《飞屋环游记》看哀伤辅导
2021-01-02文/邹然
文/邹 然
《飞屋环游记》的主人公是78岁的老人卡尔。当他还是一个孩子时,遇到同样热爱冒险的女孩艾丽。一对有缘人,青梅竹马,长大后因为爱,走进婚姻殿堂。婚后生活甜蜜幸福,细水长流。
爱有多深沉,悲伤就有多沉重。妻子的离世,彻底改变了卡尔。他因此沉默寡言,离群索居,孤独地守着有着太多回忆的老房子,思念挚爱,沉浸在深深的悲伤中!
原以为日子就这样一天天度过。平静被打破,老房子面临拆迁,卡尔也要被送到养老院。绝望的他索性放飞自我,大胆决定带着房子飞向天堂瀑布,实现夫妻一生的共同梦想,却意外地将小朋友罗素带上了旅途。
途中,强烈的风暴、美丽的小鸟、小狗和阴险的坏人给旅程带来太多危险和不确定。卡尔始终不管不顾,坚持朝着目标前进。即使热心的罗素为救小鸟落入坏人手中,也没有让他停下脚步。当到达天堂瀑布,打开艾丽留下的梦想日记,他才发现妻子的真正心意和期待。故事的结局很完美,恍然大悟的卡尔打败坏人,解救大家,打开心扉接受罗素,两人像真正的祖孙一样亲密相处。飞屋留在了美丽神奇的天堂瀑布旁。
虽然是动画片,讲述的却是人生最永恒的主题:Life and death。动画片以寻找仙境和瀑布为主线,讲述主人公的探险。其实是以寻找瀑布为名,实现从哀伤中走出的故事。现实生活中,没有几个人会和卡尔一样,能有机会借着实现亲人遗愿,完成对生死最深刻的理解。电影中的探险情节,用魔幻的手法填补了很多人心灵中最柔软又最坚强的一部分。
见生死
虽然大家都知道生死乃世间常态,是所有人终究要面对的事情。但中国人在内心深处对这个话题仍充满害怕、恐惧和不安,忌讳谈论生死,对“4”“18”等数字讳莫如深。即使谈论死亡,也常常在不得不谈和事件发生后隐隐约约地谈论。在这样一个谈论生死都很困难的环境下,对丧亲家属的辅导更是一个巨大的空白。
见哀伤
人的一生是一个不断得到和失去的过程。
广义的哀伤是指因为任何的丧失而引发的哀伤情绪体验。
狭义的哀伤是指人在失去所爱或所依附的对象(主要指亲人)时所面临的境况,这境况既是一种状态,也是一个过程。
失去配偶,对人来说是一个非常沉重的打击。沃登(William Worden)提出,哀伤的人会在情感、认知、行为、生理等方面表现出异常。
当艾丽去世后,卡尔的哀伤沉积成了坏脾气、固执和冷漠,固执得如小孩子般守护着过去的一切。卡尔不愿接受现实,感到逝者仍然存在、对着想象中的艾丽说话,按照艾丽活着时候的习惯生活;非常悲伤、痛苦,不再微笑,不断追忆与艾丽有关的故事,对与艾丽相关的人和事物极度敏感;失去了活力,步履蹒跚,显得更加衰老;生活中,自我封闭,喜欢独处,对任何事物都不感兴趣,缺乏动力;对周围人和事麻木,面对罗素和小鸟的遭遇,也表现出的是不耐烦和无动于衷。
这和精神科门诊处的统计数据相符,10%-15%的精神科门诊病人认为自己有未解决的悲伤。大多数丧亲者在头一年内都有忧郁症状,许多人头痛、心悸、颤抖及各种胃肠疾病的症状会加重。
见哀伤疗愈
《飞屋环游记》以童话的笔触细致地展现出了每一个家庭都可能经历的那生死两茫茫的现实以及那一刻之后,家庭成员心理世界的发展和改变:悲伤,孤单,完成亲人曾经的愿望,从对死亡怨恨无奈的执念中走出来,继续面对未来。
卡尔在探险过程中,自然而然地完成了哀伤疗愈的几大任务。当卡尔鼓起勇气,翻起艾丽为天堂瀑布准备的冒险笔记本,原以为日记会有大量的空白,充满遗憾。却在看到本该空白的本子上贴满两个人在一起的照片时泪流满面。他终于接受亲人离世的事实,经验悲伤的痛苦;也明白,Adventure is out there这句话的意义;了解到,在艾丽心中,和爱的人一起才是最好的旅程,艾丽的人生并没有缺憾,自己也放下了遗憾。
飞屋留在瀑布边上,并不是代表着卡尔放弃或者忘记与艾丽的关系,而是在情感生命中为逝者找到一个适宜的地方,将爱情永远保存在内心深处。最后,当卡尔为罗素别上自己童年的奖章,他不再紧紧握着手中的悲伤,回忆终于如天空般开阔。卡尔和罗素成了好朋友,一个没有妻子,一个没有父亲,他们像祖孙又像朋友,一起游戏一起吃冰激凌,互相陪伴。这个时候,卡尔才真正开始适应艾丽不存在的新环境,将情绪的活力重新投入在新的关系上。
对你我的启示
在宁养院从事对晚期癌症患者的临终关怀工作,我们见证过很多患者离世的过程。许多家属在丧亲后,被孤独、愤怒、不甘萦绕着。他们心中有满满的伤痛,希望与人诉说,环视四周却不知从何说起。伤痛以多种形式呈现出来,有些人表现出明显的焦虑、抑郁、愤怒、失眠、麻木和自我孤立。也有心理门诊的来访者做心理咨询时,期期艾艾地说出过往的哀伤对自己的深刻影响。
临终关怀人员,无法回避生死的问题和哀伤辅导的工作。首先要认识到,哀伤及其过程不是疾病、不是心理出问题。哀伤如同身体创伤要承受创痛,以及要有一个恢复的过程一样,不可能回避,需要表达和沟通,也需要一个逐渐恢复功能的过程。哀伤辅导需要科学的方法和明确的目标,辅导的时间应该从患者离世之前就开始。对患者家属进行预期性辅导,可以帮助家属提早接受现实,减少遗憾,减轻哀伤的程度。
电影以一种理想的视角见证了丧亲家属寻找生命意义和哀伤的疗愈过程。作为一般人,我们能做的是:“记住所爱的人,放下人生的纠结。只要对方还在我们心中,那么没有任何事情可以真正分开彼此”。
希望每个经历哀伤的人能做到哀而不伤,伤而不痛,带着爱继续前行。