县级融媒体建设现状与思考

钱晔 金坛区融媒体中心

一、融媒体概述

融媒体是利用媒介进行新闻信息传播，具备电视、报纸等传统媒体的优势，同时又具备了新媒体的特点，能够实现新媒体与传统媒体互补，在内容分送、宣传手段等方面上实现全面整合。

二、融媒体的背景分析

（一）技术支撑

由于移动互联网技术的快速发展，手机从最开始的2G 时代逐渐转变为5G 时代，受众人员可以阅览网上的信息，紧紧的抓住受众的眼球，大数据作为网络虚拟的资源地，使产品的形式更加的丰富多样，包括一些抖音短视频、音频、动漫等信息形式满足了各种各样用户的需求，用户的体验感逐渐上升，对媒体的需求增强。与此同时，机器人的出现提高了产品的质量，社交媒体的快速发展改变了它本来的结构，本来受众只是信息的接收者，而现在受众逐步参与到信息的制作和广泛传播的过程中，在很多社交网站都可以随时随地的发布自己的见解，极大地影响舆论导向，传统媒体的影响日渐消失。

（二）受众人员的改变

受众信息需求智能手机以及每届生态发生变化依托于移动端的自媒体和新媒体，冲击着传统媒体，造成了传统媒体日渐消失，传媒进入分众时代，互联网的信息能够使受众人员获取信息的途径更加便捷，选择性也更加多样化，对各类信息的关注度也各不相同。同时，互联网让传统新闻受众的身份发生变化，既是信息接收者又是信息的传播者，还有可能是生产者。随着互联网的快速发展，用户对产品的质量有了更高的要求，图文结合被广泛传播，用户的阅读习惯改变了媒体的形式，传统媒体开始主动与新媒体进行结合，发布群众喜欢的内容，创新产品形态更加适应客户个性化信息的需求。

三、融媒体县级融媒体建设现状

县级主流媒体主要包括日报、新闻网，受到传统媒体形式的制约，虽然主流媒体机构都比较完善，但是运行的费用和管理的费用都相对较高，各媒体重复采访的现象比较严重，虽然都有各自的新媒体平台，但是发布还是以传统的媒体为先，另外，成本在初期投入阶段花费较高，各单位在资金上明显不足，还出现一些老旧设备问题不断和购置困难的问题[1]，媒体的工作人员也会受工资待遇的影响，人员的流动也比较频繁，此外，还严重缺乏一线新闻采编人员，专业素养能力不足，业务下滑比较严重，面对新媒体发展趋势越来越好，传统媒体转型的机制还十分欠缺，不足以快速转型。

（一）缺乏对新媒体运营机制的认识

新媒体与传统媒体本质上有很大的不同，最明显的区别就是传统媒体的运行机制很难完全复刻到新媒体的运行上，因此也很难实现新媒体的快速运行，这些机制从技术到群众的喜好和习惯等方面都存在着明显的不同。我国的传统媒体的传播形式通常比较简单，主要传播手段也是依靠报纸、手机平台、电视节目、电脑以及门户网站等进行信息传播，在播放之前又要经过好几层相关审批部门的几次甚至多次审批才能够正式播出，这样一来，传播时间和传播内容都比较受限。

（二）对受众认识不足，内容与群众的需求不匹配

新媒体具有更多的选择，比较突出信息发布的时效性，获取信息的方式更加快捷，互联网的快速发展不仅促进了传统媒体的转型，还让传统的受众身份发生了改变。随着科技的进步，用户对信息的质量和形式的要求都越来越苛刻，甚至会有更高层次的要求，传统媒体不得不和新型媒体进行结合，想方设法的适应和融合，并且还要满足受众的个性化信息需求，在县级媒体转型过程中，它的内容形式只是充当了搬运工，只是简单的复制粘贴传统媒体上的内容，缺乏思考和创新，因此缺乏原创性。

（三）内容同质化严重

传统媒体与新媒体之间的融合是融媒体中心建设工作的主要任务，然而在推进传统媒体与新媒体融合过程中，会带来一些难以避免的难题，如内容生产机制改变，媒体中心工作者没有及时调整自身的内容与理念，容易出现内容同质化，进而制约媒体中心内容，生产成效以及内容吸引力的提升。在县级融媒体中心建设实践中，内容同质化问题是客观存在的现象，这种现象主要体现为不同地区融媒体中心内容之间同质化以及不同渠道中内容之间的同质化。融媒体中心还是其他的媒介平台都会出现各个媒介之间内容的复制粘贴，导致这种同质化现象特别明显。

（四）人才匮乏

人才问题是县级融媒体中心建设面临的一个主要问题[2]，县级融媒体工作人员的媒体素养不足，欠缺对信息以及受众信息需求的适应能力，与此同时县级媒体中心岗位待遇，职业发展前景欠缺竞争力，导致融媒体中心在人才引进方面，特别是一些高端人才引入工作中面临较大的困难，在自主培养的过程中培训周期比较短，培训内容深度太浅，制约人才培养成效的提升。在人才竞争方面展现了明显的优势，这也为县级融媒体中心人才队伍建设带来了挑战，人力资源是县级融媒体中心发展的核心资源，因此人才匮乏现象必然会制约融媒体中心的持续发展。

（五）运营模式存在短板

县级融媒体中心工作开展需要以充足的资金作为保障，但是在媒介融合时代，广告投放具有影响力与信息传播成效，导致传统媒体的广告收入产生了分流，县级融媒体中心建设工作能够有效的缓解这种压力，提升媒体盈利，但改革创新过程中同样需要资金投入，部门的扶持政策给予了一定的扶持，资金能够在县级融媒体中心前期建设中发挥很大的作用，但是从县级融媒体中心发展来看，他们有必要提升自己的能力，构建持续化的创收体系，降低财政支出，这对于县级融媒体中心的健康发展是非常不利的。

四、县级融媒体融合发展策略

推进县级融媒体是一个困难的过程，但是媒体融合的良好发展趋势给网络生态环境安全带来了巨大的变化，新闻宣传效果也日益增强，必须要建好基层，从思想理解到接受，完成巨大的转变。媒体要采取内容为主的战略，不断的突破创新，适合县级融媒体建设模式，更好地服务人民群众。

（一）突破传统媒体的播报形式

在传统的县级地区电视传统媒体内容制作过程中，会选择新闻的制作和播报，这无疑会对传统媒体的新闻工作人员提出更高层次的要求，由于这些新闻从业者缺乏相关的专业知识，根本没有办法做到对新闻内容的高质量统一，这样会导致无法提高传统媒体的播报任务，可以采用制播分离的方法[3]，有效避免传统媒体自身人员专业素质不足和缺乏费用所造成的效率较低的问题。

（二）自主开发建设模式，用好人才

配备专业的人才队伍，提高员工的专业素养，通过这样的方式让每个员工都能各尽其能，要善于运用机制激发工作人员对工作的热情和自身的潜力，专业人才队伍进行实地考察，利用本地的优势，基于本地的民风民情，大胆创新。考察当地居民的新媒体媒介使用情况，创建服务型APP 或与本地使用成熟的一些网站和信息门户进行合作，从群众的衣食住行入手，重点打造客户端，以新闻资讯为主导，带动发展政务服务的生活服务，切实为民众办实事，打造人民群众喜闻乐见的小百科客户端。

（三）实现运营模式和思想的转变

实现运营模式的转变，县级融媒体中心建设均应当充分认识到跨界融合的重要性以及优势所在，模糊各个媒体间的界限，利用互联网的诸多优势，用贴心的服务提升用户的影响力。思想改变是关键，融媒体要融合思想，思想改变是关键，融媒体要融合思想，首先要改变，学习是第一要务。要从思想上理解接受融媒体改革，思想上进行融媒体建设，并理解其中的因果关系，县级融媒体建设工作才能够得以经营，才能够更好地适应互联网时代，适应分众化、差异化传播，通过宣传和讲解传授，让人民群众从心底感受到融媒体带来的巨大利益。

（四）调整改革，全面建设

做好已建融媒体中心的升级改造工作，注重技术支撑的兼容性[4]，最大限度的利用现有资源降低建设成本，注重平台内容的聚集和传播，在占有本地内容分发终端的同时能够充分利用省级平台进行二次传播，切实为选题方向、内容生产、产品研发等各个方面提供有力的支持，确保新闻舆论工作的基石，县级融媒体中心建设体系当中，作为传统媒体与新兴媒体高度契合的融合平台，县级融媒体中心除了微信、微博，还应该覆盖电视、手机、电脑要以全媒体的方式，让新闻传播进入千家万户。电视台是普遍存在的媒体，已经完成了数字化改造，应该成为融媒体中心建设的对象，既是自身的要求，又可以最大化的利用丰富的资源，便于业务互通，为受众群众提供服务。

（五）突出传统县级地区融媒体的作用

在面对新媒体的冲击时，应该顺应新媒体发展的趋势，要求县级地区传统媒体的工作人员充分认识到新媒体的作用，要做到在保证新闻质量较高的同时，更要注重新媒体的发展情况，一定要从传统媒体的着手，探索并寻找出当前主流媒体与新媒体之间存在的微妙关系，成立专属媒体组织结构为县级地区新媒体的内容质量提供一定的保障。

五、结语

县级融媒体中心建设不是媒体机构的简单加和，而是要找出二者之间的共同之处，取长补短，相互融合，彼此成全，更好地发展。无论是微信还是其他的媒体形式，都是传统媒体与现代技术相互结合的重要体现，所以需要正视传统媒体的作用，为新媒体发展提供秩序保障，进一步强化新闻的时效性。历史经验告诉我们，县级融媒体中心建设是明智之举，从思想上接受融媒体建设，创造人们喜闻乐见的新闻内容，更好地服务于人民群众，融媒体建设任重而道远，我们需要共同努力，砥砺前行。