“互联网+”背景下新型职业农民电商人才培训模式研究

新型职业农民是指具有一定的科学文化素质、对现代化农业知识和技能有所了解，并且以农业生产、发展和服务为职业的农民。在互联网大背景下，农民以此为契机，不断学习，积极转型，提高了自身在农业发展方面的能力，也促进了农业经济的发展。因此，加快促进农业新型职业人才专项培训，加快农村电商人才的发展有着重要意义。

一、新型职业农民现状

互联网的快速发展为农民自主学习带来了一定的便利，农民可根据自身情况，通过网络联系商家，搭建交流与沟通的平台，促进了农产品销售，提高了经济收入。目前，国家已在很多农村地区进行农业电商发展试点的建设，积极探索构建新型职业农民教育培训制度，落实新型职业农民扶持政策，加快推进新型职业农民教育试点各项工作，促进农民转型升级。

二、互联网背景下新型职业农民培训存在的问题

（一）新型职业农民学历较低

一些地方积极响应国家号召，严格落实新型职业农民培训的政策，在农村地区进行全面培训，但是因为部分农民的学历较低，并且对于网络和社会发展的情况不是很了解，因此对于电商学习这个事情并不是很重视，认为花时间去学这些东西还不如把时间用在去干农活上面来得实在，因此培训动员有一定困难。对于大多数农民来说，他们忙于农活，没有去学习的时间，使得他们很难主动融入互联网。在前期的电商培训中，也出现了一些问题。因此在培训的过程中，内容选取也是一门学问，很多地方在邀请专家进行培训时，完全忽略了村民的现实情况，一上来就讲一些高深的专业术语，这些知识晦涩难懂且偏离生活，相比这些，农民们更愿意听到一些更接地气的农产品网络销售案例。因此，培训过程要联系实际，培训内容要接地气，才能更好地培育出更多的农村电商人才。

（二）实际应用中的问题

在电商培训中，有很大一部分课题是教授给农民如何运用互联网拓宽销路，如何联系商家并通过物流将产品销售出去，当农民对这些知识有了一定的了解并想实际运用的时候现实问题来了，部分农村的地理位置比较偏远，物流配送费也是一笔不小的开支，对于前期的试点来说，农民不敢去冒险，因此电商培训后的实践也受到了一些阻碍。

（三）缺少专业的电商培训人才

电商培训就需要专业的培训专家，这样才可以在最短的时间内让农民更高效地学到很多现代化的农业知识，可以起到事半功倍的效果。但是目前的情况来看，由于电商在农村兴起时间并不是很长，因此比较缺乏农村新型职业农民培训的相关电商专家，即使是有也是近些年通过自学的方式发展起来的，缺乏专业的电商知识，电商和农民两大主体缺少交集，融合度较低，非常缺乏既懂电商又懂农业的全能人才，因此，在电商培训中，农民听不懂，觉得电商培训对自己农业的帮助不大，而专业懂农业的专家在电商方面却不是很擅长，所谓术业有专攻，因此，政府非常珍惜这种全能型人才，也在挖掘这种培育新型农民的电商人才，更鼓励懂计算机、擅长学习的农民自主学习电商，以此用接地气的语言和讲课方式传授给村民，起到以点带面的作用。

三、新型职业农民电商人才培训的建议

（一）加强电商兴农的宣传，提高农民思想意识

加强宣传，在村里普及电商发展的知识，并且让农民切实感受到电商发展带来的好处。使村民在村里多开展电商试点，主动学习电商知识和技能，可以通过现在比较流行的直播助农的形式，让村民加入直播互动，使农民感受到互联网的强大以及电商的重要性，自然会去主动学习。

（二）邀请一批专业化电商专家进行培训

在培育新型职业农民的过程中，要选取一批专业的、有经验的专家进行授课培训，通过农民可以接受的方式进行培训，或者是先有针对性的开展培训，再进行以点带面的带动，培训内容主要是农产品的现代化生产方式以及如何利用互联网拓宽农产品销路，实现增收，并要理论实践相结合，让农民充分感受到互联网发展的乐趣以及电商兴农的福利。对于这些专家，我们可以邀请电商行业的专业人士，也可以找到那些在网络上农业发展较好的人士，比如说直播带货当中的一些主播，让他们用自己的方式针对农业进行线上教学，农民利用手机便可参与学习互动。

（三）改善基础设施

针对于农村道路环境较差、基础设施不完善等问题，首先应平整、加宽道路，让农村有一条可以对外连接的好道路，以便于加强物流配送，将农民种植的农产品传播出去，更好地实现农民增收。其次，购置一批可供电商学习的设备，成立一个培训教室，安置上电脑、网络等设备，让农民有一个好的学习环境，并分批次进行学习。除此之外，要对电商人才进行补贴，对于那些积极创新转型的农民，要给予一定的补贴和福利，并帮助他们进行转型，以此带动更多农民进行电商学习，实现转型。

（四）丰富培训形式，提高农民学习兴趣

枯燥无味的理论学习会让人感觉抽象，加上互联网电商知识晦涩难懂，更加使人丧失兴趣，因此，在进行电商培训的时候，电商专家要多花一些心思，不能采用平时的电商培训课程，要根据农民的特点进行培训。比如说，农民学历较低，对于那些专业名词术语难以理解，因此专家在培训的时候要用接地气的语言让农民更好地去理解学习，再比如农民一般都是实践操作能力较强，因此专家在培训时要加强互动，让农民边学边操作边实践，最好是在培训过程无形中就联系到了商家，销售出去了自己的农产品，让农民尝到电商兴农的甜头。除此之外，也可以让那些村里比较擅长计算机或者农业发展较好的农户进行分享，分享自己电商助农过程中的感受和成果，激发更多的人参与到电商学习中，积极向新型职业农民转型。

四、结语

在互联网飞速发展以及大力发展三农的背景下，农民要主动学习农业知识和技能，利用互联网进行农业的发展，拓宽销路，学习更多高质量种植的方法，积极向新型职业农民转型，做有素养、现代化、懂知识的新农人。不仅如此，还要加大培训力度，选聘一批专业的电商专家进行培训，并从基础设施建设和资金投入等方面加大力度，创造更好的乡村环境，让农民在现代化的环境中创造出更好的效益。