全媒体视角下广播电视播音主持技巧及特点分析

王平

摘要：随着现代互联网信息技术的迅猛发展，我国已经进入全媒体时代，这对传统广播电视的播音主持工作提出了更高要求，广播电视播音主持人不仅要充分掌握工作的特点，提升自身对播音主持在不同广播电视节目中的运用技巧和应对能力，还需不断强化自身职业素养，强化对全媒体播音主持特点的了解，从而有效面对全媒体时代的挑战，化危为机，寻找广播电视播音主持人新的发展机遇。本文从全媒体视角着手分析当前广播电视播音主持工作的技巧及其特点，对这一大时代背景下的专业命题抛砖引玉，并为更多广播电视播音主持人员提供思路、借鉴和参考。

关键词：全媒体时代;广播电视;播音主持;技巧;特点

一、全媒体视角下广播电视播音主持的工作特点

（一）导向陛特征

所有媒体必须姓党，这是中国特色社会主义文化宣传工作的基本规律和最低要求。播音主持人员作为党的“喉舌”，首先必须树牢四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，所有语言首先务必确保舆论导向的党性原则，加强播音主持业务学习和时事政治学习，广泛涉猎各科知识、文化、信息，加强对播报内容和网络信息舆论导向和党性原则正确性的甄别能力，确保全媒体视角下广播电视播音主持工作始终沿着正确的舆论导向不断前进。

（二）互动性特征

随着全媒体技术的迅猛发展，广播电视单位已经不能单纯依托热线电话和短信的方式来与受众群体交流互动，充分发挥微博、微信、QQ等平台信息交流发布量大、迅捷、沟通方便的优势，各网络媒体受众开展更为多元化的交流沟通，有效满足人们日渐增加的精神文化互动需求，无形当中也将全媒体的受众变成了广播电视节目的受众。在全媒体时代下的广播电视内容通常来自于网络，因而针对眭地利用网络工具，开展新闻采编工作，充分结合网络热点内容，能够在相当大的程度上激发受众群体的阅读和收听收看兴趣。与此同时，还能够通过整理网络评论的方式获取人们对现有新闻的理解认识。在全媒體技术的影响下，播音主持人员应该及时和公众群体交互沟通，充分了解到受众群体的信息需求，此举不仅能够帮助播音主持人员了解更多受众信息，还能争取来自全媒体各个阶层的受众对广播电视节目的关注和支持，从而实现对更广领域受众群体的舆论引导。

（三）逻辑性特征

播音主持人员首先需要具备逻辑思维能力。能够精确完整地把握节目的节奏，在全媒体视角下的广播电视节目中，播音主持人员需要用富有逻辑性的语言串联节目开头、中间和结尾部分，呈现节目的亮点、高潮和起伏。其次要用足够严谨的语言逻辑表达节目思想、节目风格、播音员主持人的个人魅力。新闻内容观点和编排形式必须符合新闻传播的逻辑规律，绝不能因语言漏洞误导受众群体。

（四）独特性特征

现代科技的发展使得全媒体技术越发成熟，各种类型的电视节目层出不穷。在全媒体视角下，每个广播电视节目生存的最大优势就是在深度挖掘社会热点焦点问题和受众诉求前提下因地制宜，展现节目的独特性和贴近性。广播电视播音主持人员需要充分提升内容的质量，契合当前实际发展进程，创造独树一帜的播音主持风格，并和观众进行大量良性互动。播音主持在播报新闻节目的过程中，通过语速、语调、音高和其他配合节目内容而进行的口腔改变呈现不一样的语言艺术表达，使新闻节目、娱乐性节目和其他类的广播电视节目都能呈现出足够的亮点和魅力。

二、全媒体视角下广播电视播音主持的工作技巧

（一）树立正确的价值观

广播电视的播音主持所代表的不仅仅是自己，更是广播电视的形象，因而需要与时代同行，与党中央同步同调，树立更为端正的时代意识以及价值观念，为受众群体传递大量正能量感受。如果想要获得受众群体的认可与关注，广播电视的播音主持就有必要树立正确的价值观念，促使观众更为清晰地感悟到来自于主持人的人格魅力。作为优秀的播音主持人，既然选择了这个职业，就需要时时刻刻地端正自己的态度和观念，时刻注意自己的言行举止，其根本原因在于自身言行举止将会为受众带来相应的影响。

除此以外，播音主持人还需要明确自身综合素质的重要意义。充分利用自己的业余时间，不断强化自身的职业认知能力是每位主持人都需要拥有的态度，因而主持人需要不断加强学习，提高党性意识，这样才能够不断提升自己的格局观念和大局意识，为生产优质的广播电视节目奠定坚实的基础。

（二）不断强化专业训练

优秀的广播电视播音主持人员是通过卓有成效的专业训练、思维淬炼和实践锻炼造就的，在工作过程中，播音主持人员需要保持稳定的播音情绪和自信心，这是节目安全有序推进的保证。部分初次登台的播音主持人员在面对镜头和观众时，会心跳加快、紧张慌乱，导致声音颤抖、语言逻辑混乱，这主要是因为主持人播音主持经验不足，应激应变经验不足，因而导致声音、状态表达不准确，所以，这就要求播音主持人员在日常工作中保持信心，能够积极自主地投入到各项工作中，不断调控自己在播音过程中的声音、气息、表情方式等，更好地体现播音主持的艺术性和感染力。

（三）丰富提升节目内涵

播音主持需要具备良好的渲染节目氛围的能力，从而不断丰富提升节目内涵。结合不同的新闻及不同节目风格需要，播音主持应该选择不同的语调以及发声方式，用于帮助观众释放出自己的情感，充足的感染力往往是保障广播电视活动正常开展的前提要素。例如，播音主持人在阅读悼词的时候，所选择的声调应该低沉哀悼，为观众营造出低沉悲伤的氛围，让观众能够感同身受。而在播报有关我国发展建设上的新成就的时候，则可以利用相对庄严的语调，以此来使观众感受到新成就所带来的喜悦之感。播音主持通过对自身表达的有效改变往往能够获取到更为可观的成效，播音主持需要充分掌握不同稿件下的播音技巧，同时还需要和实际生活进行有效衔接，这样才能够充分挖掘出自身的潜力，更为切实有效地满足不同播报内容的需求。

（四）高度重视互动交流

现阶段全媒体技术的运用使广播电视面对更大的舞台，这也就意味着对广播电视播音主持人员提出了更高要求，为行之有效地契合新时代广播电视发展需要，广播电视节目的生产也在不断优化现有工作运行模式，而这需要播音主持的有效支撑。播音主持人应该不断增强对各种新技术的学习，和受众进行充分的良性互动，给予受众更为真实的反馈体验，进而助推节目和节目背后的媒体平台得到更多社会认可度和美誉度。

三、结语

全媒体时代的来临使广播电视播音主持面临更多挑战，也面临更多机遇。随着媒体融合的不断深化，媒体自身发展的不断优化，广播电视主持人需要树立正确的价值观，不断强化专业训练，丰富提升节目内涵，高度重视互动交流，以此来全速跟进全媒体视角下对广播电视播音员主持人提出的时代要求，不断拓展新时代全媒体背景下广播电视播音主持传统艺术的生存空间，也推动广播电视传统媒体与时俱进，再焕新生。

（作者单位：阿克苏地区广播电视台）