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特别的你 特别的爱

2020-12-17黄英

读书文摘(下半月) 2020年6期
关键词:快乐成长智障儿童关爱

黄英

摘  要:小女孩很特别,很少受到别人的关爱。我给予她特别的爱,让她生活能自理,好好长大。她渐渐长大对我产生了特别的感情。

关键词:特别;智障儿童;关爱;快乐成长

我们班有一位智障儿童叫小静(化名),她家一共有七口人。爸爸妈妈智力都不全,有一个哥哥,一个姐姐,还有一个妹妹。哥哥和妹妹属于轻度智障,她和她姐姐属于重度智障,姐姐已经出嫁了。全家人只有一位九旬的奶奶头脑略微清醒点。一家老小的生活,家中一切大小事物都由她奶奶一人掌控。她家的经济来源靠政府的救济和在家务农所得。

当我第一眼看到小静时心里不由得产生怜悯之心。一头鸡窝似的头发,一身完全不搭的脏兮兮的衣服,一雙大得像船的鞋,一双稚嫩目光呆滞的眼睛目不转睛地盯着我。我当时猜想这孩子到底经历了什么?家里人是怎样照顾自己的孩子的?后来从同事们那儿了解到她原来是智障儿童。我就在网上查询了资料,了解到智障儿童发展的起点迟,生长的速度慢,达到的水平低。于是我感觉到我对她多了一份责任,多了一份关怀,暗自下定决心一定要她有所改变,学会自力更生。

我无时无刻都在观察她的一举一动。我发现她不管发生什么,她只会傻傻地站着无奈地等,不知何去何从。刚开始我会帮她梳理头发,给她洗饭盒,每天中午给她盛好饭菜,看她没穿袜子把我的袜子给她穿。但是后来我发现这样并不能解决根本的问题,担心她以后生活怎么过,不可能随时都让别人帮她完成啊。于是我改变了策略,当她蓬着头发来学校时,我会给她把梳子让她跟着我梳妆。当她饭盒没洗时,我会到洗碗池教她怎么洗。每天午饭时,我会特意给她留一份饭菜让她自己来盛。我教她冷了要增添衣物,热了要自己减,要看看周围的同学是怎么穿衣服的,自己学着穿。

曾几何时当所有的孩子们都到操场做课间操时,她一个人却静静地坐在教学楼楼梯上呆呆地看着其他的孩子们做操,脸上露出天真灿烂的微笑。当她发现我在注视着她时,她羞涩地跑回教室坐到自己的位置上一动也不动。我跟随她回到教室,询问她为什么不和同学们一起到操场上做操啊?她用极其弱小的声音回答“不搞”然后就再也不说话了。我感觉到了她的胆怯、没自信、太过于压抑,于是我就耐心疏导她:“没事的,你是个非常懂事、乖巧的孩子,大家都非常的喜欢你,不要害怕这里有老师,不会做没关系我们看着他们做试着跟随同学们一起做,相信你自己能行。”我牵着她的小手回到我们班的队伍中。从那以后她即使不会做操,但也会很自觉地和全部同学一起迅速到操场上看着其他同学做操。

还有一次让我记忆犹新。那一天是“六一”儿童节,学校举行了精彩的六一活动。那一天是孩子们的节日,到处都是欢声笑语,唯独小静一个人坐在楼梯间大哭。当孩子们来告诉我小静的状况时,我非常的纳闷,这么值得大家庆祝开心的日子怎么还哭起来了呢?我走到她身边蹲下来询问她缘由,她不愿开口,我想到可能是人太多的缘故,于是我扶着她到我办公室跟她详谈。她终于开口了,可怜兮兮地说:“他们都有好玩的,好吃的,我什么都没有。”经我了解原来她爸爸给她妹妹每天十元的零花钱,而小静一毛都别妄想。更出乎意料的是这天她爸爸居然给了她妹妹一百元的零花钱而她仍不可能有任何奢望。我当时很是气愤,差距为什么可以这么大呢?难道小静就不是他的孩子吗?在这种情况下,我教育我们班的孩子要懂得分享,让他们把好吃的,好玩的都分给她一些。她得到了同学们的救济脸上开出了幸福的小花。我看着她的笑时心里就像被打的五味瓶,说不出的滋味。于是我就语重心长地对她说:“你要自己慢慢学会做事情,家里面能做的事情自己要抢着做,不要让你的家人看不起。”她只是似懂非懂地笑笑。

得知她家这样的区别对待后,我就到她家与她爸爸商谈。让他不要这样区别对待两个孩子,那样对孩子们的成长很不利。而且给太多的零花钱给孩子会让孩子养成不好的习惯,同时会加重家里面的生活负担。她爸爸怎么能听懂我说的话呢?他自己精神都有问题,说话都是语无伦次,他完全不知道我在说什么。小静与妹妹年岁相差不远,但她家人一致认为妹妹是整个家的希望,而她是整个家的累赘,所以才对她和妹妹如此般地区别对待。她渐渐地长大了,也明白了些道理。她家离我们学校不远,我们吃过晚饭后去散步就会经过他们家。每次看到她不是在放羊、放牛就是在家里干一些力所能及的家务事,这让我很是欣慰。相比之下她的妹妹过着无忧无虑地生活,不是在看电视就是和几个小朋友在嬉戏。

有一次期末考试她没有现身,我以为是她不知道要考试。于是我亲自到她家告知她来考试,她却说她知道要考试,自己也不会写字,所以她就不来考试。我告诉她老师希望她来考试,不会做没关系,没有人会笑她。她就跟着我乖乖地来到学校,以后的期末考试她都没有缺席了。经过四年多的打交道,她成长了很多,变化也特别大。从最初的生活完全不能自理到现在基本能自我解决生活上的小事不用任何人操心。现在的她每次见到我都面带微笑,问一声老师好,能在操场上活蹦乱跳,她的生活仿佛充满了阳光。

我多希望国家、社会能给这些弱智儿童多一些关怀。我也知道城里有很多针对这些特殊儿童的特殊学校。但试问有几个学校是为我们这样的农村学校里的特殊家庭孩子设立的呢?换一个角度,如果生活在富裕的家庭那她的人生是不是有另一种活法呢?那她全家人都属于特殊群体,又如何懂得代孩子去检查去治疗到特殊学校去接受特殊教育呢?更何况她家并不富裕,恨不得饭就吃不上,何谈对孩子们的教育呢?我建议政府提高对智障儿童的关注度,为其制定出更加合理有效的社会政策,让智障儿童在政府的关爱下茁壮成长。社会成员要更加关注和爱护智障儿童,举办各种宣传活动,做到智障儿童做出学校可以收到关爱眼光的洗礼。敬请大家伸出援手,对智障儿童多点关爱,让他们能够健康,快乐的成长。予人玫瑰,手留余香。

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