歌曲《红旗颂》演唱分析

靳兰兰

摘 要： 《红旗颂》是一首知名度较高的艺术歌曲，由车行作词，戚建波作曲。是一 首表达赞美五星红旗崇高敬意的作品。在声乐演唱中音色和情感的表达是非常重要的一个环节，声乐作为一门表演艺术，情感是影响歌者音质、肢体语言、及其演唱效果的重要因素，而情感的表达却是多元化的，只有能够引起听众的共鸣的才是声乐演唱中最好的表达。本文根据自己长期演唱经验及其对作品、词曲作者的了解，进一步切入对这首作品的演唱加以分析。本文将从速度、音色、钢琴伴奏对演唱歌曲的情感表达的影响进行讨论。

关键词： 红旗颂;演唱分析;钢琴伴奏

【中图分类号】J61     【文献标识码】A     【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.38.204

1 绪论

《红旗颂》是著名作曲家戚建波与著名词作家车行联合创作的一首赞美五星红旗以及歌颂我国民族精神为主旋律的作品，是一首深情感人、脍炙人口、大气 磅礴的现代艺术歌曲。这首艺术歌曲《红旗颂》歌词深情感人、质朴真切而且画面感非常的强，字里行间都显露出浓浓的情感，体现了我们中国人厚重而丰富的感情;用及其舒缓而优美的旋律来歌颂赞美五星红旗，不仅仅可以唤起人们报效祖国，热爱祖国的满腔热血，还充分表达了中国人对祖国的热爱，对我国五星红旗敬意崇高，激 起人们奋进的思想与力量。

2 歌曲的演唱速度

歌曲《红旗颂》整体的速度中速进行，舒展而自由，节奏变化以 2/4 拍、 4/4 拍的节奏来演唱，演唱速度是影响情感表达的一大重要因素，歌曲当中的速 度都不是一尘不变的，速度的掌控会表露出歌者对作品的全部理解，也是歌者能否演绎好一首作品的因素之一。就像格里格说：“如果一位指挥家把速度弄错了，那就什么都完了。”这就见证了速度的重要性。

速度在演唱中需要考虑以及预先掌握很多理论性的知识，如在谱面上标出来的速度标记用语。对谱子进行解读，节奏的花样结合演唱的速度，将会对一首作品的风格，甚至情感的表达都会有不同。在这首《红旗颂》第一句开始时，“蓝蓝的天空”就选用四分音符，表现亲切赞美五星红旗，又坚定有力的。整首歌以 大气磅礴为主，速度也平缓，节奏型大多以小切分、大切分和二八为主。所以在演唱速度上以诉说的力度变化为主。

速度一词对每一个演唱者来说都不陌生，但是速度它是与节奏、节拍、 力度等有着不可分割的地位。节奏节拍要表达的是你中有我，我中有你的这样一个状态也就是，所有的节奏都存在于节拍之中当然节拍也离不开节奏。但他们对于音乐的表现且各自有各自的作用，它们有着共同和不同之 处，在演绎的过程当中一定要遵循其本身的规律。

2.1 情感对音色的影响

音色是每一件发音体的不同而不同，有明暗软硬，这是从最基本的方向来描述音色。在歌曲表演的过程中演绎者能否把一首作品演绎好，不能只看他的技术，还得考虑其他方面，音色就是一个重要环节。音色是根据每一首歌的不同而不同的，如果歌曲是欢快的，音色就不是那么厚，它是较明亮开朗一些;歌曲如是比 较沉重性质的，那音色就会需要暗、浑厚一点。

歌者在演唱一首作品时并非保持同一音色，歌者会在某一句，或者某一个字上做出变化的音色，这样会使得情感更加到位。例如，在演唱《红旗颂》第一句 “蓝蓝的天空”时，有些演唱者会把这一句唱得很重，本想着把自己美妙的歌喉展现出来，反而失去真挚的情感，这样就把歌曲真正的情感给改变了。

人们通过自己的耳朵辨别音的色彩的变化，把这种辨别出来的音色用到词汇 当中，以表达出真挚的情感。反过来，演唱者在演唱中去调控最佳的音色来表现出对自己情感的表达。这样的情况在日常生活当中随处可见人们欢聚时，可以 听到欢呼声，呐喊声;这些都是自然现象中人们真挚的情感流露出来对音色一种自然的现象。此时，我们应该会看到，歌唱语言和平时的说话语言是有很大的区别的，歌唱是有着一定的准备的，需要把人的思维结合起来，而说话比较随意一些，没有过多的思维模式。

3 钢琴伴奏对歌唱的影响

伴奏为这首歌做了很漂亮的辅助衬托，这首歌的伴奏是著名的当代乐坛新声代作曲家胡廷江老师，他的创作风格具有浓厚的民族风味和时代精神又有自己独特的个性创作风格。这首《红旗颂》就是他编排的伴奏之一。

钢琴伴奏是一门独特的艺术门类，钢琴伴奏对钢琴演奏者要求比较高，需要演奏者的音乐感觉、应变能力以及与演唱者的默契配合。钢琴伴奏不仅仅是完成谱面上的任務，还得为演唱者提供完美的配合，及时与演唱者提供帮助并解决 伴奏与演唱之间所出现的问题。

在歌曲《红旗颂》第一句“蓝蓝 的天空，是你飘扬的背景”开始处，钢琴伴奏是很轻柔的出来，仿佛红旗缓缓飘起以及缭绕的情景，给演唱者提供了一个想象五星红旗飘扬的画面，引导演唱者的完美表现。紧接着下面的“你和神圣结成了亲密的弟兄”这一句出来时，连续使用了十六分音符，奏出了“神圣”和“兄弟”之间的崇高赞美之情。第三句“看到你，我就看到了祖国的笑容”用了变换拍子和大和弦以及右手的连续的音程。最后两小节的时候更是连续一个接一个的重音为歌曲的高潮做了更好的铺垫。进入高潮时，钢琴伴奏都是在强有力和众多的六连音下完成，带动演唱者激动的情绪，只有他们两者有了这样完美的结合，才能给观众呈现出动人的一幕。如歌谱“我放歌一曲一曲红旗颂”的伴奏最有特色，不管是力度还是音符的构思都很有特色，左手以连续的6连音的抛物线形状呈现，为歌词大气的情绪做了很好的辅助作用。歌词“眼里就闪动着对你对你的深情”伴奏也很有特色，整小节以十六分音符的前空最为突出，为又一次述说做了更好的铺垫。最后“一份份虔诚，一份份庄重” 也是以连续的六连音上下走动进行，在进入“一个信念和我的理想重逢”时，左右手反向进行多半以大和弦注释进行。推向了结尾，仿佛使人的感情释放了一般，做了一个完美的结尾处理。仿佛让人看到了红旗真的飘起来了，一幅美景在听众的心里缓缓展开，给人营造了一个宽阔的画面。

总之，无论是在演唱还是教学的过程中，都必须要重视钢琴伴奏这一重要的角色，从各个方面为出发点，将歌曲的艺术感染力度更好更完美的展现出来。

参考文献

[1] 《情感的想象和表达在声乐演唱中的运用》杨惠，文史哲·音乐舞蹈，2008 年 01 期，第 189-190 页.

[2] 《歌曲<红旗颂>的情感表达》池文杰，文史哲·音乐舞蹈，2011.12，第 72-73 页.

[3] 《论声乐演唱中情感的表现》姜爱华、孟福强，文史哲·音乐舞蹈，2009 年 06 期，第 19-20 页.