茶文化的思想政治教育价值探析

张 伟

（河北环境工程学院，河北秦皇岛 066102）

在我国优秀传统文化体系当中，茶文化扮演着至关重要的角色，拥有着不可撼动的重要地位。伴随着茶文化教育的不断融入与渗透，我国高职院校的思想政治教育工作效率有了非常显著的提升，其主要原因在于茶文化的内涵与价值与我国高职院校思想政治教育有着非常强的一致性和契合性。高职院校在实际思想政治教育工作当中，一定要进一步提高茶文化的融入程度，借助茶文化的力量来更好的引导学生，帮助学生树立起更加正确的思想与理念。以下是笔者结合自己多年相关工作经验，就此议题提出自己的几点看法和建议。

1 关于茶文化的内涵分析

我国的茶文化内涵是非常丰富和多元的，其具体体现在三个方面，即茶艺、茶道与茶德：

首先，茶艺。何为茶艺，其指的便是茶与艺的结合，在各种茶事活动当中，围绕茶叶来向众人展现各种茶艺术与文化形式，诸如泡茶、沏茶、品茶等礼仪和技巧。纵观古往今来茶艺的发展，茶艺主要经历了一段从食茶到品茶的过程，从这一发展历程来看，人们对于茶的需求便发生了非常大的变化，茶叶已经成为了展现人们品位的一种体现方式，而且现在的茶叶无论是从制茶工艺还是从品茶形式等诸多方面都呈现出越来越精细化的趋势，茶艺的精益求精更在一定程度上代表着现代人生活质量与精神层次的全面提升。

其次，茶道。何为茶道，其本质上代表的是一种精神境界，是人们在制茶和品茶的过程中所体现出来的一种精神境界。现在有越来越多的人选择通过参加各种茶事活动去提升自己的精神境界与综合素养。在茶文化当中，茶道可以算作是整个茶文化的灵魂与核心内容，茶道体现着人们在从事茶事活动中所遵循的理念与原则。我国的茶道主要融合了儒家与道家的思想理念，崇尚的是儒家的德治与道家的天人合一。多年茶道的发展和变化，已经使其融入了越来越丰富的价值理念和思想内容，其正在现代人的现实生活中发挥着越来越重要的作用。

还有，茶德。茶德是茶文化的基础，其是在经历了漫长的发展历程之后逐步建立和积淀下来的一种内在美德，而且这种美德将会随着茶文化的发展而不断发生变化。目前，茶德主要体现在四个方面，即廉、美、和与敬。茶德宣扬俭朴与清廉，自然与纯真，同时也推崇和诚处事的原则与敬爱他人的理念。长期从事茶事活动或者长时间接触茶的人们，无论是从心灵上还是从具体行为上面都会慢慢呈现于一种淡然处世，宁静致远的祥和之感，身上的浮躁之气以及庸俗之风也会被慢慢消磨掉。

2 关于茶文化的思想政治教育价值分析

2.1 借助茶文化来开展思想政治教育工作有助于提升学生的个人修养

在思想政治教育工作中融入茶文化，学生将会有更多的机会去真正接触和了解茶文化的内涵，这对于学生来说，不仅仅可以在很大程度上丰富学生的传统文化，其也在提升学生群体的传统文化修养方面发挥着非常重要的作用，学生们长期接受传统茶文化的教育与洗礼，对于学生养成优秀的思想品质，进一步健全和完善人格品质意义重大。

在《茶经》中，陆羽提出：茶之为饮，最宜精行简德之人。从这句话中我们便可以看出饮茶对于人的品德是有要求的，真正懂得饮茶的人需要遵守基本的道德规范，同时也要具备基本的自省能力，要懂得随时反省自己的行为，要时刻提醒自己恪守道德规范，做一个守规矩、有道德的人。因此，茶文化对于人们精神层面的培养与熏陶作用非常重要，将茶文化融入到思想政治教育工作当中，必然能够起到比较理想的育人效果，学生们也会因为受到茶文化的影响而逐渐提高衡量自己思想道德水平的标准，对自己提出更高的思政要求。

还有，茶文化中包含着非常丰富的内涵，儒家思想、道德思想以及佛家思想都被囊括其中。其中，儒家与道家所推崇的和乐思想以及佛家所提讲求的禅境都对于学生的思想价值理念有着很深远的影响，学生们通过学习茶文化，接受茶文化的教育更能够有效提升自己的修养与品质，学生们也会在茶文化的影响下，学会审视自己的行为，完善自己的思想，这对于学生提升自己的个人修养有着非常大的帮助作用。

2.2 借助茶文化来开展思想政治教育工作有助于提升学生的文化自信

大学生群体是推动我国文化发展的中坚力量，未来我国传统文化的传承、发扬与创新需要依靠大学生群体的力量。所以，在思想政治教育工作当中，高职院校必须要注重培养和提升学生的文化自信，让学生们对自己的文化有自信，学生才会愿意去传承和发扬。建立文化自信的重要前提是让学生们对文化有着正确的认知，要让学生们对文化表示出高度的赞同和认可，充分认识到文化的优势。将茶文化融入到思想政治教育工作当中，在思想教育中让学生们学习和了解我国的茶文化，学生们可以在此过程中逐步挖掘和探究出茶文化的重要价值，了解到茶文化里面所包含的多元内容，而且茶文化是我国本土化的传统文化，其与当今社会各个行业、各个领域之间都有着非常紧密的联系，当前大学生比较感兴趣的一些内容都有可能是承载茶文化的重要载体，因此，学生们会逐步认识到茶文化的价值，并且对茶文化越来越有自信，文化自信的力量在大学生心目中也会变得越来越强大。

2.3 借助茶文化来开展思想政治教育工作有助于促进学生身心健康发展

高职院校开展思想政治教育工作的目的就是借助针对性的思想政治教育来促进学生身心健康发展，让学生们能够时刻保持积极正面的心态，做好迎接困难与挑战的准备，不要被学习或者工作中的困难所轻易打倒。在思想政治教育工作当中融入茶文化内容在促进学生身心健康发展中发挥着非常重要的作用。其实，茶文化不仅仅是大众所理解的文化教育形式，其更可以成为一种艺术教育内容。如果高职院校思想政治教育工作的教师能够人知道茶文化的的艺术教育价值，将各种多元化的茶文化形态以及内容引入到思想政治教育工作当中，那么，茶文化教育便不仅仅能够起到提升学生思想道德水平的作用，其还能够在更多层面提升学生的综合品质。比如，与茶文化相关的茶画、茶诗以及茶艺等等，学生们通过学习这些内容，对于提升他们的审美能力，陶冶他们的情操等等都有着非常大的帮助作用。

还要，茶文化能够促进学生身心健康发展的另一个体现便在于茶文化的熏陶可以帮助学生们以更加平和的心态去处理好自己的人际关系，这也是交际文化在茶文化中的重要体现。在茶文化教育潜移默化的影响之下，学生们的心态会变得更加平和，会更加能够冷静的处理事情，不再盲目而冲动，这样一来，学生们在处理自己的人际关系时就会变得更加淡定和从容，不会太过在意和计较个人的得失，这对于学生未来的成长和发展来说也是至关重要的。

3 如何在思想政治教育中高效融入茶文化

3.1 将茶文化融入到教材当中来

在高职院校中开展思想政治教育工作的重要载体便是教材，教材中所涵盖的思想政治教育内容是思政教师开展教育工作的重要参考依据。因此，要想在思想政治教育中高效融入茶文化，最有效的方式之一就是将茶文化的内容纳入到教材体系当中来。纵观当前绝大多数高职院校所使用的思政教材都是全国统编版本，全国统编版本的教材在权威性和科学性方面都是非常强大的影响力的，但是，这一版本存在着一个比较显著的问题，那就是教材内容欠缺创新性、生动性和趣味性，其很多内容都属于高大上的级别，并不是很接地气，学生们学习和理解起来难度也比较大。如果将茶文化融入到教材当中来，将茶文化中的一些趣味性小故事或者带有文化内涵的茶诗词编写到教材当中来，那么教材的亲和力自然就会提高很多，学生们也会更加愿意去阅读和学习教材内容，这也为教师的教学思路提供了一个全新的方向，教师可以更加深入的挖掘茶文化的教育资源，采取更多多元化的教学方式，学生们的学习效果也会随之变得越来越理想。

3.2 将茶文化融入到实践教学当中来

茶文化在现实生活中有着非常多元化的展现形式，因此，高职院校思想政治教育工作中的茶文化教育可以尝试走出课堂，通过实践教学的方式来开展，高职院校可以结合自身的实际情况来安排实践教学的内容，确定实践教学的方式。比如，高职院校可以安排教师们统一带领学生们去参观一些茶园、茶叶基地或者茶叶生产线等等，让学生们有更多的机会去接触和感知茶叶，感受其中所蕴藏着的茶文化。学生们在与茶叶或者与茶园、大自然亲密接触的过程中自然而然会受到茶文化的影响。

3.3 将茶文化融入到课堂教学

课堂教学是当前高职院下开展思想政治教育工作的主要实践形式，因此，将茶文化融入到课堂教学当中来是一种必然选择。但是，在这里笔者想要强调一点，将茶文化融入到课堂教学，这里的课堂指的不仅仅是思想政治课堂，其还包括其他专业课程课堂。关于如何将茶文化有效融入到课堂教学当中来，笔者提出以下几点建议：第一，教师可以结合课堂教学的内容，适时适当的引入一些与茶文化相关的茶故事、茶精神等等，其并不是非得就茶文化开展长篇大论，教师可以随时融入与茶文化相关的内容，这样学生们也不会因为太过集中的教学内容而对茶文化的学习产生抵触情绪。第二，无论是思想政治课程教师还是其他专业课程教师，其在课堂教学中一定要注意结合教学内容和教学目标来进行有计划的渗透，要确保茶文化教学的有序性与合理性，切忌随意讲授，必须要重视教学的成效，要科学引导学生们层层深入去学习和了解茶文化。

4 结束语

综上所述，在思想政治教育工作中融入茶文化的内容，借助茶文化的影响力来帮助和引导学生们树立起正确的价值理念，是当前高职院校开展思想政治教育工作中一个相对高效的方式和手段。茶文化所拥有的丰富文化内涵以及多元呈现形式为高职院校思想政治教育工作提供了更多的教学资源，也为思政教师开展教育教学工作提供了更多发挥的空间。