浅谈新时代如何做好传统媒体新闻编辑创新工作

周丽君 江西省抚州市改革研究促进中心

各种信息技术的崛起和各种新兴传播媒介的发展，使传统媒体面临了前所未有的挑战。对于传统媒体来说，需要对全新的新闻环境进行审视，同时重视利用自身所具有的工作优势，结合新的发展形势，实现工作模式的创新与整合。新闻编辑作为联系新闻采集与新闻发布工作的重要桥梁，需要跟随新闻工作发展的总体形势，实现新闻编辑创新，从而不被时代抛弃。

一、新时代新闻传播特点与新闻编辑工作特点

（一）新闻传播特点

进入全媒体时代，新闻传播与以往相比，出现了较为明显的变化。一方面，信息来源更加广泛。目前的新闻信息来源渠道拓展，新闻工作中可以应用的信息更为丰富，这就意味着在庞大的信息来源中，进行新闻信息的提取、去伪存真、辨别信息的真实性等基本的信息处理工作量增加，新闻编辑工作的难度有所提升。另一方面，信息传播更加迅速。通过互联网进行信息传播，基本能够达到信息实时传达的效果。另外，当前新闻信息的受众接收信息方式也出现了转变，在接收信息的同时，许多新闻受众习惯于就信息的内容进行交流与沟通，因此新闻相关信息服务的交互特点也不容忽视。

（二）新闻编辑工作特点

新闻编辑是对新闻传播活动的“总设计”和“总指挥”，是新闻传播活动的“集大成”和总把关，自然会根据当前融媒体时代新闻传播的变化做出相应转变。一是，工作综合性更加突出。不管是哪一种形式的信息重组，新闻编辑的工作本质仍然是对已有的新闻信息进行加工处理，被动性比较强。由于全媒体具有丰富的信息来源，加上信息具有无序性和网络信息传播的互动性，使得全媒体新闻编辑工作呈现更大的被动性，同时新闻编辑工作的技术性和综合性也更为突出。二是，工作内容更加复杂。新闻编辑有义务满足受众群不断增长的信息需求，面对当前浩如烟海的信息，新闻编辑要做更多的内容甄别工作，不断归纳、分析、提炼好已有的新闻信息内容，提升对新闻的敏感性和观察力，梳理各个稿件之间的关联度，将分类的信息内容不断优化成一个有机整体，帮助受众群理清各个新闻稿件之间的关系。三是，工作定位更加精准。在传统观念中，新闻编辑是一种围绕新闻稿件开展简单的编制工作，主要为：组织稿件、加工稿件、校对稿件。进入全媒体时代，信息来源渠道非常广泛，但缺乏权威性和客观性，部分受众群虽然大脑被各种信息所填满，却无法找出对自己有价值的信息。传统媒体的核心能力在于：为受众群选取有价值的新闻信息，选用最为有效的传播途径来传播信息。基于此，新闻编辑的工作定位从信息的简单收集加工者逐渐转变为信息的综合处理者，从审读编辑逐渐转化为深度加工编辑。

二、新时代下新闻编辑工作中存在的问题

（一）新闻标题与内容存在同质化现象

当前的新闻编辑工作中，新闻标题与新闻内容的严重同质化，对于新闻的接受度与传播度形成了不良的影响。事实上，多数的新闻编辑都能够对于核心的新闻进行把握，然而由于直接的新闻信息来源有限，不同新闻编辑所获取的信息内容本就较为相似，加之受到新闻编辑工作的惯性影响，在新闻编辑中标题的选取以及内容的选择，就会出现类似甚至是相同的情况。在这种情况下，新闻的受众选择不同新闻媒体所接收到的信息内容类似，难以进行偏好性选择，新闻工作未形成独特的新闻吸引力。

（二）新闻编辑的思想观念跟不上形势发展

当前随着信息技术发展水平的不断提升，各种新媒体平台也随之出现，这让人们在进行信息获取的时候途径更加多样，并且速度也更快，面对新闻信息时，受众可以通过评论的方式和信息发布者进行有效互动，参与到新闻信息中。但是传统媒体的新闻，在传播方式上相对来说比较陈旧，给读者带来严谨刻板的印象，难以产生吸引力，所以会给读者带距离感。

（三）新闻编辑的工作水平有待提升

从专业人员培养的角度来看，我国的新闻相关专业每年向社会输送大量的人才。然而，在大学有限的学习时间中，新闻编辑相关人员在理论知识的学习上较多，且内容相似，这影响到新闻实践能力的发展以及新闻编辑特点的形成。在其之后的工作中，仍旧会沿用原有的新闻编辑模式，整体上缺乏创新性。

三、新时代新闻编辑工作的创新策略

（一）提升自身综合素养

相对于以前只能依赖报纸、电视、广播等传统媒体获取信息，融媒体时代下的信息获取更加便捷与全面，新媒体的突飞猛进之势对传统媒体新闻编辑的个人综合素养提出了不小的挑战。首先，要对信息保持高度敏感。对良莠不齐的信息要有自己的甄别能力，同时，对需要发布的信息或载体具有高效的编辑能力，从而适应融媒体时期越来越重要的新闻时效性。与读者进行交流，始终保持中立的态度，搜集更加全面、多角度的事情原貌，提供科学而有迹可循的信息，力求展示给读者传统媒体所具有的一如既往的高标准新闻。其次，要有自己的新闻编辑特色。传统新闻媒体都有着较为稳定的受众，维护稳定的新闻受众，是维持传统新闻行业的重要方向。因此，在新闻编辑工作中，编辑人员不仅要保持传统的新闻发布风格与特点，还要结合稳定新闻受众的关注点，加入独特的信息内容，避免新闻的同质化。最后，要进行多岗位锻炼。新闻的编辑工作只是新闻采编以及发布的一个环节，引导新闻编辑人员参与到信息的采集以及信息发布的工作中，能够使新闻编辑对于新闻工作形成一种整体性的把握，可以采取定期岗位流动参与的模式，引导新闻编辑人员参与到信息采集以及信息发布当中去，全面了解新闻采集发布整个流程，增强其全面素质。

（二）提高自身创新思维

新闻报道能否吸引受众的眼球与关注，并进一步地引出相关的讨论与分享转发，是融媒体时代新闻媒体成功的重要表现。如果传统媒体继续沿用传统的表达方式、使用单一的传播手段，必然会随着经济社会的发展而逐步落后、淘汰、最终被融媒体时代抛弃[1]。所以，融媒体时代下的新闻编辑，更应该具有良好的创新能力，创作出更多包含着创新思维的有深度的新闻。笔者认为，可以在坚持传统媒体的高标准的同时，大胆融入创新的手段与方式，以自己独特的视角和别具一格的编辑，使传统媒体与时俱进，吸引更多的受众群体；可以利用融媒体的特质，为新闻加入不同的媒介使得受众更好理解，例如，加入插图或将其制作成视频的形式，使得受众获取信息更加直观。

（三）增强信息资源运用整合能力

新闻编辑是新闻传播活动的“集大成”和总把关，需要强大的信息整合能力、信息组合能力，及信息管理能力，才能在浩如烟海的信息中发现自己所需要的信息，并找到对事情的独特切入点进行传播。进入融媒体时代，新闻编辑必须提高自己的信息资源运用整合能力。能从多个渠道获取不同角度的新闻信息，整合不同的新闻渠道，增加新闻获取量等都是对信息资源运用能力的挑战与运用[2]。加上现在的新闻受众阶层不断细化，如何创作出高质量的、符合受众年龄特点、性别特点且更易被受众接受的新闻报道更是需要从准备阶段就对信息进一步地细化与筛选。而不同的时代，对特定题材的反映也是截然不同的，每个新闻栏目的风格又有别区，受众也大不相同，想要做出针对不同特色新闻栏目，针对不同受众群体，新闻编辑应当从不同的重心出发寻找不同素材进行编辑创作。

四、结语

融媒体时代的发展给传统媒体带来了全新的挑战要求，为了在竞争激烈的媒体行业中始终占有一席之地，就必须重新审视传统媒体的新闻编辑工作，在保持原有的报标准新闻的同时，融入融媒体时代带来的新元素，创作出更多高质量、创新性、别具一格的新闻内容。