强化基层公务员公共危机意识和治理能力的知识路径
2020-12-14赵万里
赵万里
摘 要: 抗击“新冠肺炎”疫情的实践表明维护公共安全的主战场在基层一线,骨干力量是基层公务员,但疫情也暴露出基层的公共危机意识薄弱、治理能力不足、应对机制存在短板等问题。知识就是力量,基层需要牢牢抓住知识这个素养牛鼻子,系统学习公共危机专题知识,强化公共危机治理素养。大力培训全科式基层公务员,应纳入国家应急管理体系建设。
关键词: 公共危机; 知识; 培训; 全科式基层公务员
中图分类号: D422.6 文献标识码: A DOI:10.13411/j.cnki.sxsx.2020.04.003
The Knowledge Path to Strengthen Public Crisis Consciousness
and Governance Ability of Civil Servants in Grass-roots
ZHAO wan-li
〔Training Department, Qingdao Radio and Television University (Qingdao Entrepreurship University), Qingdao 266000, China〕
Abstract: The epidemic situation of COVID-19 shows that the main battlefield to maintain public safety is in the grass-roots, and the backbone is the civil servants in grass-roots. The situation also exposed their weak awareness of public crisis, lack of governance capacity and weaknesses in the coping mechanisms. Knowledge is power, civil servants in grass-roots need to firmly grasp key links. They should study public crisis knowledge, then strengthen the accomplishment of public crisis management. Training all-round civil servants in grass-roots should be incorporated into the national emergency management system.
Key words: public crisis; knowledge; training; all-round civil servants in grass-roots
此次疫情有两个基本事实值得我们反思:一是疫情突如其来时基层各方面措手不及,应急医疗物资储备不足,危机意识淡薄;二是疫情爆发后基层党支部为堡垒、基层公务员为骨干、社区网格化为架构、智慧化防控为手段的群防群控体系发挥巨大作用,充分展现出组织和制度优势。可见国家应急体制的重心在基层,主力是基层公务员,他们的公共危机意识、知识和治理能力甚至决定着疫情防控的全局。
一、危机暴露基层意识薄弱、知识匮乏和治理能力短板
从此次“新冠肺炎”疫情初期形势判断,普通民众买不到口罩暴露出基层医疗卫生物资的储备不足。基层政府往往注重粮食、帐篷、棉被等自然灾害发生后所需的物资,公共卫生事件必需的医疗物资储备基本是空白。但是常识和记忆告诉我们,公共卫生事件中口罩是最基本的防疫物资。普及公共危机知识、增强应急物资储备意识和能力是基层公共危机治理亟须补的课。
基层公务员对防控的专业知识储备几乎为零,导致疫情排查工作的效率大打折扣。有地方民警上门开展防疫宣传、教育、筛查时,因为防护意识不强、措施不到位,与被确诊的村民成为密切接触者,导致整个派出所的10名民警和镇政府干部被隔离。封城后的武汉,之所以出现排查不力、守土不尽责情况,很大程度上也是因为基层缺乏防疫专业知识,心理恐惧。
基层还存在着预案无效、机制不灵问题。疫情刚刚爆发时,许多街道、镇政府通知全体干部上班防“疫”,但到了单位后大家不知道该做什么、怎么做。这说明单位领导人并未提前谋划工作分工,平时没有应急预案,即使有预案,也是应对检查的形式主义摆设。危机应对意识、知识和能力不足,导致基层应急机制形同虚设。
2020年全国防灾减灾日主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。国家重视基层,把提升基层应急能力作为防灾减灾重点。维护公共卫生或安全的主战场在基层一线。基层如何行动起来?基层公务员是防疫抗疫的骨干力量,是群防群控的領头羊。他们是干部中的群众,群众中的干部。他们的公共危机意识、知识和能力,极大地辐射、影响着基层群众的意识,知识和能力。因此,基层公务员应该扎实学习公共危机知识,强化公共危机意识和治理能力。
二、信仰知识的力量
知识是人类于实践中获得的认识和经验,是人们危机意识和治理能力的结晶,或者说,知识本身就蕴涵着危机意识和应对能力。通过掌握公共危机相关知识,人们可以自发或自觉地生成防范意识,具备应对能力,而不需亲历危机、付出代价。
疫情让我们看到知识的力量,也认识到抗疫防疫必须信仰知识的力量。大致上,应对公共危机知识主要有三类:一是常识和记忆,如古今中外的公共卫生安全或者传染病史;二是专业知识,如传染病感染、流行、症状、治疗、防疫等知识;三是良知,对基层公务员而言就是职业道德,这是素养的总开关。没有职业道德,作风漂浮、失职渎职,那么一切知识都不会发生作用。良知是一切公共危机知识、意识和能力的根本依托。
(一)常识和记忆
公共危机与公共安全、秩序相对,是一种超出社会和政府常态管理能力、需采取特殊应对措施的紧急事件或状态。[1]发生公共危机是人类社会常态,未来也是如此。如何把危机应对措施作为常识并理性引导群众战胜危机、化危为机是基层公务员的素养。历史和现实中有许多基层维护公共安全的创新做法,这些经验就是宝贵的知识。
新冠肺炎疫情大考,考出短板,也考出真章。街道(镇)社区网格化基层治理模式把联防联控机制的作用充分诠释出来。广大基层公务员逆风而行、冲在一线,把基层治理优势转化为防控优势;发动街道大爷大妈们、社区年轻工作人员,和公安干警、党员干部一起为群防群控做出巨大牺牲和不可磨灭的贡献,织起了一张密之又密的排查防控网。基层治理的常识和记忆在每次举国行动中都会发挥历史性作用。另外,古今中外,无论是欧洲的黑死病还是1918年西班牙鼠疫,公共卫生危机都给人类留下了宝贵的经验教训,作为疫情防控骨干的基层公务员,掌握并运用这些常识和记忆对于如何应对危机意义重大。
(二)专业知识
专业引领战胜疫情。1911年的东北鼠疫,伍连德先生坚持解剖尸体发现病原,制口罩、隔离,调动军队封城,切断交通以及焚烧尸体等等专业化施策,在伍连德的科学组织下,整个防疫局势被扭转了。追本溯源,此次“新冠肺炎”疫情逆转,最初得益于钟南山、李兰娟等向全国拉响了“人传染人”的警报,然后党和政府尊重专业人士建议,遵循公共卫生事件防控基本的专业常识,展开封城、隔离、建方舱医院、封闭式小区管理、信息化检测排查等一系列施策;广大基层公务员逆风而行、冲在一线,利用信息技术、心理沟通等知识把街道(镇)社区网格化管理做到极致,[2]执行差异化防控策略,实行分类指导,推进精准防控。这场人民战争才取得现在压倒性胜利态势。
专业知识就是一种有力的领导力量。无论在疫情之下还是常规管理期间,无论是医学还是地震,离开了专业知识,现代社会的治理就寸步难行。像这次疫情中的智慧治理、信息追踪等数字知识,给了基层群防群控特别大的帮助。全球各地不同程度地受到疫情波及,而且有愈演愈烈之势。中国之所以能实现有效防控,正是基层干部响应号召、落实责任,与群众一起尊重专业知识、科学防疫的结果,包括尊重专家建议、居家隔离、佩戴口罩、减少聚集、消毒通风等,疫情防控科学知识在公众中的普及和践行。
(三)良知:公务员职业道德
每次公共危机的发生,都会涌现出挺身而出的平凡英雄。迎战此次疫情,基层公务员应当说是在防控战线付出最多的群体之一。正因为他们的坚守,防控战线才有了阻挡病毒传播的屏障。良知即公务员职业道德起着核心作用。疫情之初,防疫工作开始越来越紧张的时候,口罩奇缺,负责联防联控的街道工作人员以疫情防控为重,克服万难,对抗疫情。这就是良知——职业道德的力量和信念的方向。
公务员职业道德与其他应急知识的作用有本质不同。信息化、心理、舆情等方面的知识是用于事实判断的,而职业道德是用于价值判断的。价值判断能力是衡量党的干部的觉悟的标准。有知识未必有境界、未必有价值判断能力。但是在良知问题上,或者说在没有价值判断能力的情况下,我们就容易失去方向,党性觉悟、理想信念、宗旨意识会万劫不复。所以,纵使基层公务员做不到什么都懂,但是首先一定要有良知,有价值判断力,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。
三、培训是掌握知识进而增强意识、提升治理能力有效路径
知识是实践中获得的认识和经验。危机意识、知识和治理能力之间是辩证统一关系,相互影响、推动。掌握知识是其中的主线。基层加强知识培训,做“学习型”基层公务员,积累常识和历史记忆、专业知识,自我提升职业道德及人文科学素养,是提升能力、实现治理能力现代化的要求。
(一)基层公务员全员培训是这次大考后的一次必要总结
每逢危机,人们往往追溯既往。新冠肺炎疫情的影响是空前的。全国上下群防群控取得决定性胜利之后,需要认真总结一下防控的实践,吸取教训并把好的做法保留下来:危机潜伏期如何强化危机意识和能力?爆发期如何强化治理能力?消退期如何衔接正常经济社会发展状态?诸多的总结思考需要形成常识或制度,以防备未来的危机。
系统地培训是政府强化基层公务员公共危机治理意识、知识和能力,进而推动公共危机治理现代化的最廉价、最有效的投资。通过系统培训,基层公务员才有时间静下来学习公共危机知识;通过系统培训,他们才有机会将危机应对中的常识和记忆、实践经验和教训提炼出来,形成科学认识以指导未来工作;通过系统培训,他们才有情境获取实训、桌面推演等,将自己的思考模拟演练,形成能力和防控机制。
基础不牢,地动山摇。基层应急管理能力、基层治理现代化都是国家治理现代化的基础。基层公务员工作繁杂、繁重,急难险重任务都需要他们执行,必须具备综合知识和能力。但是经常的5+2、白加黑工作模式,消耗了学习的时间和热情;而且工学矛盾突出,给基层造成多年不训的困境。不参加培训、学习,基层人员的知识和能力就会落后于时代;基层知识和能力跟不上时代节奏,处理不断更新的问题就越困难,久而久之,形成工作被动的恶性循环局面。国家治理体系和治理能力现代化要求基层公务员必须接受培训。
(二)培训是集学习和实践于一体的公共危机治理素养提升方式
學习、实践、培训是基层公务员获得知识、提升素养的方式。通过培训,基层公务员获得并借鉴历史常识和记忆,把经验、做法总结出来,提炼为知识,普及为常识,上升为能力,成型为制度,自我塑造成为综合素养高的全科式基层公务员,能在实际工作中把握舆情、预判动向、发出预警等,像社区全科医生一样能为基层治理开出有效的处方。
1. 获得常识和记忆。从事物发展的观点看,危机在人类社会发展进程中会时有发生。对于公共危机的记忆,是给我们危机意识的来源之一。因为记忆,所以警觉。古今中外公共危机都给人类留下了不可磨灭的记忆,或以历史或以报道形式,代代相传。“一个人能在鼠疫和生活的赌博中所赢得的全部东西,就是知识和记忆。”加缪的《鼠疫》中描写的疫情虽然是虚构,但是显然蕴含1911年中国东北鼠疫和1918年西班牙流感历史。就像此次疫情起初让人想到2003年非典,引起了社会的警觉,但是没有引起相关部门的高度重视。作为群防群控的中坚力量,基层公务员不应当轻易忘记那些治理中曾经尝过的苦头和教训,避免重蹈覆辙。