式,能够实现专业建设和产业需求的有效衔接。由此可见,应用型高校、政府与佛山科技产业园通过产教融合、专创融合的方式融合发展,共同创新,实现螺旋式上升。

五、新时期佛山科技产业园的发展路径

根据研究,佛山市的文创产业集群区是科技产业园转型升级的方向。因此,佛山在未来的产业发展规划中,应发挥“产教、专创”双融合的育人优势,强化政府引导作用,提高对文创产业集聚区的扶持力度,充分发挥产业集聚效应,使人力、技术、资金等方面在文创产业发展中发挥更大的作用。

(一) 面向文化产业园转型发展需求,构建“产教、专创”双融合育人模式

1.确定又红又专、全面发展的育人目标。文创产业集群可视为中国优秀文化的现代转化,是展示中华民族文化特征的外在表现。建设文创产业集群区,需要正视其政治、经济和文化属性。当前形势下,应用型高校需不忘初心,牢记教育目的,落实“立德树人”根本任务,为社会主义现代化国家培养又红又专的新时代大学生。“又红又专”指的是大学生不仅要有正确的政治方向和价值观念,又需掌握一定的专业技术和具有足够的知识储备。建设佛山文化产业园区,首先要了解佛山独有的民俗风情、工艺流程、曲艺特点、饮食文化等内容,厘清其发展脉络,挖掘其蕴含的智慧,再将其融入文化创作、产品设计与技术研发中,实现创造性开发向产业优势转换。这要求新时代大学生的知识、能力、素质要全面发展,学习创新、适应创新、主动创新,不断提高自身专业技能和解决问题的实践智慧,以便更好地服务于新形势下的产业发展。

2.设计体现行业性、跨学科性的课程内容。文化创意产业并非独立的个体,需与其他行业协作,打造独具一格的文创产品。文创产品形式多样,包含各类具有独特文化造型的挂件、生活用品、艺术品、动漫游戏软件、图书等,这需要融通多种专业知识才能创造这些产品。因此,应用型高校需从顶层设计这一战略高度来构建“产教、专创”双融合的课程体系,设计体现行业性、跨学科性的课程内容。一方面,高校应明确“产教、专创”双融合的发展定位和融合方向,递阶式融入创新创业课程及实践课程,构建合理课程体系,培养学生的双创能力,强化其实践技能,促进其学习效果显性化,学习成果作品化,研究成果产品化,从而实现与区域经济、文化发展紧密对接。另一方面,高校、企业、政府三方应加强合作,共同开发“产教、专创”双融合课程,以企业真实案例设计专业实训内容,开展跨学科综合实训项目,模拟创新创业实践活动,增强课程的创新性、时代性和实践性,点燃学生的思维火花。

3.完善校内外实践教学体系,搭建实践实训平台。文创产业是知识密集型行业,需要大量应用型创新人才。应用型高校作为人才培养的重要场所,要完善校内外实践教学体系,为大学生搭建可靠的实践实训平台。首先,高校应面向文创产业,对接校内专业,动态调整专业课程,构建合理课程体系,完善实践教学环节。其次,高校应与企业、政府加强合作,共建虚拟仿真实训平台或实践教学基地,鼓励学生开展文化创造实训项目,夯实专业技能;还可联合举办“文创产品交易会”,模拟文创产业商业活动,让学生熟悉业务流程。再次,高校可开展多种多样的课外实践活动,丰富学生的第二课堂,激发其参与活动的热情,提高其综合实践能力。同时,还要鼓励学生依托现有实训平台和实践基地,开展文化创作、创意设计等文化创新实践活动,并以成果参加各种文化创新竞赛。最后,高校和企业协同开展实践教学。通过“下订单”、顶岗实习等形式推动“产教、专创”深度融合,提升学生的实战技能与创新能力,以便更好地服务于佛山文创产业集聚区的建设与发展。

(二) 选取文化故事主题,营造良好市场环境,强化政府引导作用

1.选取文化故事主题,传承佛山优秀文化。建立佛山文创产业集聚区,需要传承和发扬佛山传统文化,这是对文化的集聚、培育、孵化和扶持,而非单纯的利用、消费和消耗。集聚区内建立文化产业实践基地、体验馆、示范园等功能区域,并以文化故事的形式呈现当地文化传统,符合文化形态发展规律,能够加强城市、园区、公众的对话与交流,促进自然景观、人文景观与文化创造的有机融合。成功的园区是具有明确的发展目标和定位,并经过战略分析规划形成的,如杭州宋城景区、深圳OCT-LOFT华侨城创意文化园、上海八号桥创意园区等,这些园区主题鲜明,定位清晰,不管是宏观布局还是微观设计,均是融合“创意、设计、艺术”于一身的创意产业基地,具有新颖性和独创性。因此,选取文化故事主题,凝聚佛山历史底蕴和文化内涵,是建设佛山文化产业园的第一步,不仅有利于吸引创意人才,激发创意灵感,集聚创意产业,而且能够实现产业创意化、创意产业化,为佛山创造巨大的经济效益。

2.营造良好市场环境,实现文化价值的延续。有了好的创意产品,还需要营造良好的市场环境,才能实现产品的功能,延续其蕴含的文化价值。文化产业集聚区作为文化表征的符号之一,承担着整合文化资源,确立文化主题,深化文化体验,集聚文化人才的功能,为文化的生产、销售、交易、服务等环节提供重要场所,能够有效降低文化生产成本、交易成本和人力成本。一方面,佛山位于珠三角腹地,具有广阔的市场空间,借助广佛联动和广深科技创新走廊优势,能够带动自身建立发展创新节点;通过参与广州大学城教育科研创新项目,能够打造具有地方文化特色的创意产业。另一方面,佛山传统文化形式多样,异彩纷呈,除了需要依靠先进技术与创意设计,还要借助良好的市场环境,打响品牌效应,促进相关产业、领域的发展,逐步形成完整的产业链,实现文化价值的延续与经济的高质量发展。

3.强化政府引导作用,促进科技成果的转化与应用。发展佛山文创产业需要加强政府引导,完善政策支持。因此,佛山政府应加大专项资金支持力度,引入高端文化人才队伍,挖掘本土历史文化资源,培育现代时尚文化元素,加强文化与科技互动创新,塑造佛山文化良好形象。一方面,借助粤港澳大湾区发展契机,政府应鼓励文创企业与湾区内应用型高校协同发展,对于积极参与产教融合的企业在金融、财政、税收等方面给予政策倾斜;同时,鼓励并帮扶校企共同搭建创新平台,助力孵化项目落地,促进高校科技成果的转化与应用,推动新兴文化创意产业跨越式发展。另一方面,政府要制定奖励和优惠政策,吸引创意产业入驻产业集聚区,为其提供可靠的基础设施和优质的公共服务,并持续加强知识产权保护力度,培育国际化创意产业交易中心,打造区域特色文化品牌,推动佛山文创产业发展与中外经济文化交流。

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