APP下载

山区公民办幼儿园片区管理的探索

2020-12-30福建省永安市教育评估中心张娜

家长 2020年16期
关键词:片长保教民办

□福建省永安市教育评估中心 张娜

永安市位于福建省中部偏西位置,下辖8个镇、3个乡、4个街道、228个行政村、33个社区。全市共有各级各类幼儿园97所(其中公办园61所,民办园36所),小学附设幼儿班24个。在编幼儿教师372人,在园(班)幼儿14300人,学前三年幼儿入园率达98.65%,位居三明地区前列。拥有3所省级示范性幼儿园、9所市级示范幼儿园、11所县级示范幼儿园。

一、确立目标

提高幼儿园管理水平。通过片区管理工作机制的建立,完善乡镇中心园、民办园和村级园的各项规章制度,促进其各项工作科学化、制度化和规范化,整体提高幼儿园的管理水平。

提高幼儿园保教质量。通过片区管理,规范乡镇中心园、民办园和村级园的保教常规,建立和完善园本教研机制,提升幼儿园实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的水平,不断提高幼儿园的管理水平和保教质量。

提升幼儿教师队伍整体素质。通过开展片区教研活动,提升乡镇中心园、民办园和村级园教师的专业知识和技能,提高教师组织一日活动、开展保教工作的能力,培养一支合格的幼儿教师队伍。

提炼幼儿园办园特色。通过片区内的有效互动,帮助乡镇中心园、民办园和村级园根据本园实际,挖掘自身切实可行的教育资源,形成独特的办园特色,提升办园品质,促进其可持续发展。

二、规范划片

1.按照“就近划片、示范带动”的原则,将全市幼儿园(班)划为4个共建片区,分城区和乡镇2个层面实施:第1层由城区4所公办园为龙头分成4大片区,带动片区内的乡镇(街道)中心园、民办园和村级园;第2层由乡镇中心园为龙头分成11个小片区,带动片区内的乡镇(街道)公办园、民办园和村级园。

2.第一片区以实验幼儿园为龙头,带动燕西街道的民办园及小陶镇、洪田镇、实幼八一分园和村级园;第二片区以机关幼儿园为龙头,带动燕北街道民办园及曹远镇、大湖镇、安砂镇和罗坊乡的公办园、民办园和村级园;第三片区以燕南中心幼儿园为龙头带动燕南街道的民办园及槐南镇、青水(畲族)乡的公办园、民办园和村级园。第四片区以燕东中心幼儿园为龙头,带动燕东街道的民办园及西洋镇、贡川镇、上坪乡的民办园和村级园。

3.共建片区的划分和管理组织机构,根据幼儿园园数的增减和工作需要灵活调整。

三、明确职责

1.建立片区管理组织机构:每个片区设片长1人(由公办园园长担任)、副片长2人(由乡镇中心园园长和公办园副园长分别担任)。

2.片长全面主持各项片区工作的开展,配合市教师进修学校幼教教研员,定期不定期下校指导业务,开展常规检查和视导,抓好片区骨干教师的培训培养工作,根据各片区实际情况,制定并落实相关研训方案。

3.副片长重点协助片长制定片区工作方案,建立各项管理工作制度并督促落实,协助抓好片区定期研讨工作,确保片区工作计划的落实,及时做好材料的收集整理和总结等。

4.片区内其他成员服从片长、副片长管理,认真参与管理制度、管理工作计划和相关措施的拟订,强化协作意识,取长补短,通过片区内的强弱帮扶,着力提升本园教师的教育水平,逐步推进教学质量的提高。

四、强化保障

(一)成立片区工作管理领导小组

成立以分管副局长为组长,相关科室负责人为成员的领导小组,负责督促和指导全市片区管理工作的开展,完善片区管理和考核机制,协调片区间及片区内各园间各项工作的开展。

(二)设立片区工作运行保障机制

1.市教育局从经费支持、制度建设、人员调配等方面为片区管理提供保障,促进管理工作的可持续发展。按年度设立片区管理专项经费,用于片区内幼儿园日常研讨、专题教研、教师培训、考核评比等。

2.建立健全片区管理工作的奖惩机制,通过常规性的办园行为检查、质量监管考评、先进教研组评选、年度考核评比等形式,形成片区管理工作的评估、监督体系,使学前教育片区管理工作更加制度化、常态化。

3.加强对各片区保教工作和教科研工作的指导与管理,形成市、片、园三级教研网络的一体化覆盖。市教研部门于每学期末,针对片区研讨出现的问题和园所需求,提前制定下学期重点研讨的任务,各片区再根据本片区实际情况制定相应的实施计划。实施教研员挂片督促指导,促进各片区教科研活动常态化开展,逐步形成片区教研活动的运行机制。围绕当前保教工作中的突出问题,根据幼儿园实际,灵活采取多种教研形式进行研讨,提升片区教研工作实效,整体推进全市幼儿园教师专业素质和保教质量的提升。

4.市教育局每年度进行质量监管考评,把各片区管理工作情况纳入重要考评指标,对于在片区管理活动中表现突出的单位和个人给予表彰,给在片区共建活动中表现突出的单位颁发奖金。

(三)完善片区对口帮扶机制

1.各龙头园对口帮扶本片区内若干所乡镇中心园、民办园、村级园,互相签订对口帮扶协议,并指定专人具体负责片区管理工作。

2.片区内各乡镇中心园、民办园、村级园根据对口帮扶协议,认真落实片区工作目标,参与各项活动。

五、实施成效

片区管理工作实施多年来,各类幼儿园管理工作日趋科学化、制度化和规范化,教师专业知识和技能日渐提高,办园特色日益凸显,保教质量不断提高,学前教育得以快速发展,有效实现了城、镇、乡三位一体学前教育网络全覆盖。

猜你喜欢

片长保教民办
《隐入尘烟》经典桥段(视频)
新时代加强民办中小学党建工作的必要性
荷兰0~4岁婴幼儿保教质量评估和提升项目及启示
科学保教 遵循幼儿发展规律
教育部要求各地为民办幼儿园纾困
幼儿园半日保教工作细则
扛起“片长”职责打赢收官之战
推荐45个VR短片
民办少儿英文图书馆工作初探
这一年……