论啦啦操成为高校新兴体育项目的必然性

2021-01-16唐桂萍桂林师范高等专科学校

环球市场 2021年13期

唐桂萍桂林师范高等专科学校

一、引言

啦啦操有着十分显著的优势和价值，其个性化特征特别明显，它可以有效鼓舞士气，提升本队的比赛成绩，同时相关内容也有着显著的开放性和创新性特征，并没有严格的规则，所以更简单易学，且开放多元，为学生更加有效的学习和传播提供便利的条件。同时它有着良好的娱乐性和易学性，这样能够让高校学生更容易接受和认可，学起来更为简单高效，进而使其成为高效新型体育项目中的佼佼者，得到越来越广泛的接受和认可。

二、啦啦操的重要价值

（一）可以使高校学生的审美素养得到显著提升

啦啦操有着综合性特征，更有效地融合体育技术和表演艺术等相关内容，是一种综合性的艺术形式，更关注整体效果，体现出观众效应，同时进一步利用服饰艺术，舞蹈艺术，舞台艺术等等，呈现出让人耳目一新的感觉。同时在啦啦操运动过程中也能呈现出舞蹈动作的形体美，道具美，服饰美和运动的健康之美，这样能够让学生有更深切的美的享受，在多维度、多层面感知到美的内涵，以此使学生的审美素养显著增强。

（二）可以使高校学生的身体素质进一步提高

通过啦啦操体育项目，能够针对学生身体进行更有效的训练，提高学生的运动能力，对其身体素质的全面提升有着巨大的助力。同时，啦啦操动作有着快捷性，灵敏性和弹跳力比较高的特征，让学生通过一系列动作，在自我的动作速度，弹跳力等相关方面得到更显著的提升。例如，在啦啦操技巧中的抛接动作、托举、叠罗汉等相关动作，对学生的平衡能力、动作速度是极大的考验，通过这样的运动和训练的形式可以使学生的力量得到提升，柔韧度进一步增强。同时在一系列动作中有比较高难度的动作，这样能够进一步锻炼学生的运动理解能力和运动技能，同时增强其耐力，以此为学生身体素质和意志力增强奠定基础。

（三）更有效的提升学生的综合素质

在啦啦操运动中，需要团体之间的密切配合和交流，它是一项集体性的体育项目，在表演或者比赛的过程中要呈现出整体效果，在其中需要配合动感的音乐和艳丽的服装，有个性化的口号，在这个过程中要与观众保持密切的沟通和交流，达到情感的共鸣，激发观众的热情，通过这种方式可以使学生的个性得到张扬，使人的情感表达能力和交际能力得到提升，从而让学生能够乐在其中，使其身体素质和心理素质都能够得到显著的改善。同时，啦啦操队员在为自己队伍加油的时候，也作为一种组织形象代表，具备应有的体育精神，更团结友爱，体现公平，公正，竞争协作等相关美德，而此类内容也是学生综合素质提升的重要表现。

三、啦啦操在高校体育教学过程中开展的可行性

（一）丰富课堂的教学方式和方法

啦啦操运动本身有着比较显著的特殊性，在实际的教学过程中，能够借鉴和融入武术、健美操等相关课程教学模式，所以在实际的教学过程中，教师可以以啦啦操为基础结合学生的课程特点和学习需求，更有效地借鉴其他体育项目的教学经验，从而使整体教学内容更加丰富，教学形式和方法更加多样，更有针对性，这样能够为啦啦操的教学和顺利开展提供重要的保障。同时，通过多媒体技术的有效应用，针对相关动作进行回放，以此让学生进行反复多次的观看和记忆训练，这样能够进一步提升学生的技术掌握能力。体育教师在“以赛代练”的氛围开展啦啦操的学习和训练，进一步选择实践性更强的教学方法，使学生通过啦啦操教学在运动素质和综合素养方面得到全面提升，也为啦啦操的推进和可行性的增强提供重要基础。

（二）开设啦啦操课程有着显著的可行性

在当前我国高校的体育项目教学过程中开设拉拉操课程，有着十分显著的基础性和可行性。在高校中有很多场地适合啦啦操教学，例如，健美操的场地和器材和拉拉操比较相似，而且课程相对来说更为完善，可以为啦啦操教学提供必要的基础。另外，高校学生对于新兴事物更有兴趣，因此在校园中进一步推行啦啦操的相关内容，使其成为新兴体育项目，可以有更加广泛的群众基础，以此能够为啦啦操的推广和教学提供必要的条件，使其有肥沃的土壤。因而促进啦啦操成为新兴的体育项目，是必然的趋势。

（三）高校体育文化可以为啦啦操推行提供必要的保障

啦啦操在具体的推进过程中，可以成为学生课外活动中十分重要的组成部分，成为课堂中的重要内容，这样可以有效确保啦啦操和其他教学形式进行更有效的融合，而这种融合让学生更积极有效的参与，也成为高校体育文化建设中十分重要的内容。因为高校校园文化建设十分丰富，有十分深厚的底蕴和发展条件，所以能够为啦啦操的发展提供关键性作用，起到宣传推广的效果。例如，在运动会开幕式中可以通过啦啦操表演的形式，以不同的节奏变化，对开幕式的主题内涵进行诠释，这样也成为高校体育文化建设的重要组成部分，体现出高校体育的面貌，对于开幕式现场的氛围也能够起到良好的烘托作用，因而，其优势和可行性使其成为高校新型体育项目有着显著的必然性。