体育培训市场要避免“应试化”倾向

戴先任

“距离中考体育考试时间仅有短短几个月，您在体育上丢3分或5分，就可能失去上重点中学的机会。”随着中考体育分值增加，类似的体育培训班广告标语日益挑动着学生和家长的神经。“中考体育培训”眼下正成为新兴体育培训行业中迅速发展的一部分。然而记者近期在山西调查发现，此类应试培训处于“半野生”状态，在一些地方几乎没有开设门槛，教练队伍混杂，给学生带来健康和安全隐患。（11月4日新华社）

在以往，家长更喜欢把孩子送进奥数培训班、游学夏令营等，鲜少有家长会专门让孩子参加体育培训班。学校、家长对孩子身体素质的忽视，导致未成年人体质多年来连续下降，“小胖墩”“小眼镜”越来越多。近年来，國家越来越重视体育，重视学生身体素质，比如体育被纳入中考;相关法律法规要求，学校必须开设体育课，保证体育课时不被占用……这让不少家长不得不开始重视孩子的身体素质，体育培训行业得以迅猛发展。

但揆诸现实，迅猛发展的新兴行业，往往也容易带来野蛮发展。这是因为对于新兴行业，监管往往容易滞后;而新兴行业本身还处于摸索阶段，在“摸着石头过河”，相应的行业标准、规范，也需要逐步完善。具体到新兴体育培训行业，也是乱象丛生，比如师资队伍鱼龙混杂，一些教练自身都缺乏经验和系统训练，导致学生在训练过程中受伤的事件屡屡发生;另外，还有教练数量少，有的体育培训机构欠缺相关资质等。

这些问题的存在，不仅让参加培训班的孩子难以从中提高身体素质，反倒带来了较大的安全与健康风险。而一旦发生学生受伤事故，学生方面还会面临维权难的问题。

体育培训行业迅猛发展，也是体育应试化“助推”的结果。一些体育培训班甚至打出了“短期内保证拿到满分”的广告来迎合需求。体育培训班某种程度上就像其他“应试教育”的培训班一样，都是出于应付考试的目的。

面对呈野蛮生长之势的体育培训行业，一方面监管不能滞后，要加强监管力度，在机构准入、教练资质等方面，加强规范管理;另一方面，也要避免体育变成了“唯分数论”，不仅要增加体育考试成绩的权重，更要培养学生热爱体育运动的兴趣爱好，让学生养成体育锻炼的习惯，爱上体育运动。对此，就要建立健全多元评价体系，祛除体育的功利化倾向，让体育回归育人本质。学校、家长重视孩子身体素质，也要将功夫下在平时。