李永树：挖掘，创造意想不到的奇迹

汪旦旦

他，是一名数学教师，学生提到他，都会情不自禁地说：“树哥，我们公认的数学男神。”

他，是一名副校长，同事说起他，都会竖起大拇指。

……

用他自己的话说，“我就是一位在三尺讲台上辛勤耕耘又默默奉献的普普通通的老师。”他一直扎根在一线教学的最前沿，用三寸之舌传道授业，用三寸之笔答疑解惑。

他就是重庆两江新区金溪初级中学校的李永树。

为学生量身定做“数学大餐”

从2000年走上讲台至今，近二十年里，李永树始终扎根教学第一线，把讲台站成了一道亮丽的风景。

在李永树的数学课上，循循善诱和激情洋溢是他的代名词。他能让原先一看到几何题就退避三舍的同学变成了数学王国里的“挑战达人”；让一听到数学考试就焦头烂额的同学变成数学学科的“小粉丝”。他对學生说得最多的一句话就是：学习数学就是攀登一座永无止境的高峰，不管我们的能力如何，首先要有挑战的勇气，然后享受挑战的过程，最后，不管你能到达哪个高度，你都会有受益终生的收获。

在李永树班上的每一个同学，都会收到李老师为他们量身定做的“数学大餐”。在他的办公桌上，堆放着一摞摞的试卷，都是他亲自为每个孩子挑选的试题。“因材施教”这个很多老师常常挂在口边的词，李永树真真正正落实在了行动中，并且日复一日地坚持着。

李永树给我们讲述了一位他曾经学生的故事。那是2018年9月，李永树接手初三（3）班，遇到了一名特别的学生小蔡，这孩子语文、英语、物理成绩均年级拔尖，主持、演讲、打篮球也都特别出众，可就是数学——不及格！

上课第一天，李永树便开始了对小蔡的观察，他上课从不干别的，恍惚一看，他仿佛也和其他同学一样在听课，但那副漫不经心的脸却没逃过李永树的眼睛。李永树决定，要首先激发孩子的兴趣，提高他学习数学的信心。连续观察了几日后，在某节课的不经意间，李永树叫了小蔡同学来回答问题。

小蔡有些措手不及，说了一个错误的答案，李永树继续追问他的思考过程，听了小蔡的回答之后，李永树非但没有责怪小蔡，还非常夸张地竖起了大拇指：“哟，小子，不错哟，你很有学数学的天赋嘛，从你的解题过程可以看出你很善于思考，但是非常遗憾，你的答案有问题，说明你学数学的方法和习惯还有待改进。以后咱俩可以经常切磋切磋！”

从那以后，课上只要遇到小蔡擅长的题，李永树就会时不时地让小蔡上黑板做题，知道他口才好，总是不吝时间，让他给大家讲自己的解题思路，然后不失时机地肯定他、赞美他。课后，李永树会把小蔡作业中的每一道错题圈出来，耐心地给小蔡讲解，并找两三道同样的题型给小蔡，让他做后自己批改。

2019年6月中考，小蔡数学得了130的高分。

这样的学生不止小蔡一位，“一个学生的潜力一旦被挖掘，那就会创造我们意想不到的奇迹。”李永树感慨地说。

不放弃每一个学生

对于李永树来说，教师既是一种职业，更是一种信仰。他坚持“尊重差异，不放弃每一个学生”的教育思想，对每个学生都倾注了满腔的热情。

小王是李永树遇到的一位比较特殊的孩子，在上课的第二天，李永树就发现了他的异常——整堂课，有一半的时间在睡觉。李永树像处理其他上课打瞌睡的学生一样，叫醒睡梦中的小王，让他站了起来，没想到，等到他再讲下一道题时，小王居然站着都睡着了。那一刻，“小王，你给我站讲台上来”差点就脱口而出了。想了想，李永树按下了心中的怒火，下课后把小王叫到了办公室。

“昨晚干什么去了，居然站着就能睡着。”李永树生气地问道。

小王嗫嚅了半天才低头喃喃地说自己有“嗜睡症”，每天晚上不管睡多久，第二天还是会忍不住打瞌睡。“爸爸妈妈和我一起想了很多办法，也看过医生，但效果一直不明显。”说着，小王小声地哭了起来。

那一刻，李永树的心一下子就软了，他安抚着小王的心情，并下定决心不会放弃小王，要一直陪着他。

小王很聪明，性格有些内向，同学们都叫他“睡神”。但一堂课只能听一部分，久而久之，势必成绩会走下坡路，他便有些自暴自弃。

李永树说到做到，他上网查阅了大量相关资料了解“嗜睡症”，知道多运动对改善嗜睡有好处，李永树就与小王一起制定运动计划并时刻督促他坚持；知道班上的同学们有些孤立小王导致他心理压力大，李永树就经常有意识地在班上突显小王的存在感，引发同学们的认可；他还经常和小王母亲交流，让家长多关注孩子的心理疏导问题；小王有一丁点的改善，李永树就很开心地与小王总结有效的方法。

世上无难事，只怕有心人。在李永树耐心的陪伴和鼓励下，小王打瞌睡的时间在渐渐减少，虽然没有完全改观，但他开朗了，自信了，有笑容了，遇到没弄懂的题，还会主动问同学问老师。他还在李永树面前立下了军令状：今年的选拔考试，一定要考上区里的重点高中。在一次语文考试中，小王在作文中写道：“感谢命运之神让我遇见了你——李老师，以前我的世界经常沉寂在一片黑暗之中，是你，用无声的爱，给了我一丝希望的曙光。”

12年的班主任，3年的教务主任，5年的学校校级管理干部。每一个有学生在校的日子，李永树都是早上6：30到校，晚上送走最后一批学生离开教室后，才离开办公室。

因为热爱，所以投入在学生之中，钻研在课程之中，享受在充实之中。