浅谈思想道德修养提升的策略

张红斌

（陕西国防工业职业技术学院，陕西西安 710300）

1 当前大学生思想道德修养现状

1.1 当今社会大学生思想道德呈滑坡趋势

随着时代的发展，社会的进步，大学生自身能力素质相对于建国初期和改革开放前有了一定的提高，但是目前社会多元化，诱惑因素增多，不变因素增多，当今大学生的思想道德修养呈现滑坡趋势。这必须引起整个社会的高度重视，所谓少年强则中国强，大学生思想道德修养的高低，在一定程度上决定了国家的今后的整体形象。正常来看，当代大学生的道德修养决定了其三观的形成，应该是既符合自身的成长，又应该利于社会的长远发展。近年来大学生道德取向走向了功利化和庸俗化，将远大理想变为了功名利禄，将为国为社会做贡献变成了唯利是图的斤斤计较，更有甚至为了赚钱将理想信念抛掷脑后，采取低级恶俗的方式。

1.2 高校中学生思想道德修养偏低已成为普遍现象

诚信是一个人最基本的道德素质，而如今当代大学生的诚信度降低已成为一种普遍现象。目前大学生考试作弊是当代大学生诚信度降低的一个很好的见证，考试成绩代表了学生在大学里的表现，更与奖学金、毕业、找工作有很大关系。大学生为了自己眼前的成绩，为了自身的利益，把诚信遗弃在角落里，无论是结业考试还是考取各种证书，采取作弊比比皆是，作弊的形式也多种多样。这不仅仅是诚信的问题，也是虚荣心、功利心的表现，如果学生在学校都如此，那么今后步入社会，面对更多的选择更多的压力更多的诱惑，会更过之而不及，社会和国家的发展，后果将不堪想象。再由就是尊师重道在学校已经变的淡化，近年来新闻报道通过在多所大学调研，发现百分之五十以上的学生不能完全记得大学讲师的名字，不知道大学讲师的著作和研究领域，百分之十的学生不能记全全班的学生，更有甚者，对讲师讲课嗤之以鼻，看不上老师，看不起老师的教育成果。

1.3 大学生自身对于思想道德修养的重视程度不够

大学生思想道德修养的高度与整个社会、学校、家庭都有关系，但最重要的是与自身有关。社会的风气决定了大学生整体思想道德的走向，学校的教育决定了大学生道德的高度，家庭的影响决定了大学生修养的好坏，那么现如今在这么的社会风气下，高度学校和良好家庭教育下，大学生思想道德修养还处于下滑趋势呢？究其原因，就是大学生本身对于自己的思想道德修养不够重视，他们认为在学校和社会中，较高的思想道德修养就是假清高，不能融人社会，不能赚钱，不能顺应潮流。其实这种现象也是他们对思想道德修养的认识不够，如今社会的诱惑和多元化已经让当代大学生有些迷茫和迷失。

2 提升大学生思想道德修养的必要性

2.1 顺应时代发展的需求

社会主义事业的发展壮大，伟大复兴中国梦的实现离不开高素质人才队伍，当代的大学生无疑属于高级人才，他们对社会的贡献将会直接影响到未来社会的发展方向。我国的发展进入社会主义新阶段，无论是工业、农业还是服务业又或者是社会主义理论的研究都需要进行新的探索和提升，而大学生是未来社会发展的栋梁之才，他们身上肩负着十分重要的责任，人们经常说学历越高，责任越大，因为大学生在多年的学习生涯中依靠学校、教师、书籍汲取了很多知识，这为他们打开了思路，开阔了眼界，也为他们未来的事业奠定了基础。只有大学生具有较高的思想道德修养，才能在未来的事业中将实现个人价值和社会发展融合到一起，用自己所知所学服务于社会主义事业的建设。

2.2 提升高校思想道德修养水平的需求

培育人才和发展科研是当代高校需要完成的两项重要任务，而这两项任务缺一不可，尤其是高精尖的专业人才必须要具备良好的道德素养才能使其才能充分发挥作用，才能将在学校学到的知识和能力用在正当的事业上。近些年来，大学生投毒、杀人、碎尸等案件层出不穷，以至于高校中流传着“感谢舍友不杀之恩”的玩笑话。其实看看这些案件的始作俑者曾经也是学霸级人物，毋庸置疑，他们拥有高智商，拥有很好的专业知识，但是因为他们的思想道德丧失，才会制造出一件件骇人听闻的惨案。因此当代高校在培养大学生专业知识的同时，要更加注重学生思想道德素质的培育和引导，只有这样培养出德才兼备的高素质人才，才能推动未来社会的发展。

2.3 有利于大学生追求更好地自身发展

大学是学生从学习步入社会的重要中转阶段，青年期是人生发展和世界观、价值观树立的重要阶段，古人云：“有才无德，其行不远”。当代大学生在高校中补充自身专业知识、提升专业能力的同时，一定要注重思想道德修养的培养。现代社会中大学生抄袭成风、履历作假等问题层出不穷，越来越多的企业在招聘人才时更加注重应聘者自身的道德品质，只有大学生拥有较高的思想道德修养水平，才能在拥有过硬专业水平的同时找准自己的价值和人生坐标，才能在工作中、生活中把持住自己的底线，知道什么该做，什么不该做，才能在未来的事业发展中更加自如地挥洒壮丽青春，更好的实现自己的人生价值。

3 提升大学生思想道德修养的策略

3.1 创造良好的社会环境

学生首先是社会的一份子，今后也必须步入社会，社会是学生最好的老师，注重社会的教育，对提高大学生思想道德修养有很好的帮助。创造良好的社会环境，是提升学生思想道德的必要条件，首先要加强宣传报道，充分利用新媒体引导大学生提升思想道德修养。近年来的中国好人好事报道、中国十大感动人物等新媒体的宣传报道，宣传了中国道德模范、中国英勇人物、中国先进事迹，对整个社会和全体学生的思想道德提高起了很大的促进作用，无形中让学生都向先进人物学习，树立崇高的理想信念，朝着更高更好的素质去提升。其次是整个社会环境要有夜不闭户、路不拾遗、互帮互助、文明卫生的良好现象，并让这种现象持之以恒、蔚然成风，如果每个人在社会中都讲卫生，那么社会必然感觉，如果每个人在社会中讲文明，那么社会必然和谐，让学生生活在社会中不知不觉影响自己、提高自己。学生的自身到底修养提高了，整个社会的环境就变好了，社会环境美好了，学生的道德修养也会更加提高，这是相辅相成，良性循环。

3.2 加强学校的思想道德教育工作

除了社会的教育，学校的教育对学生思想道德修养提高也是尤为重要的。学生从小到大，从家庭到社会，学校是重要的环节，学校就是教书育人之地，思想道德修养是后天形成的，是教成的、养成的，因此必须加强学校对学生思想道德修养的教育工作。高校的思想道德与法律基础课程是加强学生思想道德修养很好的方式，必须高度重视此课程的授课，对授课内容要符合当今社会的风气，符合大学生的时代思想，必须能够塑造大学生良好的三观。再有就是学校要加强不忘初心、牢记使命主题教育，让大学生能牢记历史，知道共产党人的初心和使命，学习新时代习近平中国特色社会主义思想，用新的理论武装自己，提高自身思想道德修养。学校要加强对学生思想道德的引导，多开设课外活动课程，多举办好人好事评选活动、思想道德诗歌比赛，多举办参观爱国主义教育纪念馆活动，多重温道德模范、英雄任务事迹等，让学生更直观更感性认识到思想道德修养对自身对社会的价值，以此来激励自己提升自身思想道德修养。

3.3 高度重视学生自身的教育

龙生九子，各有不同，每名学生作为独立的个体，在社会、学校和家庭的大环境下，思想道德修养也会各有不同，学生自身对思想道德修养的重视程度是重中之重，务必让学生能够认识到自己是提升自身思想道德修养的主体。在平时生活中要加强学习，一是加强理论知识的学习，知道什么是正确的思想，正确的人生观、价值观和世界观。只有认识到今后自己发展的正确道路，才能坚定理想信念，持之以恒走下去，不至于在人生道理上被众多诱惑所迷惑，不会误入歧途。再有加强行为本身的提高，就是要多做好事，多做道德模范之事，文明用语、互帮互助、爱好环境等身体力行的小事，小事做多了，做习惯了，就能养成良好的道德，就能尊老爱幼、尊师重道、就能提高整个社会的凝聚力，促进社会的和谐。学生加强对中国优秀传统文化的学习，是提高自身修养很好的途径方法，中华文化上下五千年，历史的长河淘换出很多优秀的文化，学习中国优秀传统文化，比如琴棋书画等，能够陶冶情操，提高自身修养，能够怒而不争，能够温文尔雅，提升自身素质。在文化多元化的今天，还要对世界文化的选择性学习，能够取其精华去其糟粕，通过学习以此来提高自己的修养。