新时代背景下大学生恋爱观探讨

（随州职业技术学院，湖北 随州 441300）

爱情是青年学生们普遍关注的热点话题，爱情也是人生活不可缺少的重要精神食粮。大学生正处在青春期，其心理和生理已经基本发育成熟，对爱情的向往不可免也非常自然。但是随着时代的发展，大学生们受一些传媒信息、西化思想的错误引导，对“恋爱”与“性”的认识也出现的偏差。加上当前高校对大学生的恋爱问题不是采取敏感的回避态度，就是放任自由，没能加以积极、正确的引导，导致很多大学生在处理爱情问题上，都存在盲目性、随意性，甚至偏激性，这对当代大学生的身心健康产生了严重的负面影响。由此看来，高校积极开展恋爱观教育工作，引导大学生树立正确的恋爱价值观，不仅必要而且紧迫。

一、引导大学生树立正确恋爱观的意义

（一）正确的恋爱观是学生人生观、社会观与道德观量标

恋爱观是人思想范畴的重要内容之一，是人生观、社会观和道德观的延伸与体现。良好的人生观、社会观和道德观可以帮助学生选择正确的生活方式，也可以提升学生处理问题的能力。同时也是学生个人素质的基本体现。学生树立了正确的恋爱观，就代表其拥有了良好的人生观、社会观和道德观。

（二）正确的恋爱观是学生学习、生活的积极动力

大学生的学习相对自由，学习和生活压力较轻。这就给大学生恋爱创造了机会。恋爱会让大学生的学习和生活更有动力，也更具色彩。但是如果大学生缺乏正确的恋爱观，就会在选择恋对象方面盲目而随意。这种盲目的爱情最终也无法修成正果。很多大学生都会错误的认为爱情失败，也是其人生的失败，从而对学习和生活失去信心，也失去了方向。正确恋爱观的树立，能够让大学生客观、感性、慎重的对待爱情，既不把爱情当成生活的唯一，也不会过于草率的处理意情可题，学习和生活也会有了正确的方向。

（三）正确的恋爱观可以培养学生积极的人生态度

健康、理性的恋爱观，对学生当前的恋爱行为，以及将来的婚姻生活，都有着重要的导向作用。正确的恋爱观可以告诉我们，恋爱并不只是一种爱情的体验和感受过程，而是一种更加理智和深沉的情感表达过程。大学生拥有了正确的恋爱价值观，就会真正感受到恋爱带来的幸福感，并渴望对方成为自己的終身伴侣，形成稳定而专一的情侣关系。长期沉浸在稳定爱情中的大学生，能够对生活充满热爱，对未来充满希望，即使受到打击和挫折，也会乐观面对。

二、引导大学生树立正确恋爱观的具体思路

（一）观念方面的引导

人的人生观、世界观、价值观对其恋爱观会产生直接的影响。大学阶段是学生价值观完善的重要时期，因比正确引导学生的价值观，让学生深刻理解和认识爱情的本质和内涵，让学生爱情的意义和价值非常重要。高校应该在观念方面积极引导学生，帮助学生正确处理好学习与恋爱之间的关系，从而充分发挥恋爱对双方成长的积极作用。在观念引导方面，应该让大学生充分认识到，理性、健康的恋爱观，是促进其自身成长，同时也是帮助其获得美好爱情、建立幸福家庭的基础。而不良的恋爱观，会直接引发恋爱双方的一些不良行为，不仅会影响到恋爱双方的学业和生活，也会给双方的身心造成严重仿害。

（二）道德方面的引导

高尚的道德情操和精神风貌，可以使恋爱的价值得到充分的提升。目前大学生在恋爱方面道德问题非常严重。对大学生进行必要的道德引导和素质培养，可以帮助大学生形成高尚的恋爱道德观，以便对的恋爱行为进行规范和自律。大学生的恋爱道德观念引导应该坚持以人为本的原则，从尊重、激励的角度出发，使学生能够正确表达爱意，遵守道德规则。可以通过分析相关的实例，讲述典型的爱情故事等方式，来加强对大学生恋爱的道德观引导和教育，培养大学生对爱情、婚烟及家庭忠贞的品质和责任感。

（三）生理方面的引导

现阶段，我国传统的思想观念与开放的西方文化，在大众传媒的迅速发展环境中，产生了激列的碰撞。大学生对性的认识也逐渐走向了极端。过于开放的性文化正在高校校园中蔓延，这其实也是一种性无知与性因惑的体现，对大学生的身心健康非常不利。高校相关教育工作者，应该深入研究传统文化与当前社会环境，对大学生产生的身心影响。从而采用相应的手段，来加强对大学生的生理和心理健康教育，帮助学生正确认识恋爱与性的关系。通过性知识的传授来帮助学生规避不健康的恋爱观念和行为。

（四）心理方面的引导

心理健康对大学生树立正确的恋爱观也会产生直接作用。高校应该高度重视大学生在恋爱过程中产生的心理问题，不断加强和改进教育方式，及时纠正和引导大学生恋爱过程中出现的不良心理倾向和行为偏差。可以通过网络、讲座、活动等方式，来开展大学生的恋爱心理咨询与引导工作。帮助大学生及时排解失恋后的心理问题，使学生能够正确分析失恋原因，通过转移注意力等办法，来释放失恋的痛苦，并通过丰富的教育活动来培养大学生失恋后乐观、健康的心理。

三、结论

大学生恋爱的心理和行为方式，会受到一定的意识活动和价值观的影响。恋爱过程不仅是情感发展的过程，也是双方相互了解与适应的过程。恋人之间从最开始的交往，到建立稳定的恋爱关系，通常需要伴随一定的心理起伏和情感的变化。只有积极引导大学生树立正确的恋观，才能使大学生在处理恋爱问题时，始终保持健康、积极、乐观与冷静的态度。