浅谈家庭教育对幼儿的影响

刘红育

【摘要】幼儿园素质教育的开展需要家庭教育的配合。如今在家庭教育方面存在一些问题，例如家长不正确的教育理念以及不恰当的教育方式损害了孩子的健康发展，也影响了幼儿园素质教育的开展。因此重视家庭教育是幼儿园开创素质教育新局面的重要基础，幼儿园可以对家长进行家庭教育指导，组织家长家庭教育经验交流会，对个别家庭进行个别指导，组织家访等。幼儿的良好的家庭教育，配合幼儿园教育能够促进幼儿的全面发展，也更有利于幼兒园素质教育的开展。

【关键词】家庭教育；幼儿园；家长

一、家庭教育对幼儿的影响

幼儿的身心发展受到来自社会，学校，家庭三方面的影响，尤为家庭是幼儿最初接触以及接触最多的环境，家庭教育对于幼儿的身心健康成长尤为重要。同时良好的家庭教育对幼儿适应幼儿园生活以及在幼儿园的各种发展有重要影响。

国家以素质教育为核心进行了教育改革，但是素质教育的实行并不是那么容易的，一方面来自于社会观念的影响，例如“孩子要赢在起跑线上”“学而优则仕”等观念，使得许多幼儿园不得不在幼儿园期间交给孩子识字写字，算数等，幼儿园教育变成了小学教育。产生这一现象的原因也离不开家长的教育理念。在这个时代，每个孩子都是家里的宝贝，家长极其关注孩子的成长，不免产生了一些问题。家长抱怨老师对于孩子的“放任”，例如不喂孩子饭，不喂孩子水，孩子摔倒了老师不去扶之类的事情，我们所进行的素质教育，就是让孩子身心全面发展，如果老师是一味地帮助孩子做事情，那么孩子的自主能力该如何提高？这说明在幼儿园素质教育进行过程中，家长与幼儿园的教育理念产生了分歧，使得幼儿园实施素质教育产生了阻碍。

二、家园共育的实施策略

良好的家庭教育是幼儿身心健康发展的重要因素，家庭教育是学校和社会不可替代的，幼儿园进行的素质教育也需要家长们的理解和配合。因此，幼儿园应该重视家庭教育，努力使家长和幼儿园紧密配合，建立良好的家校联系，共同促进幼儿身心健康发展。

1.幼儿园需要督促家长们为孩子的发展做出一些观念以及行为上的改变。根据素质教育的含义，我们所要求的是促进孩子的全面发展和全面促进孩子的发展，我们不能仅仅光为以后得各学段的升学考虑，因此幼儿期间我们家长要考虑的是孩子身心全方面的发展。那么家长们该如何做呢，第一方面幼儿园要帮助家长树立正确的教育理念，有的家长仅仅重视智商的培养教育，而忽视了品德的发展，要求幼儿园要多读多写多算，失去了本身幼儿园教育的意义，这对于孩子来说是非常有害的，因此幼儿园首先要帮助家长树立正确的教育理念，只有教育理念一致，幼儿园和家长们才能更好的配合促进幼儿的发展。

2.幼儿园可以定期为家长做教育指导。例如选拔一些优秀教师为幼儿家长指导。许多家长在教育孩子的过程中缺乏教育理论的指导，他们不知道幼儿在什么时间段该做什么样的事情，只是受到社会的某些影响，盲目地跟从“潮流”，影响了孩子的发展。例如要求幼儿园教给孩子读写算，而读写算大部分是属于小学阶段进行的教育内容，这个时间段进行读写算对于孩子的心理还是身体都是利大于弊的。因此幼儿园可以向家长讲述幼儿的身心发展特点，以及在幼儿期间我们需要做的一些事情，使得家长能够配合幼儿园的工作做出更多的努力。这个教育指导的方式有很多，可以进行教育讲座，也可以以亲子活动的方式进行。同时，幼儿园也可以组织家庭教育经验交流会，让那些有着良好行为习惯的孩子的家长分享自己的教育经验，这种家长与家长之间的交流最为有效。因为同处同一身份位置，孩子出现的问题是大多数孩子所共有的，一个良好的家庭教育范例对于其他的家长来说是非常有兴趣的。因此，经常组织家庭教育经验交流会对于良好的家庭教育有着重要的意义。这样为幼儿园开展素质教育展开了新的局面，家庭教育的良好开展为幼儿园素质教育提供了便利。

3.幼儿园要进行个别指导。有的家长对于自己的教育方式的正确与否并不自知，例如有的家长在孩子面前大吵大闹，完全不顾及孩子们的感受，或者家长要求孩子听话安静就直接丢给孩子手机或平板之类的电子产品，导致孩子的身心受到了严重的伤害。对于此类家长，幼儿园可以进行个别指导，教师可以和家长交流沟通，告知家长行为对于孩子的危害，汇报一些因为类似行为对孩子心理和行为产生的影响，建议家长改变自己的行为方式。孩子具有很强的模仿能力，孩子的行为折射的是家长的行为，教师可以通过家长日常在幼儿园的行为看出一些家庭教育的问题所在，根据这些信息与家长进行交流沟通，帮助家长改变不恰当的家庭教育方式。

4.幼儿园进行不定期的家访工作。老师通过家访深入了解家庭教育的问题所在，也让家长了解幼儿在学校的情况，结合幼儿在家和在幼儿园的情况进行对比，找出问题，改变孩子的不良行为，指导家长的家庭教育，建立良好的家校联系，帮助幼儿园实施素质教育，共同促进幼儿的身心发展。

家庭和幼儿园的配合是促进幼儿发展的重要因素，良好的家庭教育是幼儿园进行教育的重要基础，在实施素质教育的背景下，改变家长们的教育理念，指导家长进行家庭教育，使得家庭和幼儿园教育理念和教育行为一致，才能过更好地促进幼儿园实施素质教育，因此重视家庭教育，能够为幼儿园开展素质教育产生重要影响。

【参考文献】

[1]吴文稳.静待花开———试论幼儿舞蹈教育中的素质教育[J].北方音乐，2018（12）.

[2]许良智.浅谈中职学前教育师范生的素质培养———当代幼儿教师仁爱培养势在必行[J].现代职业教育，2017（21）.