小学体育教学中安全意识的培养

胡海华

摘 要：在小学教育的过程中，关于体育运动，是比较剧烈、竞争性比较强烈的学习活动。在教学的过程中，体育教师要时刻关注学生的安全情况，提高小学生的安全意识。小学生的天性是活泼好动的，所以要求教师做好安全防护工作，以小学生的安全情况为教学的主要目标。

关键词：小学体育;安全意识;培养方法

小学的体育教学主要是为了提高学生的身体健康状况和身体素质，是学生在成长的过程中不可缺少的教育载体。但是，体育课教学的过程中，安全情况和运动损伤等是不可预料的。为了解决这些情况，下文主要从学生的安全意识来减少体育课中事故的发生。随着教育改革的深入发展，安全防患意识逐渐得到学校的重视，体育教学不仅仅是运动的代名词，也是安全的代名词。

一、小学体育教学中安全意识培养的方法

1.从实际出发，提高安全意识

在小学体育教学的过程中，体育教师不仅自身要具有安全防患意识，而且在教学的过程中，要不断加强自身教育责任感。在体育教学中，体育教师一定要为学生树立安全第一的保护思想。例如，在教学的过程中，一些学生会以活动为由，进行一些小打小闹，教师要教导学生这些是不允许的，告诉他们掌握其中的分寸和力度，活动可以，但是要以安全为第一的准则。另外，体育教师要教一些简单的体育动作，在教学之前，教师要考虑好每一位学生的身体状况和身体的协调性，从实际出发，保护好每一位学生的安全。通过以上的教育和安全意识的讲解，学生会逐渐理解到这些不安全的行为是错误的，会提高安全意识对自身的制约，提高安全健康的思想意识，减少安全事故的发生[1]。

2.加强安全教育，促进防范需求

对于高年级学生来说，小学生的纪律情况往往是最棘手的，教师要在安全的前提下，维护好课堂纪律。为了保证体育课堂能够安全地开展，在上课之前，教师一定要做好教育工作，树立自己的威信，使每一位学生都能够听从自己的安排。小学生可能是比较叛逆的，体育教师要对自己的工作充满信心，认真地投入自己的工作，力求与学生融洽相处。更重要的是，教师要学会从学生出发，站在学生的角度看待问题，妥善处理好教育问题和课堂违纪等問题。课堂教学气氛是提高课堂教学效率的最关键之处，教师要加强安全意识，从实际出发，提高小学生对于体育活动的兴趣。关于体育活动中的一些技术动作，教师要做好引导工作，一步一个脚印地进行教导，让学生进行练习，明白其中的过程和步骤，促进体育工作的开展。

二、小学体育教学中安全意识的培养的措施

1.树立小学生自我保护意识

小学生的教育知识点一般都集中在教育层面，对于安全意识的理解是比较浅薄的。在此基础上，体育教师要针对学生进行安全意识的教导工作，培养小学生安全自我保护意识。学生如果了解了自我保护意识，对于安全的理解内容就提高了一部分，从而形成自身安全意识。所以，在小学体育教学工作中，教师要制定出合理的教学方案，创新教学模式，提高小学生自我安全保护意识。另外，教师也可以引进先进的教学模式，丰富学生的学习内容，体育教师可以进行课堂教学，利用多媒体教学方案来向学生展示一些比较具有针对性的安全意识内容。也可以利用视频展示、图片展示等方法向学生简单明了地展示安全内容，同时也可以丰富课堂教学内容，提高学生关于体育知识的学习兴趣。关于多媒体的知识，体育教师要考虑好小学生的实际情况，以他们的知识为出发点进行教育辅导，提高小学生自我保护意识，推动体育活动的训练和体育教师的指导工作[2]。

2.深化教学结构，丰富课堂内容

培养学生良好的体育学习习惯也是对体育课堂教学结构的一大促进，体育教师可以从学生的活动兴趣和活动意识为出发点，促进学生体育活动。体育教师要学会转变自己的教学模式，通过体育基本知识的领导和知识技能来注重培养学生的体育意识。体育活动不仅仅是学习的活动，也是知识的锻炼，教师要提高学生对体育基本知识的理解和安全意识的理解，促进其活动锻炼兴趣。学生在进行体育活动的过程中，要遵守意识，树立自身的安全防患意识，以积极上进、精神饱满的态度参加体育训练[3]。在体育课堂中，培养学生的体育爱好，丰富课堂内容，也是体育教学成果的一种展示，可以使学生养成良好的学习习惯，对他们的身心健康发展都有着不可替代的作用。所以体育教师要做好安全意识的教育工作，深化教学结构，在维护安全的同时，也要给予学生健康的引导，帮助小学生能够真正地实现德智体美发展。

综上所述，在小学体育教学活动中，学生的安全问题长久以来是大家最关心的问题。体育教师要从实际出发，高度重视安全教育的防护与管理，用合理、安全的教育方法来引导学生，提高学生自身的安全意识，增强小学生的身体素质，促进体育教学的发展和进步。

参考文献：

[1]毛同岗.小学体育教学中的安全问题及对策[J].当代体育科技，2019，87（21）：89-90.

[2]王军.小学体育教学中如何培养学生创新意识[J].科教导刊-电子版（上旬），2018，34（9）：56-57.

[3]李建霖.浅析小学体育教学中学生的合作意识及其培养[J].考试周刊，2019，76（12）：122.

编辑 王亚青