音乐教学中用爱浸润童心

张燕

摘 要：教师只有懂得爱自己的学生，才能有巨大的热情去爱教育事业。因为教师的爱和热情可以带动学生的热情，孩子們需要和喜爱的也是充满爱和热情、关怀的老师。用爱的微笑去感染学生，用爱的关怀去打动学生，用爱的赞美去鼓舞学生，用真诚的爱浸润童心。

关键词：微笑;关怀;赞赏

教育的本质是爱，教师只有懂得爱自己的学生，才能有巨大的热情去爱教育事业。就如托尔斯泰说的：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的教师。”身为一名教师，我们要用爱去感召学生。

一、用爱的微笑去感染学生

从教以来，令我难忘的是刚毕业初次上课时，当时没啥经验，很多教师都关心地对我说，班上有几个调皮学生，一定要对他们严厉点，而我便误认为要板着脸给他们下马威，上课开始，我就一脸严肃，表现一种“霸道”模式，原本轻松快乐的音乐课，被我弄得特压抑，没生机。一天，一位学生走到我办公室对我说：“老师你好漂亮，如果笑一笑就更漂亮了。”我一下顿悟了，原来孩子心中会笑的老师才是最漂亮的。虽然一脸的严肃换来了课堂一时宁静，但丢失了师生间的那份和谐亲密的氛围，会让学生感觉这音乐老师不好惹，音乐课堂不好玩。随后，我带着微笑上课，课后孩子们不是搂着我的腰就是挽着我的手，喜欢和我亲近。一次，我在办公室，一个胖乎乎的小男生，突然跑进来塞给我一张纸，然后又飞快的跑走了，我一看，上面画着微笑的长发“美女”，下面歪歪扭扭写着“老师笑得好甜，好温柔，我喜欢你。”这是我工作以来收到最美的“情书”，我被感动了，领略了微笑的力量。

现在课堂上我不再吝啬自己的微笑，而是表现与学生亲切的“交友”模式，对学生满意的回答，我能微笑点头示意，即使学生回答错误，我也微笑示意他坐下。因为微笑，我和学生关系亲昵了，心贴得更紧了。笑对学生，他们会把最纯真的微笑回赠给你，你对学生亲切，他就会更爱你。“亲其师，信其道”音乐课堂上学生们总是兴趣盎然，热情洋溢。

二、用爱的关怀去打动学生

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是法国艺术家罗丹的一句名言，在课堂上老师要善于发现和关注每一位学生的学习表现，帮助他们认识自我，建立信心。

一次，在上二年级的《小鸡的一家》音乐课时，我让同学们随音乐边唱边表演，总有一个怪叫声音蹦出来，快到表演结束时有个小男生突然之间冲到讲台上，用他模仿小鸡嘴的小手戳了我一下，又迅速跑回了座位，面对突如其来的状况，我瞬间愣了几秒钟，全班学生都已齐刷刷地看着我，等待着我的反应。我看了看那个“不遵守纪律”的学生，他的神情先由得意瞬间变为紧张，眼睛不敢看我，我灵机一动，马上抚摸着他的头说：“你是小鸡宝宝，是来给我打招呼吗？”霎时间，课堂上一片寂静，孩子们睁大眼睛望着我，一种温馨感悄然而生。我趁机接着问：“老师当你们的鸡妈妈，我们是一家人，那我们留在原地相互做打招呼的动作，你们愿意当小鸡吗？”“愿意！”孩子们异口同声地喊到，那位小男生也开心地笑着。

在老师面前学生毕竟是孩子，他的一些无心之举，只是为了吸引你去关注他，在课堂中，我发现这类学生对音乐充满渴望但又不敢表现，他们期待老师给予他关注，赏识他，而当表现的机会久等不来时，他们就会通过调皮捣蛋来“惩罚”老师对他的忽视。对于这类学生其实他们对音乐的渴望和对老师在意自己的渴望，往往是写在眼神里和表情中，而我们往往不习惯与学生进行眼神交流，也不善于留意他们的表情，所以，这类学生很容易不被老师关注，老师不要只顾着自己教，而是要把教学理解和实施为一种师生之间的交往活动，在音乐实践交往活动中老师要给予学生一种朴实而真诚的关怀。

三、用爱的赞美去鼓舞学生

渴望赞美是每个人内心深处的需要，成长中的青少年最需要来自老师的赞美，赞美每一位学生是为师者应有的素质，俄国著名教育家乌申斯基说过：“儿童所憎恨的老师，是在任何时候也不可能从那里得到表扬和承认什么事情做得好的老师。”懂得赞美学生的老师才会被学生欣赏。

电影《银河补习班》里讲述了一个“学渣”小孩，从小就被人说缺根弦儿，他妈妈也说他笨，而这个小孩的爸爸一直夸他，说他特别，夸他很棒，然后小孩长大后成了宇航员。优秀的孩子都是夸奖和赞美出来的，被赞赏多了，自我认同感会提升，会变得更加自信，整个人都明亮起来。很喜欢黑格尔说的“一切真实都是变成的”，很多时候赞赏是种变好的催化剂。

在音乐教学中，我会让孩子们上讲台表演，表演后我都会赞美他们很勇敢、很积极、很有创意。因为我的几句鼓励和赞美，孩子们脸上露出发自内心单纯而甜美的微笑，同时赢得了其他同学赞美的掌声。

课堂上，对发言或表现不怎么主动和出色的孩子，我常主动去请他们回答问题和鼓励他们上台表现自己，不让任何一个孩子在音乐面前感到失落，让音乐课堂能够真正成为孩子们展示自我、增进自信、体验成功、享受快乐的一方天地。在不断的给予赞赏后，音乐课中同学们表现得更加积极了。

我们若给学生十分鼓励，学生会给我们百倍惊喜，我们若给学生百分赞赏，学生会给我们一辈子感恩！

孩子是最需要爱和关怀的人，他们需要和喜爱的也是充满爱和关怀的老师。德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中有句名言，“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，我们的任务就是“摇动、推动、唤醒”，所以，请用我们的热情和关怀来感召学生，请用真诚的爱去浸润童心。

编辑 王亚青