继往开来：陕西省“陈研会”2019回顾和2020展望

【本刊记者傅丽娟 伍韵报道】2019年12月13日陕西省教育学会陈鹤琴教育思想工作委员会（以下简称陈研会）常务理事会扩大会议暨2019年度工作总结会在西北工业大学创新科技大楼会议室召开，来自全省各地的常务理事代表出席了此次会议，会议由王莉理事长主持。

首先，由程秀兰秘书长做了2019年工作总结报告。

2019年陕西省陈研会在进一步贯彻落实党的十九大和全国教育大会、陕西省教育大会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导下，立足我省学前教育发展的实际，继续宣传、实践陈鹤琴活教育思想，努力开展教育科研和学术活动，促进教师专业发展，推进实施《陕西省第三期学前教育行动计划（2017—2020年）》，为提升我省学前教育质量做了大量富有成效的工作。

1.开展公益讲座，助力教育教学实践。为了使教师更科学地审视和反思自身的教育教学实践，举办了幼儿园教师教研科研公益培训，由《儿童与健康》杂志主编吴小桃做了《从编辑的视角：谈幼儿教育类文章的撰写》专题讲座，讲座中运用大量的鲜活的案例深入浅出，使参加培训的百余名幼儿教师受益匪浅。

2.举办学术交流，提升教育教学水平。为了更好地帮助幼儿园理解游戏精神和深度学习，同时促进幼儿园教育教学水平的提升，陈研会与相关单位联合举办了“课程游戏化背景下幼儿园促进幼儿深度学习研讨会”。来自南京、绍兴、山东、西安等地的7 名幼儿园名师围绕社会、数学、音乐、科学、艺术等多领域组织集体教学活动展示与研讨；与会的三百余名教师在观摩活动、聆听专家解读的同时逐渐达成共识：核心经验是教师活动设计的基本指引，掌握核心经验就是掌握学科的内在体系。

3.送教下乡活动，促进基层教师成长。为了弘扬陈鹤琴活教育思想，提高基层幼儿园教师的专业能力，由陈研会常务副秘书长王晓萍带队到榆林市送教下乡，把优秀示范课和专家专题讲座送到一线老师中，此次送教活动前来观摩的教师约600 余人。参加培训的老师颇有感触地说：正如陈鹤琴先生所说，以儿童为主体、以教学游戏化和教学故事化开展教育活动，是落实活教育的基点。在活动中我们不仅领略了名师组织活动的风采，也体味到了活动背后所蕴含的教育理念——“活教育”的思想核心。

4.发展集体会员，壮大陈研会力量。今年，陕西省陈研会把会员发展重点放在乡镇中心园以及优秀民办园方面，通过考察，接受了两所幼儿园的入会申请。

5.发挥协调作用，保持互动联系。陈研会秘书处利用会讯、微信群等手段及时发布各省陈研会组织动态，如：5 集纪录片《中国幼教之父——陈鹤琴》、南京市鹤琴幼儿园“田老师的草坪婚礼之番外篇”“首届‘活教育’思想引领下的幼儿园‘生活化’教学活动研讨会及‘鹤琴之声’幼教论坛”等活动内容。

会上理事代表们为明年的工作计划积极出谋划策，提出了宝贵的意见和建议——认真讨论了陈研会的公益活动，都表示将积极参加陈研会2020年的公益送教下乡活动。

最后，王晓萍副理事长宣布了2020年工作计划——继续以“为培养‘现代中国人’奠基”为目标，深入学习、宣传和研究陈鹤琴教育思想，强化立德树人观念，努力开展教育科研和学术活动，为实验园所和一线教师提供更多的交流、沟通和展示机会。