执着与坚守

董德慧

照片中这个不顾形象、泪流满面的人就是我，围在我身边哭得稀里哗啦的是我最爱的孩子们，我们因为不忍分别而流泪。

这张照片，让我回想起今年六月。那天，是大班孩子们的毕业典礼，孩子们穿着统一的班服到幼儿园拍毕业照，一个个小家伙兴奋得眼睛放光，满脸通红。

到了畢业典礼的教师感言环节，我摸着他们的小脑袋说：“孩子们，下学期你们就是光荣的一年级小学生啦。”

教室里慢慢安静下来，孩子们都望着我，我问他们：“你们还记得自己上小班的模样吗？”孩子们纷纷点头。我打趣他们：“是谁哭着要找爸爸妈妈？是谁不好好吃饭，要老师一口一口喂？还有谁最害怕打预防针，每次都要老师抱抱。”

几个孩子冲我露出羞涩的笑容，我忙安慰道：“没事儿，那时候你们很小，不会照顾自己，老师教你们学习穿衣服扣纽扣，教你们排队洗手喝水，和你们一起唱歌跳舞做游戏。现在，你们慢慢长大了……”我不禁回想起和孩子们相处三年中的点点滴滴……

男孩毛毛，他的妈妈当时生了二宝，一家人忙着照顾二宝，疏忽了对他的关注和陪伴，那段时间他的情绪变得很低落，经常在入园时哭闹。我总是微笑着牵起他的手，请他陪着我给小朋友们做晨检。午睡时，讲完睡前故事，我就会蹲在他的小床边，静静地看着他入睡。一段时间后，毛毛开始悄悄地告诉我一些心里话。我和毛毛妈妈沟通了孩子的情况，还建议他妈妈请毛毛一起照顾小宝宝，毛毛不仅重新获得关注，还学会了体谅妈妈的辛苦。

刚上幼儿园小班时，豆豆经常尿床，每次我都耐心地给她清洗干净，帮她换上干净的衣服，我发现，孩子内心有着强烈的不安全感。我和她妈妈多次交心谈心，她的父母积极地改变自己，不再当着孩子的面争吵，一段时间后，孩子逐渐变得开朗阳光。

一边回想起三年的陪伴，与他们朝夕相处的点点滴滴。一边想到他们即将离开我，内心思绪万千、百感交集，心中既有欣慰也有不舍。平复了一下情绪，我蹲下来继续说：“看看现在的你们，长高啦，长壮啦，懂事啦！老师心里特别开心，真的为你们感到骄傲，你们已经长大啦！”说着说着就一下子哽咽了。站在我面前的小洁扑进我的怀里说“董老师，我不想长大”，说完就“哇”的一声哭了起来，身边的孩子也跑过来抱住我说：“董老师，我要继续上大一班。”“董老师，你去小学当老师，继续教我们吧！”。孩子们紧紧拉着我的手，牵着我的衣服，抱着我的胳膊，他们同样深深地爱着我，舍不得和我分别。那一刻，我再也无法控制自己的情绪，眼泪夺眶而出，所有的孩子围上来放声大哭。一位参加毕业典礼的家长定格下了这个难忘的瞬间。

幼教工作是忙碌而琐碎的，而我每天却乐此不疲，到今天，我已经在这个岗位上工作了29年。何其有幸，选择了适合自己又发自内心热爱的幼教工作，孩子们的爱让我的人生更有意义;孩子们的纯真让我永远年轻;我感恩与每个孩子的遇见，因为这是与生命的遇见，与希望的遇见！我愿永远与孩子们为伴，我愿永远守护这纯净的童心世界，这就是我——一名普普通通老师的执着与坚守。