关于现代教育技术在高职语文教学中应用的思考

颜征兵

摘要：随着我国科学技术不断发展，在教学中现代教育技术也被广泛应用。把现代教育技术融入到高职语文教学中，能够激发学生学习兴趣，让课堂教学模式更加丰富，有利于培养学生信息现代化与信息化的基本素养，进一步培养全面发展的学生。采用计算机多媒体与网络教学是现代教学的发展需要，能够有效提高教学效率。本文主要讲述现代教育技术在高职语文教学中应用的策略。

关键词：现代教育技术;高职;语文教学

语文是我们从小到大都必须要学的一门课，当然它也是高职院校的重要课程，学习语文能让人与人之间互相交沟通与交流，因此，需要高职院校用大量的时间投入其中。目前大多数高职院校都不注重语文教育，在现代教育技术条件下，教育手段的使用也不明显，导致教学质量偏低，这对于学生以后的发展很不利。假设教师不能应用现代教育技术教学，就无法展示出教师的技术水平，会影响学生学习。随着科技的到来，教育也在逐渐改革，在教学中应用现代教育技术，有利于改变以往的教学模式，让学生有一个新的学习氛围，有利于教师充分的发掘语文课堂教学中的情感因素，充分发挥语文教学的作用。

一、依据不同教学内容，采用有针对性的现代教育技术

教师在采用现代教育技术进行教学时，首先要全面而深入的了解课程内容，根据具体教学内容采用具体教学技术。采用教学技术教学的目标是展现教学内容，并不是展示教学水平。因此教师在利用现代教育技术教学时，一定要知道最后的目的，要以学生为主体，否则会让教学内容受到影响[1]。对于不同的教学内容要采用不同的教学方式，只有找到适合的教学的教学方式，才能展现出教学的意义。比如：教师在讲解高职语文得到课程时，讲到历史人物时，可以使用多媒体展示人物的背景资料，用多媒体也可以播放人物传记让学生观看，全面了解课程的背景，把教学中的重点内容突出出来，同时也让学生对知识有了更深的理解。在对学生进行人文礼仪教学时，教师要利用理论知识和实际生活相结合的形式进行教学，如果只利用多媒体教学，教学的内容略显单一一些，不会提高学生的道德素养。要充分发挥现代教育技术的作用，教师必须要做到对教学内容充分了解，并进行总结和归纳，找出书本上的重点内容，采取适合的教学方式进行教学。这不仅有利于激发学生的学习兴趣，提升语文课堂教学效率。

二、利用现代教育技术，找到引导学生学习的正确方式

在进行现代教育技术教学过程中，教师要找到正确引导学生对的方式。教师需要注意的是采用现代化的设备对学生也是有一定影响的，如果没有找到正确的引导学生的方式，也不会产生很好的教学效果。在教学时，教师使用多媒体教学，有利于知识的体现，这并不是学生偷懒的理由[2]。尽管使用的是多媒体教学，学生在课上依然要做到记笔记，这能有效提高学生的记忆力，也方便学生课后复习。教师在教学時，不仅要为学生传授知识，还要解决学生的疑惑，其中不只是传授知识这一方面，更重要的是教学生学习方法，让学生学会学习。教师要做到让学生学会利用现代化技术，让学生有一个正确的学习观念。要充分展示出现代教育技术的价值，一定要让学生明确我们只是通过现代化技术这个学习工具学习知识，它并不是学习的主体部分，引导学生寻求适合的方式，然后在进行利用。通过正确引导学生使用多媒体，能够发挥多媒体的最大作用，进一步提高了高职院校的教学水平。

三、加强现代教育教学硬件条件

拥有完善的教学设备是在教学中应用现代教育技术的重要保障，这能充分的展现出现代教育技术的价值所在。比如：高职学校应该舍得为教学设备投资，多引进一些设备，供学生和教师使用。另外，学校还要安排专门人员对设备进行检查，及时更新设备，始终让设备是最新的。同时检查设备人员还要写出检查报告，能够让设备长期使用，针对一些旧的多媒体设备，看管人员要及时报备，让学校及时更换，能让设备正常使用。同时，学校也要设置局域网并进行管理，让整个校园都有局域网，学生无论在哪里都能用到局域网。这也便于教师实施语文信息化教学，万一教师的网络有问题，为了不影响教学质量，教师就可以找到网络好的地方进行教学。如果学校实在没有钱增添设备，可以求助当地政府，给予学校补助，政府也会尽自己所能去满足学校的需求。

四、结论

现代教育技术的发展，改变了传统教学模式，全方位开放了教学活动，并且全面优化了教学过程，改变了课堂教学的格局和方式，使课堂更具有现代化的特征。现代教育技术有利于建立一个全新的教学氛围，能够提高学生综合能力，这是社会发展的重要措施。近几年，现代教育技术已影响了我国的教育，所以就要在教学中运用现代教育技术，发挥其最大作用。学校应该增添教学设备，让现代教育技术有一个展示的平台。要做到以教师为中心，更深的了解课程，寻找正确的现代化教学技术。让学生采用正确的方式来现代化学习，有一个标准的自身行为规范。把学校、教师和学生三者有效的结合起来，注重采用现代化教学技术，这就能展现出高职语文的真正价值，让学生的综合素质得到提高，转变以往的教学方式，提高课堂教学效率。

参考文献：

[1]惠叶婷.现代教育技术与高职语文教学结合的思考[J].农家参谋，2019（15）：250.

[2]郑明娥.现代教育技术与高职语文教学结合的探讨[J].湖南大众传媒职业技术学院学报，2018，18（04）：100-102.