UMU互动学习平台助力线上教学

单海霞 张璐熙

《国家教育事业发展“十三五”规划》中指出：“全力推动信息技术与教育教学深度融合”“鼓励教师利用信息技术提升教学水平、创新教学模式，利用翻轉课堂、混合式教学等多种方式用好优质数字资源”。

2020年年初，新冠肺炎疫情袭来，对全国教育系统的影响也可谓前所未有。各级各类学校延迟开学，教育部发出“停课不停学”的通知，各校立即行动，搜索资源、挖掘设备潜能、投入技术力量努力支撑局域性的网络课堂。UMU互动学习平台可用于学校教学，通过搭建学习平台的方式分享知识，组织学生参与学习。它在电脑端和手机端都可以使用。下面，本文以电脑端为例介绍UMU互动学习平台使用方法。

注册登录

UMU互动学习平台的官方链接是“www.umu.cn”，平台登录方式支持手机、邮箱注册和微信扫码登录。但基于国家对于网络内容实名的要求，后期的一些功能（如上传视频），在使用时需要绑定手机号，所以也可以直接选择手机注册的方式。

登录平台后，教师可以通过观看首页下方的微课自行学习（图1）。

创建课程

在UMU互动平台中创建课程分为三步：第一步是上传课程资源;第二步是创建课程，添加课程小节;第三步是分享课程。

1.上传课程资源

在平台首页右上方头像位置找到个人中心，可以分别把课件和录制的微课等资源上传至“我的文档”和“我的音视频”中（图2）。

2.创建课程，添加课程小节

进入“我的课程”，点击“创建课程”后进入课程的基本信息页。根据课程内容进行信息的填写和选择。关于封面，教师可以默认选择系统随机提供的封面，也可以上传一张和课程更相关的图片作为封面。创建好课程后，即可在其中添加课程小节（图3）。

课程小节的形式有很多，教师可以根据情况进行添加。学生观看完每个小节后，平台都会自动弹出评价系统，学生可以进行星级评价，也可以输入文字反馈学习效果。这样的互动也有助于教师进行反思总结。

UMU互动平台还提供了“提问”“讨论”等互动功能，学生可以针对某一问题进行更具体的研究讨论。通过“拍照上墙”功能学生则可以实现上传分享自己的作品。无论是学生的发言还是上传的作品，不仅教师能够看到，其他学生也能够看到。与传统课堂教师只能听取部分学生的发言或展示部分学生的作品相比，借助UMU平台学生的机会则是平等的，不仅能够进行师生间的互动，更可以有效地进行生生间的互动。

3.分享课程

在UMU互动平台中，创建好的课程可以通过网址链接、二维码和访问码三种方式分享。通过二维码的方式分享，学生无须注册即可在电脑端或者手机端参与课程的学习。

平台限制

UMU互动平台的基础版是完全免费的互动、知识分享工具，但是有一些功能有限制，需要达到一定等级才能够解锁。比如问卷、提问、讨论等互动环节，有参与人数不超过30人的限制，等级达到11级自动解锁。视频课程，每个账号有10次上传的权限，等级超过21级，自动解锁权限。

如果教师的等级暂时没有达到要求，又想要使用这些功能，可以申请“UMU教育支持计划”（https：//m.umu.cn/course/？groupId=3290697&sKey=4022911307cc2c38cdd6e9b892cf999a），升级为教育版（教育计划的有效期是1年）。教师可以通过在平台参加学习、创建课程等方式增加等级并自动解锁更多的权限，这样就可以一直使用。具体情况也可以加入UMU教育工作者的QQ群（838180649）详细了解。

作者单位：北京市顺义区教育研究和教师研修中心  北京市顺义区建新小学