基于新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析

张建国 浙江淳安县广播电视台

一、播音主持语言艺术性特点

（一）播音主持语言真实性

播音员主持人，不仅要具备良好的职业素养，扎实的专业基本功，还要在日常工作和学习生活中不断积累，更不能出现个人主观主义。特别是对于某些观点性、事件性和进程式的访谈或其他节目样态，更要深入了解事实、尊重事实，正确把握和引导舆论。以央视《二十八年错换人生》专题片播了一集就喊停为例，当事件发展到姚策养母许妈在社交平台上呼吁官方彻查真相时，当时央视为此制作播出了《二十八年错换人生》的专题片，但此专题片才仅仅播出一集就被停播。当时很多人都在找寻停播原因，更有网友直指主持人张越和男嘉宾在结尾说的话引起了受众和网友疯狂的反对。而后多数人认为张越根本不了解这个事件的过程，或者没有透彻了解28年错换人生的细节妄下断言。而在错换人生这件事情上，同样是主持人的白岩松却做出了挽回。白岩松说：“姚策虽然离我们而去了，但是，事情的真相却并没有被发掘出，不能让幕后主使就此逍遥法外。”可见，身为主持人，对待问题秉承着公正客观的态度，不可肆意妄下断言，更不可抱有偏见去评判问题甚是重要。所以，播音员主持人不仅要将真实事实作为基础条件，更要实事求是的不加个人主观臆断的进行客观传播。

（二）播音主持语言个性化

在当前新媒体行业迅猛发展背景下，受众对播音员主持人的工作要求也在不断提高，特别是在全新环境下，节目样态都在往融合多元方向发展，因此播音员主持人需要具备较强的应变能力，及时、有效的进行控场，这也是播音主持领域个性化的体现。此外，播音主持个性化还体现在工作中可能出现的各种意外情况，通过对受众反馈信息的获取，将语言艺术性更精准的展现在受众面前，通过对受众的吸引，实现对节目质量和收视率的稳定提升。

（三）播音主持语言多元化

通过对当前我国新媒体发展形势的研究，在语言艺术表达上播音主持行业也体现出了多元化特点。在内容方面，如果儿童是主要受众就需要对儿童心理特点和接受能力进行考虑，如果是老年人则要对老年人喜好、年龄特点进行研究。这些问题都直接反映出播音主持语言的多元化特点，这种特点不仅是当前媒体环境的重要环节，同时也能更有效的满足群众精神需求，所以更应该引起播音主持工作人员的高度关注。

（四）播音主持语言时尚性

在目前我国社会发展水平全面提升过程中，人们对时尚问题的需求度不断提升，特别是在互联网技术飞速发展的现代社会中，人们也更加关注网络热词和热点问题。在日常交往过程中，人们也越来越习惯利用网络热词对自身观点进行表达。通过富有感染力语言的应用，实现对不同年龄阶段受众的吸引，拉近群众和播音员主持人及节目间的距离，在充分体现节目整体架构的基础上，体现节目优势和特点。

二、新媒体语境下对播音主持艺术性进行提升的对策

（一）在艺术上实现对真情实感的表达

在播音主持过程中受众融合感也有着十分重要的作用，所以，播音主持工作人员就更需要对自身情感的融合，借助语言艺术技巧的优势充分掌握受众情绪变化，观察和分析受众是否能达到情感共鸣的状态，避免出现刻板读稿的情况，通过播音主持人员对面部表情、语言的利用，有效调动受众情绪，通过此种方式营造更为舒适的播音氛围。

（二）强化对播音员主持人的专业训练

播音主持在语言方面可以体现出多种特征，比如趣味性、带入性、生动性等。所以在新媒体语境下，播音主持人员除了要具备专业、规范的语言表达能力之外，还应该在语言中充分凸显张力，避免为了艺术而艺术，在尽可能满足受众需求基础上，切实发挥创新意识，改变传统媒体领域的平铺直叙、单一性特点。同时，还要帮助受众更为精准的理解、明晰传播的内容。

（三）加强对语言艺术内涵的充分挖掘

基于个体差异性较强，所以每个播音员主持人都应该不断提升发挥自身特点，这就要求每位播音员主持人加强对自身语言特点和工作方式的挖掘，在切实挖掘语言内涵的过程中，为受众提供更有效的帮助和服务，实现对受众获取信息的满足。在新媒体语境下，播音主持人员也要积极和新媒体发展的要求相融合，以求达到对不同年龄和层次受众需求的满足。

（四）不断加强对语言艺术规范性的关注

播音员主持人要在实际工作中切实关注语言规范性特点，这一特点可以更为直观地反映主持人的专业功底和素养。所以，播音员主持人也要将语言特点作为基础，通过对语言综合运用能力的提升，实现对语言的良好驾驭。此外，在创新过程中，也要发挥语言规范性优势，在清晰、完整进行内容播报过程中，进行艺术性设计和拓展。

综上所述，在新媒体语境下，播音主持行业发展水平也在不断提升，呈现出更多全新的特点和优势，基于当前社会各领域都对播音主持人提出了严格要求，更好适应时代变化和媒体融合发展，播音员主持人也要加强对语言艺术性的关注，在播音主持过程中不断提高语言艺术化综合表达能力，加快提升专业素养，不断丰富了主持语言的多样性，更好服务广大受众。